班長(zhǎng)發(fā)言稿：班級(jí)文化促進(jìn)班風(fēng)健康

班長(zhǎng)發(fā)言稿：班級(jí)文化促進(jìn)班風(fēng)健康
高一⑽班班長(zhǎng) 黃雪純
各位老師同學(xué)大家好!
我是高一⑽班的黃雪純。
從踏入這個(gè)校園，到適應(yīng)新集體，再到一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏，之后又經(jīng)歷了期中考，時(shí)間好像流逝的很快，數(shù)數(shù)日子也快認(rèn)識(shí)100天了。素不相識(shí)的我們好像已經(jīng)攜手走過(guò)一段美好的時(shí)光了。從剛進(jìn)入這個(gè)班以來(lái)，我一直覺(jué)得班里是洋溢著歡笑和溫暖的。當(dāng)你需要幫助時(shí)，一定會(huì)有那么幾雙手向你伸來(lái)；當(dāng)你對(duì)題目的講解不懂時(shí)，一定有人會(huì)向你好好解釋……最讓我觸動(dòng)最讓我印象深刻的事情，就是一幫人放學(xué)以后留下來(lái),
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略388字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
當(dāng)遭受批評(píng)或是建議時(shí)，多一分自我檢討，少一分推卸責(zé)任，養(yǎng)成一個(gè)謙虛并且正確看待自己的習(xí)慣。
養(yǎng)成良好習(xí)慣之后，就要尋找一個(gè)目標(biāo)一個(gè)榜樣。榜樣，顧名思義，就是語(yǔ)言、行動(dòng)的楷模。它的力量是無(wú)窮的，有一種示范作用，是一種精神的力量。榜樣也許是不畏強(qiáng)敵的禁毒英雄林則徐；是助人為樂(lè)，做好事不留名的雷鋒；是身殘志不殘的海倫.凱勒。他們都是模范，都是人人心中的榜樣。但是，榜樣真的要是有著豐功偉績(jī)的人嗎？答案也許是否定的。比起被幾代人口口相傳的光輝人物，沒(méi)有華麗外表的平民榜樣更加具有感染力。因?yàn)樗麄兏N近于生活，平凡但不平庸，他們擁有自己的閃光點(diǎn)。有句話(huà)說(shuō)美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣的，榜樣無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛。孔子說(shuō)三人行，必有我?guī)�。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂(lè)于助人，或刻苦學(xué)習(xí)，或盡心盡責(zé)，或堅(jiān)持不懈，或自立自律。
找到榜樣之后，就要行動(dòng)，去追隨去改變。行動(dòng)是重要的，如果沒(méi)有了行動(dòng)，那么之前的一切便是空話(huà)。聯(lián)系此點(diǎn)，再說(shuō)回剛才的平民榜樣，我心目中的榜樣很簡(jiǎn)單，他們就是買(mǎi)著重難點(diǎn)手冊(cè)卻不是像我一樣扔在一旁做擺設(shè)偶爾翻閱，而是每天都堅(jiān)持都做一些題目的同學(xué)；他們就是每天都復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容或預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的同學(xué)；他們就是遇到難題不放棄，一直在草稿本上寫(xiě)著畫(huà)著算著的同學(xué)；他們就是每天閱讀，口才好文筆好的同學(xué)……當(dāng)看見(jiàn)這些場(chǎng)景時(shí)，心里會(huì)不會(huì)有一絲觸動(dòng)——我也要奮斗，我也要拼命了，也許沒(méi)有，也許只是一瞬，也許有過(guò)好幾次。面對(duì)觸動(dòng)，會(huì)有想要行動(dòng)的想法嗎，也許堅(jiān)持一天，也許是兩天，也許會(huì)是很久。
這些是學(xué)習(xí)上的行動(dòng)。但是行動(dòng)不僅僅只有這種，還有行為習(xí)慣里的行動(dòng)。初中時(shí)，放學(xué)和好友回家，每次下樓，樓梯上或多或少總散落著垃圾，這時(shí)她就會(huì)撿起一點(diǎn)扔到垃圾桶里，只要見(jiàn)到垃圾，她都會(huì)撿起來(lái)。難道這不是一種好的行為嗎？以隨手撿垃圾為例，嘴說(shuō)容易，落實(shí)到行動(dòng)上很難的事情有很多，要堅(jiān)持不懈就更難。但是如果每個(gè)人，見(jiàn)到垃圾就能撿起，那么就不會(huì)發(fā) ……（未完，全文共1711字，當(dāng)前僅顯示1087字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《班長(zhǎng)發(fā)言稿：班級(jí)文化促進(jìn)班風(fēng)健康》）