學校心理輔導室輔導員職位說明書

　　職位說明書
　　
　　編 寫 人： *** 批 準 人: ***
　　職位名稱：人大附中心理輔導室輔導員 工作代碼： YFY-1224
　　所屬部門：校團委 編制日期： 2006-3-17
　　工作關系
　　職位目的 以人為本，以校為本。面向全體師生，通過個案，團體，家庭輔導等方式幫助師生解決心理問題，提高心理素質，促進其人格的全面，健康發(fā)展。(不受法律條款限制)
　　
　　主要職責 描 述
　　一、工作綜述：每學期制定有針對性的計劃方案，并根據具體情況，有目的，有重點搭建師生心理信息管理平臺，建立學生個人心理健康檔案，更好得為全體師生服務。1工作規(guī)劃：
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聆聽者”社團的專業(yè)性和服務質量，幫助其設計并開展行之有效的活動。力求聆聽學生內心最真實心態(tài)。8 咨詢模式：繼續(xù)堅持“學校，家庭，個人”三位一體心理健康立體教育模式，認真做好每一環(huán)節(jié)的心理健康指導和輔導工作。提高心理健康教育水平，擴大心理健康教育普及面及影響。
　　二、 規(guī)章制度： 1 擁護中國共產黨的領導，愛崗敬業(yè)，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，遵守學校相關制度，2 嚴守咨詢員職業(yè)道德。教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，不傳播有害學生身心健康的思想。3 根據具體情況和師生的需要，慎重使用各種心理實驗和心理測量表，對測試的結果嚴格b_m。對全體師生負責。未經許可，不得向任何部門或個人泄露師生個人心理檔案。4 自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀求私利。不得借咨詢等名義索取財物，進行交易或與學生發(fā)生不正當關系。5 嚴于律已，作風正派，以身作則，做到自省、自律，自察、自糾。
　　三 相關工作：配合校團委進行團員教育，團員發(fā)展、團支部建設和管理工作，培養(yǎng)、考察入團積極分子。
　　
　　其它工作 上級布置的其它臨時性工作
　　
　　權限 工作權限：l 師生心理健康受詢權。l 各班班主任培訓權。l 思想政治工作的建議權。l 師生心理病假審核、批準權 。l 心理健康廣播，刊物，熱線，社團管理指導權 。l 班主任健康教育工作質疑權。l 對入團積極分子建議權費用權限：l 心理健康培訓經費使用權。l 心理健康廣播，刊物，熱線，社團經費管理權。l 心理健康圖書，研究設備采購權。
　　
　　任職資格 內容 必備條件 期望條件
　　一、教育水平 具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大學本科學歷。 具有心理學、教育學、醫(yī)學副高級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格，經心理咨詢師一級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數，并取得結業(yè)證書，且連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
　　二、工作經驗 年齡在40歲以下，兩年以上相關工作經驗，或擁有心理咨詢師資格證書的本科畢業(yè)生。 擁有各高校，市級甲等醫(yī)院心理咨詢中心工作經驗者優(yōu)先。
　　三、 技術與能力
　　基本能力：具有專業(yè)心理咨詢和治療知識 核心能力：共情、傾聽，理解，口頭表達能力強，能熟練應運個案，團體工作等專業(yè)技能。熟悉國家和行業(yè)的相關法律、法規(guī)。遵守職業(yè)道德。 具有細微的觀察能力，較強的思維判斷能力、自我控制能力和心理平衡能力，理解能力、表達能力及人際溝通能力也有過人之處。
　　四、個 ……（未完，全文共2078字，當前僅顯示1321字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校心理輔導室輔導員職位說明書》）