學(xué)校管理基本規(guī)范目標(biāo)考核先進(jìn)單位的申報材料

目錄/提綱：……
一、創(chuàng)新理念，健全制度，學(xué)校工作有條不紊
一是強化了目標(biāo)管理和責(zé)任追究制
二是健全和完善了各項制度，強化了制度化建設(shè)
二、內(nèi)煉素質(zhì)，外塑形象，隊伍建設(shè)卓有成效
三、從嚴(yán)管理、夯實過程，教育教學(xué)質(zhì)量成績喜人
2、教學(xué)研究扎實到位
3、五育并舉，德育為首，狠抓學(xué)生思想政治工作
4、素質(zhì)教育活動異彩紛呈
四、深化安全教育，關(guān)愛學(xué)生成長
一要務(wù)，穩(wěn)定增長是第一責(zé)任，安全是第一要求”的工作思路
五、強化后勤管理，努力改善辦學(xué)條件
……
**學(xué)校學(xué)校管理基本規(guī)范目標(biāo)考核先進(jìn)單位的申報材料

**縣教育局：
一年來，我校緊緊抓住全鎮(zhèn)人民重教興學(xué)的熱情和對優(yōu)質(zhì)教育的需求，團結(jié)全體教職工,群策群力,真抓實干,排難創(chuàng)新，勇爭一流，努力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，培育辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位。始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立社會主義榮辱觀，并在工作中落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、法制化進(jìn)程，確保學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展。根據(jù)教育局年初下達(dá)的目標(biāo)，我校高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，成立了目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校、部門目標(biāo)管理實施方案，并將各項目標(biāo)落實在學(xué)校日常工作中，實施監(jiān)控、檢查、考核，加以層層落實，突出工作重點，突破工作難點，培植工作亮點，以點帶面，點面結(jié)合，切實抓好各項目標(biāo)的完成�，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一、創(chuàng)新理念，健全
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略599字，正式會員可完整閱讀）……　
。領(lǐng)導(dǎo)干部政策理論水平、管理水平明顯提高。以學(xué)習(xí)型組織為依托，構(gòu)建了以工會、行政、支部、年級組、教研組等多個活躍的學(xué)習(xí)細(xì)胞開展了豐富的創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動，幫助教師樹立了終身學(xué)習(xí)理念；啟動“名師工程”實施方案，選拔和培養(yǎng)校級骨干教師、校級師德標(biāo)兵和“優(yōu)秀班主任”，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，并發(fā)揮了輻射帶動作用；以“樹建”活動專項整治和榮辱觀專題教育為契機，強化了師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，塑造了良好的教師形象，激發(fā)了他們愛崗敬業(yè)、教書育人、依法執(zhí)教的熱情。學(xué)為人師、行為世范；開展了以“自加壓力，自主發(fā)展，大練內(nèi)功” 的校本培訓(xùn)，學(xué)歷提高培訓(xùn)，課堂教學(xué)大比武，師能競賽、讀書交流活動，狠抓教師繼續(xù)教育和職業(yè)技能學(xué)習(xí)考核，鼓勵教師撰寫文章，培育特長教師形成研究成果。通過狠抓兩支隊伍建設(shè)，提升學(xué)校的辦學(xué)實力。學(xué)校班子團結(jié)務(wù)實、廉潔自律，躬親示范，教師_師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，一股比、學(xué)、趕、幫的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成，一支深受社會各屆好評的教師隊伍已經(jīng)涌現(xiàn)。
三、從嚴(yán)管理、夯實過程，教育教學(xué)質(zhì)量成績喜人。
向管理要質(zhì)量，向過程要質(zhì)量，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，從嚴(yán)過程管理，夯實基礎(chǔ)是根本。我們始終堅持“常規(guī)立校，科研興�！钡乃悸�，抓好教學(xué)、教研管理。一是加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格對領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的“三個六認(rèn)真”管理與考核，做到了月查、月結(jié)，并落實逗硬，將考核情況記入教師個人檔案。作為教師期末量化評分和評優(yōu)獎模的主要依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實，分工明確，抓點、管片、蹲線，深入教學(xué)管理，教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究，把握工作重心，扎實巡查、考核、總結(jié)等每一個工作環(huán)節(jié)。按部頒計劃，開齊課程、開足課時，對住校學(xué)生實行了早晚跟蹤管理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
2、教學(xué)研究扎實到位。以年級組、教研組為單位，組織教師開展每周一次的集體備課，每月一次教學(xué)教育專題研究；開展以“說、講、評”課為形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、匯報課、教學(xué)觀摩和探究活動；開展以“走進(jìn)新課程，學(xué)習(xí)新課標(biāo)”為主題的校本教研培訓(xùn)，教師學(xué)習(xí)記錄認(rèn)真，總結(jié)反思到位，人人有5000字左右的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，人人有1份教學(xué)雜志，人人有2篇以上的教研文章；每期開展一次向45分鐘要效益的課堂教學(xué)競級，教師課堂教學(xué)水平大有提高。
3、五育并舉，德育為首，狠抓學(xué)生思想政治工作。德育工作突出了課堂教學(xué)這一教育的主渠道，上好思品課、班會課、活動課，充分利用節(jié)日、紀(jì)念日開展了專題教育活動，發(fā)揮了學(xué)校板報、廚窗及校園文化環(huán)境的宣傳和熏陶作用。舉辦了多期德育講座及知識競賽。以學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、前途理想教育、榮辱觀教育、崇尚科學(xué)反_教育為內(nèi)容，依靠家庭、社會的支持，構(gòu)建了完整的德育工作網(wǎng)絡(luò)，利用家長會、家訪等活動，促進(jìn)家校互動、共同教育，強化了留守兒童和未成年人思想道德建設(shè)，落實國旗下講話制度和學(xué)生德育工作定期考核制度。實行每月對學(xué)生進(jìn)行操行評定，建立了較為科學(xué)的評價體系。全校學(xué)生思想純正，學(xué)風(fēng)濃厚、習(xí)慣養(yǎng)成好，在學(xué)生自理能力、獨立生活能力及心理品質(zhì)培育上取得了較好的成績。
4、素質(zhì)教育活動異彩紛呈。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格+ ……（未完，全文共3331字，當(dāng)前僅顯示1683字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校管理基本規(guī)范目標(biāo)考核先進(jìn)單位的申報材料》）