目錄/提綱:……
(一)簡述我國助學貸款政策及其運行機制
(二)簡述國家助學帶困政策在運行中主要面臨的問題
(三)針對所面臨的問題提出可行性的解決方法
(四)國家助學貸款在地方的具體實施
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大學本科畢業(yè)論文(設計)開題報告
學院: 公共管理學院 專業(yè)班級:09級行政管理班
課題名稱 比較研究視角下的地方助學貸款政策
1、 本課題的的研究目的和意義:
自上世紀90年代以來,我國提出助學貸款政策并幫助許多經濟困難的學生順利完成了學業(yè)。在近十幾年間不斷對這一政策進行調整和修改,以便在完善這一機制的同時給予需要幫助的學生更有效的幫助機制。最近一次調整是在06年,我
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策概述
2、 國家助學貸款政策的運行機制
(二) 簡述國家助學帶困政策在運行中主要面臨的問題
1、調整機制調整不到位
2、評估反饋機制不恰當
3、沒有合理嚴謹?shù)谋O(jiān)管體系
4、不具有較強的可操作性
(三) 針對所面臨的問題提出可行性的解決方法
1、 符合具體情況提出調整建議
2、 建立恰當?shù)脑u估反饋機制
3、 建立合理嚴謹?shù)谋O(jiān)管體系
4、 加強可操作性
(四) 國家助學貸款在地方的具體實施
1、 簡述地方如何細化相應的助學貸款細則及如何實施
2、 分析各地在具體實施上有何差異并進行比較
3、 造成差異的原因及其所產生的影響影響
4、擬解決的關鍵問題:
助學貸款政策如何在地方得到具體的細化實施,并且試分析造成各地實施方式不同的原因及其所造成的影響。
5、研究思路、方法和步驟:
一、文獻資料法:通過書籍、期刊、報紙、網絡等多方途徑搜索相關資料,通過對這些資料的閱讀,加深對所選論題的理解,在資料閱讀的基礎之上結合自己的想法和觀點闡述所選論題;
二、理論分析法:結合學過公共政策和公共過程理論等相關知識,對問題進行
總結分析,并給出自己的意見和建議。
6、本課題的進度安排:
2011年12月7日-2011年1月17日:收集資料,閱讀相關著作,征求導師意見,完成開題報告。
2012年2月1日-2012年3月1日:整理思路,思考文章創(chuàng)新點,并征求指導老師意見,在導師指導下完成
論文初稿。
2012年3月2日-2012年4月23日:在導師指導下對論文初稿進行修改,完成論文定稿。
2012年5月:準備論文答辯
7、參考文獻:
《政策過程理論》
《國家助學貸款政 ……(未完,全文共1449字,當前僅顯示921字,請閱讀下面提示信息。
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