淺談班級管理
白宏斌
工作至今,在長期的學(xué)習(xí)和摸索中對班主任工作有了一些感悟和體會,尤其在班級管理中進行了一些大膽嘗試,并收到了一定的效果。
首先,全面了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生必須從多方面,多形式去做,通過與學(xué)生的聊天等方式了解每位學(xué)生的家庭住址,家庭狀況,針對學(xué)生的家庭條
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人數(shù)也較少,只有十多個,在開學(xué)初、就認(rèn)真的評選了班干部,學(xué)生自評的,他們都愿意服從。班干部工作起來也就輕松的多,我把所有的事務(wù)下發(fā)到班級,讓班干部各負(fù)其責(zé),如:讓班長主抓班上的一切任務(wù),勞動干事負(fù)責(zé)教室,宿舍、清潔區(qū)等各室衛(wèi)生,學(xué)習(xí)干事負(fù)責(zé)作業(yè),技能等的引領(lǐng),及學(xué)習(xí)方面;團干部負(fù)責(zé)班級、學(xué)校一切活動的組織安排,并負(fù)責(zé)播音、板報等;文體干事負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活等;
班主任場外指導(dǎo),發(fā)放權(quán)利,定期召開班委會讓他們各負(fù)其責(zé),以創(chuàng)建文明班級,文明宿舍為目標(biāo),緊密團結(jié)在班委會周圍,與各班展開激烈的競爭,這樣,在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)等各方面都有了良好的轉(zhuǎn)變和提高,學(xué)生的綜合素質(zhì)也就跟著提高了。
最后,改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,大家都知道傳統(tǒng)的教學(xué)模式學(xué)生在底下很呆板,也不能動手操作,由于我所任課程基本都是技能課,所以針對以上情況,我把講解的東西都布置給學(xué)生,讓自己看,不懂的地方詳細(xì)講解,并配以實例,或者讓學(xué)生動手,動口操作,這樣學(xué)生很快就掌握了此項內(nèi)容,我自己稍做示范,講解,其余時間留給學(xué)生練習(xí),不懂之處再做示范講解,讓學(xué)生疏通各個知識點,最后達到掌握。
另外,以自己的專業(yè)技能,人格魅力去打動學(xué)生,讓學(xué)生崇拜你,仰慕你 ……(未完,全文共1033字,當(dāng)前僅顯示657字,請閱讀下面提示信息。
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