論文:圖書(shū)館工作中公共關(guān)系的應(yīng)用
[摘 要] 本文主要討論了公共關(guān)系作為圖書(shū)館的一種管理方法的重要性,從圖書(shū)館只有不斷增強(qiáng)公眾的圖書(shū)館意識(shí),對(duì)內(nèi)求團(tuán)結(jié),對(duì)外求發(fā)展,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,繼續(xù)生存下去,說(shuō)明了圖書(shū)館公共關(guān)系是溝通理解的橋梁,是傳遞信息、協(xié)調(diào)關(guān)系、謀求合作、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展必不可少的有效途徑。
[關(guān)鍵詞] 圖書(shū)館 公共關(guān)系
1、 管理中運(yùn)用公共關(guān)系的必要性
公共關(guān)系是一個(gè)社會(huì)組織與其所處的社會(huì)環(huán)境中各有關(guān)部門(mén)或集體之間的關(guān)系的組合。公共關(guān)系是一種與眾不同的管理職能,它幫助一個(gè)組織與其公眾確立并維持多渠道的溝通、了解、接納和合作,樹(shù)立并維護(hù)良好信譽(yù),進(jìn)而提高該組織的社會(huì)地位,并獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益⑴。
圖書(shū)館作為社會(huì)機(jī)構(gòu),其服務(wù)關(guān)系有各種相互關(guān)聯(lián)的社會(huì)因素組成,圖書(shū)館與每位讀者和不同的讀者群都構(gòu)成特殊的公共關(guān)系。那么,圖書(shū)館的公共關(guān)系就是通過(guò)有目的、有計(jì)劃的行動(dòng),了解公眾對(duì)圖書(shū)館的態(tài)度、看法和要求,促進(jìn)相互之間的理解與合作,對(duì)內(nèi)求團(tuán)結(jié),增強(qiáng)系統(tǒng)的凝聚力,對(duì)外求發(fā)展,不斷擴(kuò)大圖書(shū)館的影響,樹(shù)立圖書(shū)館的良好形象,爭(zhēng)取社會(huì)的支持和合作,為圖書(shū)館生存和發(fā)展創(chuàng)造有利條件的一種活動(dòng)。
顯而易見(jiàn),公共關(guān)系是圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的一種手段,它的意
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在我國(guó),人們?cè)谟欣щy時(shí),想到去圖書(shū)館解決的,連1.8%的比例也達(dá)不到,可以想象,圖書(shū)館失去了讀者,無(wú)疑弱化了其潛在的社會(huì)職能與長(zhǎng)期存在的必然性。圖書(shū)館得不到公眾的支持,其發(fā)展必然緩慢,公眾的圖書(shū)館意識(shí)更加淡化,形成惡性循環(huán)。要改變這種狀況,圖書(shū)館就要采取主動(dòng)態(tài)度,通過(guò)各種公關(guān)活動(dòng),建立健全圖書(shū)館與社會(huì)環(huán)境之間的調(diào)節(jié)機(jī)制,體現(xiàn)自身滿足社會(huì)某種需要的能力,增強(qiáng)公眾的圖書(shū)館意識(shí),同時(shí)加快圖書(shū)館從內(nèi)向型向外向型轉(zhuǎn)化的過(guò)程,增強(qiáng)圖書(shū)館的競(jìng)爭(zhēng)能力,提高圖書(shū)館的社會(huì)地位。例如:1910年,在美國(guó),達(dá)納率先開(kāi)展了一系列的圖書(shū)館宣傳活動(dòng),向社會(huì)宣傳館藏和服務(wù)項(xiàng)目,使丹佛公共圖書(shū)館的流通量猛增,每天讀者人數(shù)達(dá)1000人次左右。另一方面,達(dá)納主張應(yīng)注重圖書(shū)館與外部的雙向信息交流,既了解公眾的需求,也要把圖書(shū)館的一切資料和活動(dòng)向公眾公開(kāi)。達(dá)納的做法獲得了成功,被譽(yù)為世界圖書(shū)館公關(guān)的典范。
2.1網(wǎng)站建設(shè)
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)所具有的互動(dòng)性,使圖書(shū)館公共關(guān)系工作有了較大的變化,主動(dòng)性得以增強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館和公眾之間的即時(shí)溝通。
圖書(shū)館網(wǎng)站是圖書(shū)館形象的窗口之一,是服務(wù)讀者的平臺(tái),是傳統(tǒng)圖書(shū)館功能的延伸,是圖書(shū)館借以向公眾推銷自己的公共關(guān)系的工具。因此,圖書(shū)館網(wǎng)站的設(shè)計(jì)必須遵循“方便讀者”的原則,要求設(shè)計(jì)者站在讀者的角度,設(shè)身處地考慮讀者的需求〔2〕,設(shè)計(jì)風(fēng)格要簡(jiǎn)潔樸實(shí),界面友好,具備良好的鏈接功能和幫助系統(tǒng),并能體現(xiàn)自己的風(fēng)格。例如:征集突出本館文化特色的logo作為標(biāo)志,提高本館的知名度。
2.2 擴(kuò)大信息交流
通過(guò)發(fā)放讀者手冊(cè)、宣傳材料、進(jìn)行入館教育、開(kāi)辦不定期的講座、上門(mén)指導(dǎo)閱讀、用戶問(wèn)卷調(diào)查、電話、BBS、E.mail、公告、網(wǎng)上咨詢臺(tái)等方式,向公眾宣傳館藏資源和服務(wù)項(xiàng)目,并關(guān)注反饋用戶信息,使館領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)根據(jù)公眾的反饋信息來(lái)調(diào)整圖書(shū)館的行為,著重解決實(shí)際問(wèn)題,從而達(dá)到溝通信息、協(xié)調(diào)關(guān)系、謀求公眾支持與合作的目的,使圖書(shū)館與公眾之間建立起一種互相理解、互相信賴的良好關(guān)系。
