淺議“團隊”

目錄/提綱：……
一是個人在團隊里扮演的角色，二是整個團隊的建設(shè)和管理，最后是團隊的意義和作用
一、團隊里的個人
二、團隊的建設(shè)和管理
三是業(yè)績考核機制，的確團隊的利益大于一切個人的利益，這是無可口非的
三、團隊的意義和作用
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淺議“團隊”
　　　
　　　由小時候就聽過一首兒歌叫《一支竹子》，到現(xiàn)在依舊記憶猶新。里面的一句說著“一支竹子易折彎，幾支竹一扎斷節(jié)難，心堅似毅勇敢，團結(jié)方可有力量。”簡單的幾句話就闡明了一個道理。
　　　從古到今，在中國歷史長河里都不乏這樣的例子，出現(xiàn)了一個又一個成功的事跡和典故。但基本都是英雄事跡，突出個人的成就和魅力，卻往往忽視了其背后有著無數(shù)雙手的在托舉和鋪墊，無數(shù)的綠葉枯萎，烘托那朵紅花的鮮艷奪目。在當(dāng)今企業(yè)里，如何打造和維護一支有戰(zhàn)斗力的團隊猶為關(guān)鍵，它多少確定了這個企業(yè)的生命力和競爭力。團隊指的就是，由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標(biāo)。入職工作有一段時間了，在下面淺談一下自身對團隊的認(rèn)識和不足的己見，分三個方面來描述團隊，一是個人在團隊里扮演的角色，二是整個團
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認(rèn)可。真正重要的是知識和技能，在學(xué)習(xí)過程中怎么吸收，而在工作上又如何應(yīng)用，充分發(fā)揮自身的特點和能力到工作實處中�；顚W(xué)活用，能夠讓團隊充分靈活的調(diào)動每個人的知識和能力，哪個人的知識適合在哪方面的工作，哪個人的能力適合在哪個崗位一展所長。將知識和技能的效用最大化。
　　　最后是責(zé)任心和執(zhí)行力，前面的工作和計劃都準(zhǔn)備好了，就差最后一步去實施和完成。若然在某個環(huán)節(jié)，某些人缺乏足夠的責(zé)任心，那么工作質(zhì)量就得不到保證了。紙上談兵，空無實際，缺乏的是執(zhí)行力的話，那么工作更加達不到既定的日期和目標(biāo)。拖延，失誤成了家常便飯，之前一直計劃的工作都付諸東流。那么整個團隊的存在就只�？蚣�，什么計劃都是空談。所以責(zé)任心和執(zhí)行力是團隊工作中的核心內(nèi)容，有了它，工作才能順利的鋪開和進行。如何提高員工的責(zé)任心和執(zhí)行力，在之前的培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到一個關(guān)于執(zhí)行力的保證系統(tǒng)-pdca循環(huán)系統(tǒng)，p(plan)代表計劃，確定方針和目標(biāo),d(do)代表執(zhí)行，實現(xiàn)計劃中的內(nèi)容，c(check)代表檢查，總結(jié)計劃的結(jié)果，注意效果和找出問題，最后是a(action)代表行動，對最后結(jié)果的進行細分處理，對成功的經(jīng)驗進行肯定和推廣，標(biāo)準(zhǔn)化，失敗的教訓(xùn)進行總結(jié)和重視，還未能解決的問題再重新進行pdca循環(huán)解決去。用20個字總結(jié)這個保證系統(tǒng)就是“目標(biāo)明確，計劃細致，流程合理，科學(xué)考評，監(jiān)督到位。”最后切實地提高整個團隊的執(zhí)行力，解決工作中出現(xiàn)的問題。
　　　二、團隊的建設(shè)和管理
　　　前面一點說的是個人在團隊中扮演什么樣的角色，需要什么樣的要素，應(yīng)該干什么。而在第二點里，我們要闡述的是，怎么將每個人融入團隊里，扭成一團發(fā)揮協(xié)作互助精神，共同完成目標(biāo)。建設(shè)一支團隊可以，但是怎么發(fā)揮和維護一支團隊不容易�！皥F”這個字拆出來說的意思就是將眾人框在一起，各盡其才。
　　　團隊大到一個國家各部級，小到一個企業(yè)和班組。就如我們理貨行業(yè)，現(xiàn)場一線的團隊就分別由值班主任，理貨組長和理貨員組成的班組。之前提及的是選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，下面要說的是三個方面的話題。團隊的培育，日常的管理和業(yè)績考核機制。
　　　第一是團隊的培育，它不單單是指個人員工的培訓(xùn)，應(yīng)該是整個團隊的意識，目標(biāo)，文化的培訓(xùn)。而是通過長期的工作和生活中，不斷的潛移默化，細節(jié)入微地提高整體的集體觀念意識，形成一種良好的氛圍和風(fēng)格。意思不是獨樹一幟或者搞另類，而是希望擁有一種好的精神和文化維系著一個團隊，讓新加入的班組成員都接受，認(rèn)可這種團隊文化。鼓勵員工們踴躍支持團隊中的建設(shè)發(fā)展，指出團隊里的不足之處并加以改正。畢竟以前也提過的是，我們的行業(yè)流動性比較大，造就良好的工作氛圍，會留住人才。就算離開了，畢竟鐵打的營盤，留水的兵，只要團隊的精神和文化在，就能避免人員流失所帶來的影響。所以需要一個班組的負(fù)責(zé)人能夠耐心，創(chuàng)新，持之以恒地培育這個團隊。
　　　第二是團隊的管理，由于自身學(xué)習(xí)不足，所以經(jīng)驗有限，所認(rèn)知的管理模式有人性化管理（人本管理），標(biāo)準(zhǔn)化管理（軍事管理），量化管理。該什么時候，什么情況用什么管理呢，這個值得商榷。本人更偏向于人性化管理，畢竟工作是 ……（未完，全文共3309字，當(dāng)前僅顯示1671字，請閱讀下面提示信息。收藏《淺議“團隊”》）