教務(wù)處規(guī)范管理年總結(jié)

教務(wù)處規(guī)范管理年總結(jié)

　　一年以來，教務(wù)處按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，扎實開展規(guī)范化管理年活動，現(xiàn)將情況情報告如下：
一、活動概況
在部署動員之后，教務(wù)處組織全體教職工認真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定要求，努力提高全體教職工的規(guī)范管理意識，同時進行深入的動員和發(fā)動,提高全體教職工投入活動的主動性和積極性，為活動的扎實開展打好基礎(chǔ)�；顒娱_展以來，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，按照總體要求進行逐項組織落實，扎實有效的加強規(guī)范化管理，并取得了實質(zhì)性的效果，管理服務(wù)水平有了很大提
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略367字，正式會員可完整閱讀）……　
平。其中《教務(wù)處會議制度》根據(jù)議事范圍和開會目的，設(shè)立三種會議形式：處長會議、處務(wù)會議和全處人員會議，始終堅持民主集中，實行科學(xué)決策和民主決策；《教務(wù)處文印管理制度》明確專人負責(zé)管理各類公文和處室印章的管理；《教務(wù)處財務(wù)管理制度》嚴格執(zhí)行“收支兩條線”、“財務(wù)一支筆”，做到按流程辦事，用制度管人，一切事情按章處理，有章可循�！督虅�(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子分工負責(zé)制度》堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)制度，處長領(lǐng)導(dǎo)本處的工作，調(diào)研員、副處長按照分工負責(zé)處理分管工作，受處長委托，負責(zé)其他方面的工作或?qū)ｍ椚蝿?wù)。完善《教務(wù)處各科室工作職責(zé)和崗位工作職責(zé)》等，實行定編、定崗、定責(zé)，責(zé)任到人，明確每個崗位的工作職責(zé)，強化工作責(zé)作心，充分調(diào)動人員的工作積極性，同時加強人員崗位培訓(xùn)，努力提高員工的政治、技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高他們的綜合能力。
　　　3、加強招生、考務(wù)、教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范管理
　　　組織開展開放教育規(guī)范辦學(xué)專項檢查，規(guī)范實施日常管理工作，確保了全省電大教學(xué)管理工作的正常、順利運行。招生管理方面，認真做好新生的入學(xué)資格審核工作、嚴把復(fù)審關(guān)，增加電話現(xiàn)場抽查學(xué)生的審核方式。學(xué)籍管理方面，著手實行畢業(yè)辦證、新生注冊、學(xué)籍異動、收費發(fā)證、檔案管理、學(xué)歷清查相關(guān)制度的建立，規(guī)范工作程序�？紕�(wù)管理方面，堅定不移地抓好考風(fēng)考紀和規(guī)范管理，落實“一把手負責(zé)制”，層層簽訂《考試安全責(zé)任書》，繼續(xù)實施“考試異常情況查處制”，切實加強考試管理和考風(fēng)考紀建設(shè)。
　　　4、提高服務(wù)質(zhì)量
　　　一年來，教務(wù)處不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，豐富服務(wù)內(nèi)容，保證服務(wù)內(nèi)涵，內(nèi)抓管理，外塑形象。一方面制定《教務(wù)處服務(wù)承諾制度》，推行“首問負責(zé)機制”、“事故倒查機制”，建立良好的工作規(guī)范與和諧的工作機制，進一步強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范工作行為，努力提高服務(wù)水平和管理工作效率。
　　　主要成效
　　　一 ……（未完，全文共1621字，當前僅顯示1030字，請閱讀下面提示信息。收藏《教務(wù)處規(guī)范管理年總結(jié)》）