論文：圖書館人才的“留”與“流”

論文：圖書館人才的“留”與“流”

摘要：本文針對圖書館一方面大量引進人才，一方面卻是人才大量流失的這種現(xiàn)象，闡述了圖書館該如何科學(xué)有效地做好人才管理工作，辯證地認(rèn)識與處理好人才的“留”與“流”
關(guān)鍵詞：人才建設(shè)　人才流失　招聘人才　圖書館
中圖分類法：G251.6
“Talents introduction” and “Brain Drain” in Library
Wangcongcong (Wenzhou Library 32500)
Abstract: From a wealth of introducing talents and a huge brain drain, the article e*plained briefly how the library manages the talent well scientifically and effectively, being awaking to get out of the way of “talents introduction” and “brain drain”
Keywords: talents construction; brain drain;
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準(zhǔn)確留用率”。如果招聘的人才在試用期期間、試用期滿時全沒能留用，留用的人才未達到預(yù)期服務(wù)期就提前離職，或者留用的不是圖書館崗位需求最適合的人員，此次的招聘工作“準(zhǔn)確留用率”就是很低的了，此次招聘也難講是成功的了。如直接從大學(xué)分配進來的畢業(yè)生，他們中的很多人只是將圖書館館作為跳板，并沒有將圖書館的工作作為長期發(fā)展的目標(biāo)，并且有些畢業(yè)生就直言自己畢業(yè)后競爭不上自己意向的好單位，只好選擇來圖書館工作作為自己的職位，對于這種現(xiàn)象，圖書館此次的招聘工作“準(zhǔn)確留用率”就是很低的了，此次招聘也難講是成功的了。
 2　圖書館應(yīng)全方面、全員性地留住人才
圖書館人才是一個_性的概念，不是僅指某一個個體；留住人才，不是說留住了某一個人才，就稱其為留住人才了。留住人才要從有利于圖書館發(fā)展、有利于圖書館全體員工素質(zhì)的提高和人力資源利用、有利于圖書館工作效率等全方位、全過程去研究、實施，主要從以下幾個方面著手
2.1注重意識的合流
　　　人才進入圖書館，首要的是流動進來的人才的思想意識流要盡快與圖書館的文化、圖書館工作人員的思想等相融合、相同流，防止人才的思想意識流與圖書館工作人員的總體思想意識流存在逆流現(xiàn)象而給圖書館的發(fā)展帶來旋渦、阻力。
2.2加強內(nèi)部的交流，增進招聘的員工之間的協(xié)調(diào)性
　　　人與人之間是否能和諧相處就不一定了。圖書館工作環(huán)境是由多方面的因素構(gòu)成的，其中員工之間的協(xié)調(diào)性是較為重要的一個因素，而且這種協(xié)調(diào)性往往不只是僅限于工作中協(xié)調(diào)性，工作之外的因素如個人性格、生活習(xí)慣、個人信仰、朋友圈等也會影響到工作中的溝通、協(xié)調(diào)
2.3注意人員的編組和配合
　　　怎樣使人員配置更加合理呢？一般地說，一個單位或一個部門的管理人員，最好不要都配備精明強干的人。道理很簡單，假如把十個自認(rèn)一流的優(yōu)秀人才集中在一起做事，每個人都有其堅定的主張，那么十個人就會有十種主張，根本無法決斷，計劃也無法落實。但如果十個人中只有一兩個才智出眾，其余的人較為平凡，這些人就會心悅誠服地服從那一兩位有才智者的領(lǐng)導(dǎo)，工作反而可以順利開展。所以，圖書館在用人時，不光要考慮其才能，更要注意人員的編組和配合。其次圖書館決定是否引進人才時，一定要看有沒有實際需要，是否可以將圖書館內(nèi)部的一些有作為的人才提升到必要的崗位。如果盲目引進，就可能使一些有抱負(fù)的人才由于看不到希望而另謀高就。
3. 辯證認(rèn)識與處理圖書館人才流動與人才留住之間的關(guān)系
　　　面對圖書館一方面大量引進人才，一方面卻是人才大量流失的這種現(xiàn)象，圖書館該如何科學(xué)有效地做好人才管理工作，辯證地認(rèn)識與處理好人才的“留”與“流”呢
正確對待人才的流動
　　　正確對待人才流動。從改革的角度和發(fā)展的觀點看,人才流動是件好事,有利于人盡其才。經(jīng)過流動,勞動者可以找到合適的崗位,單位也可以找到最需要的安心工作的勞動者,從而做到用其所長,用其所愿,有利于單位業(yè)務(wù)的開展。我們不要用那種“攀高枝”、“不安分”、“貪圖名利”等陳腐的觀點來評價那些人。要用正確和冷靜的態(tài)度來客觀地分析原因,人才流失的單位要認(rèn)真分析留不住人的原因;招納人才的部門也不要頭腦過熱,不見得高薪就能覓得良才,在用人方面要強調(diào)兩個條件:一是敬業(yè)精神,二是能力。有不少圖書館員熱愛圖書館事業(yè),盡管現(xiàn)職崗位薪水不高,但他們能安貧樂道,忠于職守,盡心盡責(zé)。
3.2積極創(chuàng)造適合人才發(fā)展的環(huán)境以留住人才
　　　古人尚且知道“栽下梧桐樹,方能引來金鳳凰”,我們現(xiàn)代人更應(yīng)懂得這個道理。因此,要想吸引和留住人才,就必須創(chuàng)造寬松有利的環(huán)境。適合人才發(fā)展的環(huán)境是指事業(yè)的激勵、工作環(huán)境的稱心如意及有保障的生活待遇。有人提出了“三留”政策,即以事業(yè)留人、以感情留人、以待遇留人。筆者認(rèn)為這是上策。人才的崗位、職位在圖書館內(nèi)部科學(xué)的競爭機制的作用下應(yīng)是良性變化的，圖書館要根據(jù)人才的實際能力、特長、績效等全面因素，綜合分析、評價調(diào)整，進行優(yōu)化的流動，圖書館內(nèi)部人才優(yōu)化性的流動機制才有利于人才留住。其次要重用與激勵專業(yè)人員,以事業(yè)吸引人才。圖書館要改變以往封閉、落后狀態(tài),努力向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展,努力創(chuàng)造一個識才、用才的環(huán)境。例如廣東佛山市圖書館近幾年先后開發(fā)了十幾個課題,讓有能力的館員擔(dān)負(fù)重任進行開發(fā)。面對富有挑戰(zhàn)性的工作,青年人激起了責(zé)任感和創(chuàng)造力,意識到自身的價值所在,有了一展抱負(fù)的天地和舞臺,其成就感和歸 ……（未完，全文共4647字，當(dāng)前僅顯示2347字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文：圖書館人才的“留”與“流”》）