附屬中學行風評議自查報告

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、工作目標和任務
三、評議學校行風工作的主要內容
三要八不準”底線，對違反的教師是否進行了教育處理
一是結合師德師風月活動，我們在學生和家長中開展了關于教師師德的調查問卷活動
二是在學生和家長中開展了教育行風評議調查問卷活動
三是我們在教師中開展行風評議問卷調查活動
一是家長反映有的班級學生偏科的現象嚴重
三是家長反映有的教師講課含糊不清，學生聽不懂
四是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學生批改，還有的根本就沒有批改
七是學校在2006年中考招生中特別關注社會和家長投訴
三要八不準”職業(yè)紀律
四、實事求是，搞好民主評議行風工作
二是加強監(jiān)督力度，讓家長、社會共同監(jiān)督學校辦學
……

　　2006年9月
　　為認真貫徹落實南京市教育局、市政府糾風辦《關于全市教育系統開展民主評議政風行風活動的實施辦法》和區(qū)教育局《關于沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)教育系統開展民主評議政風行風活動實施方案》，認真做好我校2006年政風行風評議工作，我校校務會認真學習了上級文件并深刻領會其精神，成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現就我校自查的情況匯報如下：
　　一、指導思想
　　以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，以構建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學校教育的跨越式發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。
　　二、工作目標和任務
　　堅持標本兼治、糾建并舉、評建結合的原則，按照“誰主管，誰負責”和“管業(yè)務必須管行風”的要求，廣開渠道、廣納群言，力求采取多種形式和多種渠道征求學校教職工、學生
……（新文秘網http://m.jey722.cn省略813字，正式會員可完整閱讀）……　
位教師在工作上踏踏實實、求真務實；熱愛每一個學生，不偏心，對后進生滿腔熱情，千方百計讓全體學生獲得成功的體驗；尊重學生人格，實行師生平等，發(fā)揚教學民主，歡迎學生批評教師，教師自覺接受學生的監(jiān)督，以身作則；嚴禁有償家教，充分把握課堂四十分鐘的質量和效率；語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化。讓全體教師知道學生對他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風范。秋季學期以來，沒有出現過體罰和變相體罰學生及以生謀私的現象，有償家教現象鮮有。
　　2、校務公開情況
　　我校推行了校務、財務公開制度，推動了廉政建設完善學校民主科學管理_。對學校工作的內容做到“四公開”即：①重大決策公開。對學校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種途徑認真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。②人事制度公開。學校中教師的選調、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨總支的發(fā)展對象等都實行公開辦事制度，做到政策標準公開，評聘程序公開，評聘結果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財務制度公開。學校的收費標準嚴格按照有關文件規(guī)定由教委審批，做到統一規(guī)定亮牌收費，張榜公布，不私設收費項目，不“搭車收費”，接受群眾監(jiān)督。大宗設備的采購嚴格按市教育局的有關文件精神執(zhí)行，如學校異地建設的合同公開、工程預決算情況公開，堅決杜絕“暗箱操作”，增加透明度。④學校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動；不收受采購物資的回扣費；不以權謀私，不搞權錢交易。每年向教代會教職工匯報個人的政治學習、思想作風、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，每學期二次由黨員向行政班子成員的工作挑刺，自覺接受黨內外同志的監(jiān)督和評議。
　　3、規(guī)范教育收費情況
　　學校采取有力措施，堅決制止亂收費行為，依法加強收費管理。在工作中，學校通過期初工作會、校（園）長會、財務人員培訓會，通過轉發(fā)文件、編印資料，通過校務公開欄等方式、渠道進行廣泛宣傳，為規(guī)范收費工作打下堅實基礎。同時，統一收費項目，明確收費標準，要求嚴格執(zhí)行省定項目和標準，嚴禁各校擅立收費項目和擅提收費標準。健全財會制度，統一收費票據。認真貫徹執(zhí)行有關文件精神，要求各校一律使用統一的專用票據。建立和健全了具有約束力和可操作性的收費規(guī)章制度，加強預算外資金的管理，堅決制止“正常,合理的收費”外的任何收費行為；嚴格把好教材征訂關，未經省教育行政部門審查，未列入教學用書目錄的圖書，一律不在教學中使用，不統一征訂；堅持抵制任何單位和部門向學校攤派和“搭車收費”或利用學生轉學巧立名目亂收費，使收費工作走上規(guī)范化、制度化軌道。同時堅持糾建并舉，糾正不正之風。開展行風評議后，我們未收到有關收費信訪件，也未發(fā)現亂收費現象。制度建設是行風建設的根本。強化制度建設以來，學校管理水平、教書育人能力和教育教學質量不斷提高，良好的教風、學風、考風已基本形成。
　　新學期伊始,學校嚴格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行，并向學生開具發(fā)票。沒有批復的堅決不收。學校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學生征訂、代購、推銷教輔用書、學習用品、文藝體育器材。學校明確指出：如有發(fā)現，年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學校嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“三限”政策，堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實驗班、特長班等名義向學生另行多收費的行為,并對各年級嚴格執(zhí)行平行分班，公平公正地對待每一個學生。
　　4、規(guī)范辦學行為情況
　　學校先后組織了數次社會問卷調查活動, 一是結合師德師風月活動，我們在學生和家長中開展了關于教師師德的調查問卷活動。二是在學生和家長中開展了教育行風評議調查問卷活動。三是我們在教師中開展行風評議問卷調查活動。我們對調查的結果進行了詳細的統計，把反映出的問題分類匯總，根據問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進提高。對群眾反映的問題我們是這樣處理的:
　　一是家長反映有的班級學生偏科的現象嚴重。開學后準備召開教師會和教研組長會，要求各科教師加強教學研究，提高教學質量，班主任要協調好各科教師的關系，教導處要嚴格管理調課代課，保證學生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排 ……（未完，全文共4518字，當前僅顯示2282字，請閱讀下面提示信息。收藏《附屬中學行風評議自查報告》）