目錄/提綱:……
一、努力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
二、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理
三、一心一意抓教育科研
四、認(rèn)真整治薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)
五、轟轟烈烈搞成績(jī)測(cè)查
(一)精心組織各種測(cè)查
(二)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析
……
樹立質(zhì)量觀,全面提高教育質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。教育管理中心成立一年多來,在教委的精心指導(dǎo)下,積極配合學(xué)校,狠抓管理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,取得了可喜成績(jī),全鄉(xiāng)教育教形勢(shì)發(fā)展喜人。我鄉(xiāng)的高峰中心小學(xué)更是依托出色的遠(yuǎn)程教育辦出了
農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的特色,以下是我們提高教育教學(xué)質(zhì)量所采取的一系列措施:
一、努力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高政治相思覺悟,樹立依法治教,依法從教的意識(shí),形成了作風(fēng)正派,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部師資隊(duì)伍。
2、嚴(yán)肅上下班紀(jì)律。學(xué)校規(guī)定每天上午8:30到崗,下午5:00離崗,并且實(shí)行簽到制度,管理中心每周不定時(shí)的到學(xué)校進(jìn)行檢查。
3、規(guī)范教師言行。在今年,針對(duì)實(shí)際情況,主要整治了教師規(guī)范規(guī)范著裝、賭博,
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鄉(xiāng)推行巡課制度和推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行巡課,隨時(shí)檢查教師上課情況,并組織人員推門隨時(shí)聽課,教師與教師之間也隨時(shí)相互聽課,幾乎天天有交流,大家教促使自己去學(xué)習(xí),去提高,目前在高峰小學(xué)和高坪中心小學(xué)已經(jīng)形成了一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期必須聽完所有教師的課,對(duì)每位教師的課形成結(jié)論,并對(duì)部分教師實(shí)行追蹤聽課,單獨(dú)交流,單獨(dú)指導(dǎo),促進(jìn)教師教育教學(xué)水平提高。
。3)作業(yè)的布置批改與輔差結(jié)合。針對(duì)不同的學(xué)生采取分別對(duì)待,通過走訪、打聽等形式進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分類,各學(xué)校正在償試分層教學(xué)探索,努力做到了不讓一學(xué)生掉隊(duì)。
。4)、全面落實(shí)新課標(biāo)、新課程、新課改。教育管理中心認(rèn)真督促學(xué)校按新課標(biāo)的要求排課,教師按新課標(biāo)的要求上課,隨時(shí)檢查新課標(biāo)的執(zhí)行情況,做到了認(rèn)真領(lǐng)悟新課標(biāo),全面實(shí)施新課程,努力推進(jìn)新課改。
。5)精心組織常規(guī)檢查。教育管理中心每學(xué)期舉行三次大規(guī)模的常規(guī)檢查,主要采取以教管中心兩位教研員牽頭,學(xué)校教導(dǎo)主任和骨干教師參加的形式對(duì)學(xué)校及教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查,既起到了檢查督促的作用,又達(dá)到交流和學(xué)習(xí)的目的,而且效果很好。
三、一心一意抓教育科研
1、加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè)。各校在管理中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下成立了以教導(dǎo)主為核心的教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展校本教研活動(dòng)。成立了全鄉(xiāng)骨干教師,并經(jīng)常組織交流和學(xué)習(xí),以這些學(xué)科還頭人為尖兵,帶動(dòng)全鄉(xiāng)教師由講授型的教師向?qū)<倚偷慕處煱l(fā)展,為教育的改革與發(fā)展注入了新的動(dòng)力。
2、認(rèn)真開展豐富多樣的教研活動(dòng)。一年多來,管理中心組織了“利用遠(yuǎn)程資源教學(xué)的說課活動(dòng)”、 “村小教師基本教學(xué)技能培訓(xùn)” 、“
班主任基本功大賽”、“全國(guó)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”等5次大規(guī)模的活動(dòng)。通過這些活動(dòng)為教師們提高煅煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高了教師們教育科研水平,為教育改革和創(chuàng)新打下了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校之間的交流。與龍崗一小、中敖小學(xué)結(jié)成“手拉手”學(xué)校,我們開展活動(dòng)的時(shí)候請(qǐng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和教師來進(jìn)行指導(dǎo),他們開展活動(dòng)的時(shí)候派出骨干教師去觀摩學(xué)習(xí)。通過這些活動(dòng)把優(yōu)秀教師請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo),把自己學(xué)校的教師送出去學(xué)習(xí),幫助教師們開闊了視野,為年輕教師的成長(zhǎng)打下了良好基礎(chǔ)。
4、派出骨干教師參加市縣組織的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并帶回來為自己學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。每位教師參加活動(dòng)回來,都要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行
總結(jié)和
匯報(bào),并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際在全校組織學(xué)習(xí)和推廣,從而促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的發(fā)展。
5、組織優(yōu)秀的教師參加縣級(jí)各種比賽并獲得可喜成績(jī)。高坪中心小學(xué)教導(dǎo)主任譚鵬程
論文《新教學(xué)理念下的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)》,副校長(zhǎng)譚元洪論文《試話數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)造》參加市里面的數(shù)學(xué)論文比賽分別獲得市“二等獎(jiǎng)”和市“三等獎(jiǎng)”;高峰小學(xué)教師舒文穎參加縣“班主任基本功大賽”獲得縣“二等獎(jiǎng)”; 高峰小學(xué) ……(未完,全文共3032字,當(dāng)前僅顯示1532字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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