思科公司與鄖陽(yáng)師專的戰(zhàn)略分析與感悟

思科公司與鄖陽(yáng)師專的戰(zhàn)略分析與感悟
在今天這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為業(yè)務(wù)核心推動(dòng)力的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，政府、組織及企業(yè)的信息化建設(shè)不僅需要領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備，更需要正確建立和充分應(yīng)用智能網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的成功經(jīng)驗(yàn)和策略咨詢。思科互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)解決方案事業(yè)部（IBSG）積極與用戶分享思科應(yīng)用智能網(wǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。在《財(cái)富》“全球500強(qiáng)”企業(yè)中，已有280多家企業(yè)的總裁和首席信息官分享
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畝，校舍面積39萬(wàn)平方米。學(xué)校教學(xué)儀器總值6000余萬(wàn)元等，近年來(lái)，建設(shè)有七個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，三個(gè)省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)；6個(gè)省“楚天技能教學(xué)崗”，9門“湖北省精品課程”，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。省級(jí)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地叫建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)等。
學(xué)校對(duì)外交流合作的領(lǐng)域也進(jìn)一步擴(kuò)大，與法國(guó)、印度、馬來(lái)西亞、羅馬尼亞等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)高校開(kāi)展了學(xué)校交流活動(dòng)，與印度高校建立了選派留學(xué)生合作項(xiàng)目，對(duì)新加坡人民行動(dòng)黨社區(qū)基金幼兒園學(xué)前教育考察團(tuán)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校建立了一系列之有效的教學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、科學(xué)化、專業(yè)化管理，并堅(jiān)持不懈的整治教風(fēng)和校風(fēng)，先后獲得“全國(guó)模范職工之家”、“全國(guó)巾幗文明崗”、“升級(jí)最佳文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2010年9月，學(xué)校辦學(xué)主體遷入十堰城區(qū)，未來(lái)發(fā)展的前景更加廣闊。學(xué)校提出“十二五”規(guī)劃的發(fā)展思路和目標(biāo)是：以”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用“言有物而行有恒”的總體要求去落實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。要割除校園落后文化，提倡先進(jìn)文化，提高辦學(xué)條件，夯實(shí)升本基礎(chǔ)。
雖說(shuō)鄖陽(yáng)師是一所學(xué)校，但當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展要與時(shí)并進(jìn)。專升本工作各方面處于初級(jí)階段，校園的發(fā)展，文化建設(shè)、教學(xué)管理、師資等，不能機(jī)械的接受，不宜抄板經(jīng)典，也不可復(fù)制拼盤(pán)，只有善于消化、悟化，拿出自己的東西、念出自己的真經(jīng)，要加強(qiáng)對(duì)消極和負(fù)面文化的監(jiān)督和預(yù)防，制定實(shí)施細(xì)則，更要加強(qiáng)整合優(yōu)化人力資源使其達(dá)到真 ……（未完，全文共1251字，當(dāng)前僅顯示795字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《思科公司與鄖陽(yáng)師專的戰(zhàn)略分析與感悟》）