科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大創(chuàng)新,具有十分豐富而深刻的科學(xué)內(nèi)涵?茖W(xué)發(fā)展觀與科學(xué)人才觀是緊密聯(lián)系在一起的,以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,科學(xué)人才觀是以“以人為本”、堅(jiān)持人的全面發(fā)展為核心的,而這正是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵。馬克思主義認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展的歷史是一個(gè)伴隨著人類及個(gè)體的本質(zhì)力量或人的才能的不斷生成與升華的歷史,是以人民為主體的一代又一代人才推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的。以人為本的核心要義是:以人為中心,一切從人出發(fā),把人作為觀念、行為和制度的主體;人的解放和_,人的尊嚴(yán)、幸福和全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)成為個(gè)人、_、社會(huì)和政府的終極關(guān)懷;作為主體的個(gè)人和團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)
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發(fā)展的前提條件,社會(huì)全面發(fā)展是通過人的全面發(fā)展來實(shí)現(xiàn)的,社會(huì)全面發(fā)展又為人的全面發(fā)展提供充分條件從而推進(jìn)人的全面發(fā)展。因而可以說
,科學(xué)發(fā)展觀就是關(guān)于人的全面發(fā)展觀與社會(huì)全面發(fā)展觀內(nèi)在統(tǒng)一的新發(fā)展觀或新價(jià)值觀,就是社會(huì)發(fā)展要以人為本,社會(huì)發(fā)展是由人來作為并最終都是為了人自身的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,這也體現(xiàn)了馬克思說過的“以每個(gè)人的全面而_的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”。_提出的“三好”學(xué)生、“又紅又!,_提出的“四化”干部、“四有”新人,江澤民同志提出的“人才資源是第一資源”,以及以胡錦濤同志為總書記的新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,提出把實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作為黨和國家一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓好,努力造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍,都是既著眼于人民現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)文化生活的需要,同時(shí)又著眼于促進(jìn)人民素質(zhì)的提高,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。牢固樹立和落實(shí)科學(xué)人才觀。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)?茖W(xué)的人才觀,就是對(duì)于什么是人才、人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所處的地位、如何用好人才等一系列問題的科學(xué)認(rèn)識(shí)。樹立和落實(shí)科學(xué)人才觀,對(duì)于推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程具有重要意義。強(qiáng)化人才資源是第一資源的觀念。人才對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用要求我們必須牢固樹立人才資源是最重要的戰(zhàn)略資源的觀念。要充分認(rèn)識(shí)人才是社會(huì)生產(chǎn)的第一要素。人才作為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的重要?jiǎng)?chuàng)造者和傳播者,是生產(chǎn)要素中最活躍、最重要的因素,是當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心要素。要充分認(rèn)識(shí)人才是社會(huì)發(fā)展的第一資源。人才資源開發(fā)和利用不僅可以直接促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步,而且有助于從根本上提高其他生產(chǎn)要素的利用與配置效率,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。強(qiáng)化人人都可以成才的觀念。這是科學(xué)人才觀的中心內(nèi)容,揭示了科學(xué)人才觀的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。要把實(shí)踐作為衡量人才的根本標(biāo)準(zhǔn),為那些能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而沒有學(xué)歷和職務(wù)職稱的人才開辟一條發(fā)展途徑。要改進(jìn)人才評(píng)價(jià)方式,對(duì)黨政人才的評(píng)價(jià)重在群眾認(rèn)可,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的評(píng)價(jià)重在市場(chǎng)和出資人認(rèn)可,對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的評(píng)價(jià)重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。要深入研究人才資源的開發(fā)與培養(yǎng),正確運(yùn)用自主性開發(fā)、培養(yǎng)性開發(fā)、使用性開發(fā)和政策性開發(fā)等多種辦法。強(qiáng)化以人為本的觀念。要尊重人才的人格,尊重人才的個(gè)性,尊重人才的選擇,尊重人 ……(未完,全文共2053字,當(dāng)前僅顯示1305字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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