目錄/提綱:……
一、我區(qū)水域救援的現(xiàn)狀
二、我區(qū)水域救援存在問題
(一)人員組織結(jié)構(gòu)不合理
(二)器材裝備配備不全面
(三)專業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練不完全
(四)輪訓(xùn)考核機制不完善
三、針對水域救援隊伍建設(shè)的建議
(一)優(yōu)化人員組織結(jié)構(gòu),重視心理疏導(dǎo)
(二)加強后勤保障能力,建立應(yīng)急聯(lián)動
(三)開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),進行實戰(zhàn)演練
(四)健全輪訓(xùn)考核機制,聚焦主責(zé)主業(yè)
……
關(guān)于加強消防水域救援隊伍建設(shè)發(fā)展的思考
隨著改革的深入推進,國家綜合性消防救援隊伍逐漸成長為一支具有高度專業(yè)技術(shù)水平的應(yīng)急救援隊伍,隊伍職能由單一災(zāi)種向全災(zāi)種轉(zhuǎn)變,救援形勢由“轄區(qū)救援”向“跨區(qū)域救援”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了職業(yè)化、專業(yè)化的發(fā)展。但是,消防救援隊伍專業(yè)化水平與社會中所要求的“全災(zāi)種”實戰(zhàn)需求不相適應(yīng)的矛盾逐漸顯現(xiàn)。雖然全國各地組建了水域救援專業(yè)隊,但是組建時間短、實戰(zhàn)經(jīng)驗少、專業(yè)性不強,救援成功率并不理想。由此,筆者以本支隊水域救援專業(yè)隊伍建設(shè)為切入點,探析了當前我區(qū)水域救援現(xiàn)狀及存在問題,提出了專業(yè)化水域救援隊伍建設(shè)的幾點思考。
一、我區(qū)水域救援的現(xiàn)狀
海河干流,又稱**河,起自**市金鋼橋,到大**口入渤海灣,全長**公里,河道狹窄多彎。**支隊所轄海河流域范圍東起**站西至**橋,全長約**公里。支隊下屬**支消防站,以**消防站為主,依
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市救援,像一些洪澇災(zāi)害事故、水下救援的裝備配備不齊全,例如水深探測儀、包含功能模塊的無人機、水域下方通訊、水面供氣式潛水設(shè)備等還沒得到廣泛應(yīng)用,這就導(dǎo)致難度大的救援任務(wù)無法進行,大大限制了救援任務(wù)的高效完成。而已經(jīng)配備的水域救援器材容易磨損、老化,日常的更新和維護需要專業(yè)廠家來進行。在日常使用中,缺少專業(yè)的評判器材合格的機制標準,就會造成故障器材維修和更換不及時,關(guān)鍵時候造成了人機配備不合理、有裝備但實戰(zhàn)不能用不夠用的尷尬場面。
(三)專業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練不完全
目前,我國消防救援隊伍的綜合實力主要集中在滅火、山岳方向,應(yīng)對水上事故能力還比較薄弱。我區(qū)雖然組建了水域救援專業(yè)隊,但是訓(xùn)練時通常將靜態(tài)天然水或者游泳池作為訓(xùn)練場地,既限制了訓(xùn)練進度,又造成訓(xùn)練時間不穩(wěn)定,最終影響了訓(xùn)練質(zhì)量。并且訓(xùn)練時只停留在理論學(xué)習(xí)和模擬訓(xùn)練的方法思維上,缺少常態(tài)化模擬真環(huán)境下的水域救援常規(guī)訓(xùn)練,然而在實際救援時,通常會碰到渦流、暗流、沉船、沉車等情況,這就提高了救援的危險性。如果在平時的訓(xùn)練中不能夠進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,那么就會使得在救援時極易出現(xiàn)傷亡。雖然我區(qū)邀請相關(guān)專業(yè)人士對消防員進行培訓(xùn),但是短時間集中訓(xùn)練造成隊員理論并不扎實、技能還不精通、實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠豐富的情況不可避免。
(四)輪訓(xùn)考核機制不完善
水域救援是一項專業(yè)性較強的救援技術(shù),需要長期不斷的輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)及定期考核,才能熟練掌握。相應(yīng)的制度是水域救援隊伍建設(shè)的良好支撐,是打造一支專業(yè)技術(shù)過硬的救援隊伍的基礎(chǔ)。但是,我國消防救援隊伍在水域救援的輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)、定期考核、實戰(zhàn)救援、案例復(fù)盤等方面的制度還有待加強,輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)及定期考核機制不夠完善。而我區(qū)2023年組織水域救援培訓(xùn)1次,取得資質(zhì)證書34人;組織舟艇駕駛培訓(xùn)1次,取得資質(zhì)證書7人,相應(yīng)的輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)、定期考核體系還處于探索階段,需要長時間的實踐復(fù)盤將其完善。
三、針對水域救援隊伍建設(shè)的建議
(一)優(yōu)化人員組織結(jié)構(gòu),重視心理疏導(dǎo)
以向人才要戰(zhàn)斗力為驅(qū)動,圍繞專業(yè)資質(zhì)骨干,組建示范教學(xué)專班,要針對水域救援崗位缺失的現(xiàn)實情況,按照“一專多能”的原則,固化建立“內(nèi)培+外培”的人才培養(yǎng)考核機制,不斷優(yōu)化隊伍組織結(jié)構(gòu),提升隊伍實戰(zhàn)能力。要高標準、高要求進行人員選拔,合理隊伍編成,加強理論學(xué)習(xí),要求隊員必須了解轄區(qū)內(nèi)水文、水情和水域事故發(fā)生的規(guī)律,作出相應(yīng)的應(yīng)對預(yù)案。針對水域救援人員進行針對性的定期醫(yī)學(xué)體檢、提高津貼標準、重視心理輔導(dǎo),防止人員流失、淘汰。
(二)加強后勤保障能力,建立應(yīng)急聯(lián)動
水域救援戰(zhàn)斗力的提升離不開完善后勤保障的支持,應(yīng)該加大投入,合理配備專業(yè)水域救援裝備。通過分析轄區(qū)內(nèi)水情水文特點,進行客觀評估后對水域救援裝備進行科學(xué)預(yù)判的側(cè)重。建立裝備日常養(yǎng)護制度,培養(yǎng)專門的水域救援裝備維護保養(yǎng)的技術(shù)人才,對裝備器材進行科學(xué)管理,及時做好裝備的更新維護,切實做到拉得出、重得上、打得贏。合理配備、加大投入、做好裝備的更新維護。加強轄區(qū)內(nèi)各部門的溝通配合,建立應(yīng)急聯(lián)動機制,切實增強各部門、各單位之間的協(xié)同配合。
(三)開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),進行實戰(zhàn)演練
定期開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、進行專業(yè)性針對訓(xùn)練,在日常訓(xùn)練中細化水域救援工作流 ……(未完,全文共2692字,當前僅顯示1711字,請閱讀下面提示信息。
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