目錄/提綱:……
一、做好教育系統(tǒng)群眾工作,就要改變機關干部辦事作風
二、做好教育系統(tǒng)群眾工作,就要聽得到學生的_
三、做好教育系統(tǒng)群眾工作,就要解決好老百姓子女讀好書的問題
一要務,廣大老百姓子女的教育問題才得到一代又一代國家領導人的高度關注
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學生幸福 群眾才會滿意
我對教育系統(tǒng)做好群眾工作的幾點體會
加強新時期群眾工作,具體到教育部門,就是要把教育管理和人民群眾緊密聯(lián)系起來,牢固樹立群眾觀點,把黨的教育路線、方針、政策落到實處,依靠群眾辦學,積極為群眾排憂解難,在思想上尊重群眾,情感上認同群眾,工作上相信群眾,讓學生幸福地學習,人民群眾才會滿意我們的教育。
一、做好教育系統(tǒng)群眾工作,就要改變機關干部辦事作風
教育行政部門是為老百姓的子女解決教育實際問題的機構(gòu)。基層群眾來教育局機關辦事,局黨委一直推崇“熱心辦、認真辦、馬上辦”的服務宗
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頓時就會在群眾心目中高大起來。
二、做好教育系統(tǒng)群眾工作,就要聽得到學生的_
“要聽得懂草木的嘆息”,這是著名新聞工作者范敬宜先生為拯救自然環(huán)境而發(fā)自內(nèi)心的吶喊,對我們教育工作者不無啟示。我們教育工作者接觸的是學生,聯(lián)系的是家長,學生是我們做好群眾工作的橋梁。1946年,_的長子毛岸英從蘇聯(lián)學習回國不久,_就要他去陜北棗園拜師務農(nóng)。其目的不光是要去掉兒子身上特有的光環(huán),更重要的是拉近群眾的距離,聽取群眾的_。當前,群眾對教育反映最強烈的問題就是有的教師心中無學生,教學行為不規(guī)范,聽不到學生的_。少數(shù)教師仍然是我講你聽,我教你從,我說你做,以我為本,擺架子,講資格,穿新鞋,走老路。這實際上就是教育脫離群眾,脫離學生的結(jié)果。教師沒有學生基礎,就等于失去了群眾的支持,即使知識水平再高,也不會得到社會的尊重。《管子》有言,“政之所興,在順民心,政之所廢,在逆民心!苯逃瑯尤绱。我們做教育系統(tǒng)的群眾工作,就要順應教育規(guī)律,尊重學生,走近學生,到學生中去,到家庭中去,聽得到學生最真實的_,從而改進育人方法。只有這種親近學生的教育,學生才會健康地成長,群眾才會滿意,我們的教育工作者才會因事業(yè)的成功而感覺到更加幸福。
三、做好教育系統(tǒng)群眾工作,就要解決好老百姓子女讀好書的問題
封建時代的教育是統(tǒng)治階級的教育,是為統(tǒng)治者服務的。老百姓的子女只能徘徊在校園大門之外,世代受窮。很少有人像鄭燮“衙齋臥聽簫簫竹,疑是民間疾苦聲”和范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂面樂”的與民憂樂思想。只有新中國成立以后,民生問題才能成為共產(chǎn)黨執(zhí)政的第一要務,廣大老百姓子女的教育問題才得到一代又一代國家領導人的高度關注。開國領袖_曾教育全黨:“要得到群眾的擁護,就要真心誠意地為群眾謀利益,解決群眾的生活和生產(chǎn)問題。要組織、領導和幫助人民發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、提高文化,解決油鹽柴米的問題、房子的問題、衣服的問題、生孩子的問題、讀書上學的問題、生瘡害病的問題。”這與明代政治家、改革家張居正的觀點不謀而合:“治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦”。現(xiàn)在,黨中央、國務院極 ……(未完,全文共1830字,當前僅顯示1164字,請閱讀下面提示信息。
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