教師職業(yè)道德培訓計劃
培訓目標:
提高教師職業(yè)道德水平是培養(yǎng)新時期合格教師的重要手段之一,為適應教育的大發(fā)展,根據2000年教育部編寫的《中小學教師
職業(yè)道德修養(yǎng)》一書的要求,結合我校教師的實際狀況,以理論指導實踐,從實踐中提高教師的理論水平,把提高教師職業(yè)道水平同新課
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交流自己學習的
心得體會,不斷提高自身的師德修養(yǎng)水平。
。2)年輕教師每學期撰寫一篇師德
論文,把教學實踐的心得體會上升到理論高度,以生動的事例來講明提高教師職業(yè)道德水平與新課程改革與教育大發(fā)展之間的關系。
2、組織教師觀看師德教育錄相片,每學期至少組織教師觀看兩次師德教育錄相。通過優(yōu)秀教師的現身講座來震撼教師的心靈,陶冶教師熱愛教育的情操,每學期撰寫一篇觀后感。
二、加強督導檢查,保障教師職業(yè)道德培訓的順利進行。
學校成立督導檢查小組(附名單)
組 長:王心源
副組長:楊淑梅 張俊麗
組 員: 武瑋 趙穎 趙金柱 劉春來 高鳳杰 申玉書
職責:
1、監(jiān)督檢查全體職工的師德修養(yǎng)情況,了解落實教師是否有體罰和變相體罰等問題。
2、檢查教師的儀表形象及考勤情況。
3、檢查落實學校布置的有關師德培訓的各項活動情況。
4、對教師職業(yè)道德的各項檢查量化考核。
本年度對師德進行督查的主要內容有:
1、督查教師的考勤情況。
2、規(guī)范教師在升旗儀式上的形象。
3、檢查辦公環(huán)境,對各辦公室的衛(wèi)生、物品擺放及 ……(未完,全文共1010字,當前僅顯示642字,請閱讀下面提示信息。
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