關(guān)于高校紅十字工作中學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新探索

目錄/提綱：……
一、健全高校紅十字組織架構(gòu)管理
一是信息（平臺(tái)）的管理
二是會(huì)員、干事與志愿者的管理
二、深入學(xué)校建立全方面良性合作
三、堅(jiān)持服務(wù)于青少年的個(gè)人發(fā)展讓其學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
四、結(jié)合各學(xué)校特點(diǎn)開(kāi)展特色工作
五、努力成為高校德育教育的有效抓手
六、承上啟下發(fā)揮高校傳送帶作用
七、重視高校紅十字組織文化建設(shè)
……
關(guān)于高校紅十字工作中學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新探索

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 王超偉

加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，貫徹國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是制定《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》的依據(jù)所在，作為全國(guó)首批紅十字模范校，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)紅十字會(huì)在不斷完善其組織建設(shè)工作的同時(shí)在學(xué)校精神文明建設(shè)中正起著積極的作用。但以上海高校紅十字組織建設(shè)的總體出發(fā)，還有很多工作需要去探索和完善。本文以上外紅十字會(huì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，積極探索高校紅十字工作�！皩W(xué)校紅十字會(huì)是以學(xué)生為主體、師生員工共同參加的中國(guó)紅十字會(huì)的基層組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門(mén)、上級(jí)紅十字會(huì)指導(dǎo)下，開(kāi)展符合紅十字會(huì)宗旨的活動(dòng)�！边@是《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》對(duì)我們提出的要求，為此希望可以從高校紅十字學(xué)生分會(huì)出發(fā)，以點(diǎn)觀面提出一些高校紅十字發(fā)展的思路。全文從七個(gè)方面切入探討，論點(diǎn)不分先后，但每個(gè)論點(diǎn)之間都具有內(nèi)在聯(lián)系，相輔相成的。文章并沒(méi)有過(guò)多探討具體的基層工
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略645字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
深入學(xué)校建立全方面良性合作
紅十字事業(yè)是堅(jiān)持人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的理念的，是一項(xiàng)偉大而有益于學(xué)生的事業(yè)，紅十字組織是政府的助手，學(xué)校紅十字工作必須在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委保持良好的合作。由于各校的情況不盡相同，這里不做詳述，但與校方建立良性的全方面的合作，獲得校方的支持是有益于高校紅十字工作的開(kāi)展的。
此外，在紅十字志愿服務(wù)中，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)教師，尤其是年輕教師與學(xué)生共同參與志愿服務(wù)工作。這樣有利于志愿精神在校園內(nèi)的傳動(dòng)，能讓紅十字志愿項(xiàng)目在校園中有長(zhǎng)期的發(fā)展。
三、堅(jiān)持服務(wù)于青少年的個(gè)人發(fā)展 讓其學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)
高校紅十字學(xué)生分會(huì)組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持服務(wù)于青少年的個(gè)人發(fā)展。高校紅會(huì)是能夠提供一個(gè)絕佳的實(shí)踐平臺(tái)給大學(xué)生培養(yǎng)自身能力、創(chuàng)新實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的組織。
在相關(guān)技能上，鼓勵(lì)核心干事盡可能的參與所有的紅十字相關(guān)的技能培訓(xùn)。而針對(duì)會(huì)員應(yīng)當(dāng)及時(shí)全面的告知技能培訓(xùn)的信息，讓每個(gè)會(huì)員有得知活動(dòng)信息的渠道。
在管理組織的能力上，鼓勵(lì)核心干事的主人翁精神，鼓勵(lì)活動(dòng)的策劃與執(zhí)行、組織的運(yùn)行管理由學(xué)生來(lái)主要承擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。
學(xué)生是有責(zé)任性的一個(gè)_，在他們?yōu)樽约合矏?ài)的事業(yè)付出后，他們會(huì)特別關(guān)注自己的事業(yè)是否后繼有人，很多已經(jīng)畢業(yè)一兩年，甚至更多年的紅會(huì)人他們還是會(huì)回到校園，他們不再做實(shí)際的事情，他們只想在場(chǎng)下看看我們年輕的師資如何傳承他們留下的一切，給予他們支持。這就是我們這一代人的擔(dān)當(dāng)。
四、結(jié)合各學(xué)校特點(diǎn)開(kāi)展特色工作
高校具有鮮明的個(gè)性化與特點(diǎn)。紅十字的高校工作應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的特色，開(kāi)展特色活動(dòng)。此外，應(yīng)以學(xué)校的基礎(chǔ)資源出發(fā)與會(huì)員的需求相結(jié)合，不搞形式化，真正讓高校紅會(huì)工作實(shí)效化。
五、努力成為高校德育教育的有效抓手
紅會(huì)的高校工作應(yīng)當(dāng)努力成為高校德育教育的有效抓手。紅會(huì)在人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)紅十字精神的引領(lǐng)下、在活動(dòng)中體現(xiàn)的志愿服務(wù)的精神能很好的為大學(xué)生的德育工作提供良好的抓手，在活動(dòng)中能潛移默化地對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生積極的影響。紅十字的七項(xiàng)基本原則也是做人的原則，學(xué)生如能依此原則規(guī)范自己的行為，那么德育教育也就有了具體的內(nèi)涵。
在高校紅會(huì)中應(yīng)當(dāng)積極將人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神與傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等積極向上的人生觀、價(jià)值觀與世界觀相融合。而紅會(huì)本身并不致力于傳統(tǒng)的德育，而是把這些融入到它的志愿、人道的活動(dòng)中去，把他融入到組織文化的建設(shè)中去。
特別，在高校的紅十字運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救培訓(xùn)、預(yù)防艾滋反歧視等知識(shí)傳播中，應(yīng)當(dāng)在普及知識(shí)的同時(shí)，著重于引領(lǐng)大學(xué)生的自主思考與理念的形成。所以在設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程、講座與活動(dòng)是應(yīng)以此為出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)紅會(huì)在高校德育中的作用。
六、承上啟下發(fā)揮高校傳送帶作用
高校是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好承上啟下傳送帶的作用。高校紅會(huì)應(yīng)當(dāng)積極接觸在志愿服務(wù)、急救、艾滋相關(guān)領(lǐng)域等有突出表現(xiàn)的紅會(huì)組織、社會(huì)組織、兄弟院校，積極學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)自身能力建設(shè)，完善組織建設(shè)。同時(shí)，高校紅會(huì)也應(yīng)適當(dāng)將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成學(xué)生分會(huì)能實(shí)際操作的形式，在市紅會(huì)的活動(dòng)中積極探索新的模式，推廣到初高中，讓大學(xué)生能將創(chuàng)新的思路帶到初高中的紅會(huì)組織中去。大學(xué)生更可以在今后新的領(lǐng)域里傳播他們?cè)袷斋@的一切。
七、重視高校紅十字組織文化建設(shè)
紅十字組織文化建設(shè)主要有紅十字文化的理論研究與紅十字高校工作的團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) ……（未完，全文共2850字，當(dāng)前僅顯示1812字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于高校紅十字工作中學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新探索》）