2.3 加強(qiáng)館際協(xié)作
通過(guò)加強(qiáng)圖書(shū)館之間的合作,實(shí)現(xiàn)館際互借,資源共享,從而更加方便用戶,在公眾中樹(shù)立圖書(shū)館的良好形象。
增強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的公關(guān)意識(shí),把圖書(shū)館辦成一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)
目前,許多圖書(shū)館工作人員的公關(guān)意識(shí)比較淡薄,沒(méi)有想到他們自身素質(zhì)的修養(yǎng),直接影響著公眾對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)。圖書(shū)館各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及圖書(shū)館員如何建立公共關(guān)系觀念是發(fā)展圖書(shū)館公共關(guān)系的關(guān)鍵。
3.1 強(qiáng)化圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者的公關(guān)意識(shí)
要強(qiáng)化圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者的公關(guān)意識(shí),這是關(guān)鍵,因?yàn)閳D書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者的形象是單位形象的代表,他們直接與上級(jí)部門(mén)聯(lián)系,傳播圖書(shū)館的信息,因此,館領(lǐng)導(dǎo)要做的工作不是埋頭苦干,默默無(wú)聞,而是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)地宣傳圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,及時(shí)向他們通報(bào)圖書(shū)館的情況,講明工作中的成績(jī)和困難,在人員配備、經(jīng)費(fèi)撥付、設(shè)備購(gòu)置等方面提出自己的意見(jiàn),爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的重視和支持。
同時(shí)在處理對(duì)內(nèi)部職工的關(guān)系上,一方面領(lǐng)導(dǎo)的行為是表率,要率領(lǐng)全體員工樹(shù)立起良好的社會(huì)整體形象,擴(kuò)大圖書(shū)館在社會(huì)上的影響;另一方面,領(lǐng)導(dǎo)要與員工經(jīng)常聯(lián)絡(luò)感情,在生活和工作上給予關(guān)注,解除他們的后顧之憂,充分肯定他們存在的價(jià)值,只有這樣,才能提高員工的積極性,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,同時(shí),充分發(fā)揮全體人員的_效應(yīng),讓員工參與圖書(shū)館的決策和管理,鼓勵(lì)他們對(duì)圖書(shū)館的各項(xiàng)工作各抒己見(jiàn),激發(fā)他們的工作熱情,提高每一成員的主人翁感,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,增強(qiáng)圖書(shū)館內(nèi)部的凝聚力和向心力,使每一個(gè)成員全心全意,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?傊粋(gè)圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際上是在做公關(guān)工作,爭(zhēng)取為圖書(shū)館的的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)好的內(nèi)外部運(yùn)行環(huán)境。
3.2 加強(qiáng)全體人員公關(guān)意識(shí)的培養(yǎng)
加強(qiáng)全體人員公關(guān)意識(shí)的培養(yǎng),是圖書(shū)館公關(guān)工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。圖書(shū)館的絕大多數(shù)部門(mén)都與外界有聯(lián)系,如辦公室、技術(shù)部、咨詢部、采訪部、流通部、閱覽部等,各部門(mén)工作人員可以借助業(yè)務(wù)活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)與公眾溝通,交流信息,每個(gè)館員都應(yīng)成為公關(guān)人員。
早在一百多年以前,一些中外學(xué)者就已提出“圖書(shū)館是為了讀者而存在”的理論思想。圖書(shū)館的工作人員是貫徹執(zhí)行圖書(shū)館讀者服務(wù)的主體,他們的外在形象和內(nèi)在形象影響著公眾對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)。這兩者缺一不可,相輔相成,各部門(mén)的工作人員,如果言行得體,知識(shí)豐富,對(duì)讀者向圖書(shū)館提出的各種意見(jiàn)、要求、建議、評(píng)價(jià)都高度重視,并予以適當(dāng)?shù)慕鉀Q,就會(huì)增加公眾對(duì)圖書(shū)館的信任和依賴性,促使公眾利用圖書(shū)館。
中宣部等單位在《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)圖書(shū)館工作的報(bào)告》中指出:“ ……(未完,全文共4913字,當(dāng)前僅顯示2481字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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