在基礎教育課程改革工作會議上的講話稿

目錄/提綱：……
二、深化認識，統(tǒng)一思想，進一步增強搞好高中新課程實驗工作的責任感和緊迫感
（一）高中新課程更加注意人文精神培育和健全人格塑造
三、加強領導，通力合作，把高中課改作為重大而緊迫的任務抓緊抓實
……
同志們：
　　今天，我們在這里召開全市基礎教育課程改革工會議，主要任務是傳達全省基礎教育課改工作會議精神，總結我市前一階段課改情況，在深化義務教育課改實驗的基礎上，重點部署全面啟動普通高中課改實驗工作，推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進基礎教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。下面圍繞會議主題談三點意見。
　　一、認真貫徹落實全省基礎教育課程改革工作會議精神，進一步明確我市今后課改實驗的主要任務
　　今年月，全省基礎教育課程改革工作會議在中山市召開。會上，宋海副省長人實踐三個代表重要思想的高度，從我省率先全面建設小康社會的大局出發(fā)，強調(diào)基礎教育要堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，積極推進我省基礎教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高辦學水平和教育質(zhì)量；省教育廳鄭德濤廳長在分析了我省基礎教育改革的形勢后指出，基礎教育發(fā)展到當前這個新階段，主要任務是積極推進課程改革，工作重點要從強調(diào)兩基（基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲）轉移到兩高（高水平、高質(zhì)量）上來育民副廳長在總結會議情況的基礎上，提出基礎教育課程改革是一項系統(tǒng)工程，重點要做到七抓七促，即抓以縣為主管理_，促農(nóng)村教育發(fā)展；抓布局調(diào)整，促優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展；抓辦學_創(chuàng)新，促高中階段教育發(fā)展；抓信息技術教育，促教育跨越式發(fā)展；抓教學改革，促教與學方式轉變；抓
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略870字，正式會員可完整閱讀）……　
生來說是新事物，對于我們教育行政部門和管理者來說也是全新的工作，為了親身感受課改，了解實情，市局領導和分管副局長、各區(qū)政府的分管領導、各區(qū)教育局的局長們多次深入課堂聽課，并與師生進行面對面的交流，了解他們對課改的感受和看法，解決課改中面臨的實際問題。我們還要求有關業(yè)務處室和教科研人員要沉下去，做好聽課評課工作，對課改工作進行具體指導。為了保障課改實驗順利推進，市、區(qū)財政都安排了課改實驗專項經(jīng)費。課改培訓納入教師繼續(xù)教育計劃、形成了市、區(qū)、校三級課改師資培訓體系。為了抓住義務教育階段課程改革的關健環(huán)節(jié)，突破工作重點和難點，省、市、區(qū)三級上下協(xié)調(diào)，通力合作，共同攻關。例如，為了突破考試評價這一難點，省廳劉育民副廳長多次帶領有關處室人員和專家來深調(diào)研，特別對南山區(qū)制定《****年高中階段學校招生考試方案》、《初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評定方案》等課改工作進行具體指導，并在此基礎上研究制定省的有關方案。我局全力支持南山區(qū)課程改革工作，放手放權，積極指導，分管副局長和有關職能處室多次到南山區(qū)進行專題調(diào)研，全程參與和指導南山區(qū)初中課改年級的中考中招改革工作。當前，我市高中課改培訓已經(jīng)啟動，其中福田在月底完成了高中教師新課改培訓已經(jīng)啟動，其中福田區(qū)在月底完成了高中教師新課程第一輪培訓，定安區(qū)還將中學校長和部分教師分批送到清華大學、北師大等高校進行培訓。我們很高興地看到區(qū)教育局的局長們主動認真地參加了高中課改培訓。這一點非�？少F，也非常必要�！秾O子兵法》上說：不知三軍之事而同三軍之敗，則軍士惑矣；不知三軍之權而同三軍任，則軍士穎矣。這個道理大家是懂的。
　　三是注重專業(yè)引領，加強區(qū)際交流。為了加強對課改實驗工作的指導，市、區(qū)教育行政部門經(jīng)常聘請全國和省內(nèi)有關專家來深指導課改工作，培訓課改骨干，使我市課改工作始終站在全國課改實驗的前沿。同時，我市積極組織開展區(qū)際課改交流活動，搭建起課改實驗梯級推進、資源共享、成果共享、互通互動的平臺。
　　四是全市統(tǒng)一部署，各區(qū)自成特色。南山區(qū)積極開展以校為本的師資培訓，培養(yǎng)鍛煉了一大批課程改革的掛牌教師、專家型校長；總結提出了集體備課、案例研討、專業(yè)引領、同伴互助等校本教研方式；大膽進行綜合課程、活動課程研究，提出了有關教學范式。該區(qū)的課改經(jīng)驗，受到了教育部、省教育廳以及全國各地課改實驗區(qū)、學校參觀者的肯定。福田區(qū)、羅湖區(qū)和鹽田區(qū)在課程管理、教師培訓、教學研究和校本課程開發(fā)等方面也形成了一定的優(yōu)勢和特色。寶安區(qū)和龍崗區(qū)雖然啟動在后，但注意早接觸，早研究、早準備、管理到位，培訓到位，推進力度大。市教育局直屬各學校積極推進課改實驗，深圳中學作為全省試點單位，已經(jīng)先期進行高中課改嘗試，并在教育部舉辦的第一期高中新課程改芏國家級研修班上，介紹了有關實驗情況。
　　最近，教育部已同意廣東率先開展教育現(xiàn)代化的全面試驗。省委書記張德江同志專門就此事作出重要批示，強調(diào)指出：教育現(xiàn)代化是全面建設小康社會，率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的基礎性工程，廣東有能力率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，廣東必須搞上去。我們要認真落實張德江書記的指示，把握難得的機遇，按照更新、更高的標準，全面推進基礎教育課程改革實驗，加快我市教育現(xiàn)代化建設進程。
　　當前我市課改實驗的主要任務，就是貫徹落實全省基礎教育課改工作會議和《廣東省普通高中新課程實驗實施意見》的精神，繼續(xù)深化義務教育課改實驗，全面啟動普通高中新課程實驗，努力實現(xiàn)基礎教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。為此地，我們結合實際，研究制定了《關于進一步推進我市基礎教育課程改革實驗工作的意見》。各級教育行政部門和各中小學校要切實抓好貫徹落實。
　　二、深化認識，統(tǒng)一思想，進一步增強搞好高中新課程實驗工作的責任感和緊迫感
　　（一）高中新課程更加注意人文精神培育和健全人格塑造。推進高中課改有利于全面實施素質(zhì)教育
　　培養(yǎng)什么樣的人，始終是教育最根本、最核心的問題，是教育工作的出發(fā)點和歸宿。多年來，特別是提全國教育工作會議之后，強調(diào)深化教育改革，實施素質(zhì)教育，也是解決一個培養(yǎng)人的問題。國務院最近批轉了教育部《****－年教育振興行動計劃》，這一計劃提出要實施新世紀素質(zhì)教育工程，并強調(diào)，基礎教育課程改革是全面實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié)。如果說，整個課改是核心環(huán)節(jié)，那么，高中課改則是核心中的關鍵。在新時期，要把素質(zhì)教育引向深入，迫切要求在總結和深化義務教育課改的基礎上，全面啟動高中新課程實驗，把高中課改作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。
　　我市課改從試點到推行已經(jīng)三年，總體情況不錯，成效是明顯的。說名實在話，在義務教 ……（未完，全文共8939字，當前僅顯示2441字，請閱讀下面提示信息。收藏《在基礎教育課程改革工作會議上的講話稿》）