淺議如何加強(qiáng)青工榮辱觀教育

目錄/提綱：……
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高青工認(rèn)知
一是要加強(qiáng)理想信念教育
二是要加強(qiáng)民族文化和民族精神教育
三是加強(qiáng)艱苦奮斗思想教育
四是民主法制教育
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，探索青工特點(diǎn)
一是要注意運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教育手段
二是注意利用典型的示范作用
三是注重對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的解答
三、深化制度建設(shè)，規(guī)范青工行為
一要實(shí)在具體
三要獎(jiǎng)懲分明
四、抓好載體創(chuàng)建，實(shí)踐培養(yǎng)提高
一是通過豐富多彩的活動(dòng)寓教于樂
二是立足本職開展崗位建功競(jìng)賽活動(dòng)
……

　　全國(guó)兩會(huì)期間，胡錦濤總書記指出“要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀”，并把社會(huì)主義榮辱觀概括為“八榮八恥”。這“八榮八恥”采用了肯定與否定、褒揚(yáng)與貶斥兩兩相對(duì)的形式，態(tài)度鮮明的劃清了是與非、美與丑、榮與恥明確界限，集中體現(xiàn)了社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。如何針對(duì)青年職工的特點(diǎn)開展榮辱觀教育，是思想政治工作的一項(xiàng)嶄新課題。筆者認(rèn)為，在青年職工中開展社會(huì)主義榮辱觀教育應(yīng)抓好以下四點(diǎn)：
　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高青工認(rèn)知
　　在青年職工中樹立社
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略372字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
們牢固樹立拼搏意識(shí)、勤儉意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，激勵(lì)他們立足本質(zhì)、腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)。四是民主法制教育。要在青年職工中開展民族法制教育，用法律規(guī)范言行，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
　　二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，探索青工特點(diǎn)
　　新時(shí)期下，在青年職工中開展社會(huì)主義榮辱觀教育要注意學(xué)習(xí)教育的方法，要研究探索適合青年職工特點(diǎn)及他們喜聞樂見的方式。一是要注意運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的教育手段。在發(fā)揮傳統(tǒng)媒體作用的同時(shí)，運(yùn)用互連網(wǎng)、多媒體、手機(jī)短信、電子刊物等青年職工感興趣的新興媒體。二是注意利用典型的示范作用。特別要注意在本行業(yè)、本單位培養(yǎng)樹立有代表性的、活生生的先進(jìn)典型，增強(qiáng)典型的說服力、影響力、感染力，讓青年職工感到模范人物不僅可欽、可敬，而且可信、可學(xué)。三是注重對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的解答。青年職工思維活躍、注重實(shí)際，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題有自己的看法，但有時(shí)往往比較偏激。幫助他們提高辨別現(xiàn)象和本質(zhì)、支流和主流、局部和全部的能力。
　　三、深化制度建設(shè)，規(guī)范青工行為
　　在青年職工中樹立社會(huì)主義榮辱觀，必須結(jié)合本單位、本崗位實(shí)際，將“八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”的要求具體化，建立科學(xué)完善的制度和行為規(guī)范，只有這樣，才能使行為有所約束行動(dòng)有所遵循，在執(zhí)行制度和遵守規(guī)范中歷練自己，并通過行為的重復(fù)使之“習(xí)慣成自然”，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)執(zhí)行到自覺遵守，最終“固化”為自己的品德。制度建設(shè)一要實(shí)在具體。把道德規(guī)范細(xì)化為符合時(shí)代發(fā)展要求、符合工作崗位的具體特點(diǎn)行為規(guī)范、崗位規(guī)范，切記標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式的大話、虛話。二要與時(shí)俱進(jìn)，制度和規(guī)范要體現(xiàn)時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，比如過去過分強(qiáng)調(diào)“默默無聞”，今天的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)則鼓勵(lì)“推銷自己；過去信守“有多少錢辦多少事”，現(xiàn)在只要能取得更大收益就可以“花明天的錢辦今天的事”。三要獎(jiǎng)懲分明。對(duì)模范執(zhí)行制度的給予褒揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反制度的給予批評(píng)教育甚至相應(yīng)的處罰。
　　四、抓好載體創(chuàng)建，實(shí)踐培養(yǎng)提高
　　在青年職工中樹立社會(huì)主義榮辱 ……（未完，全文共1643字，當(dāng)前僅顯示1044字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺議如何加強(qiáng)青工榮辱觀教育》）