職業(yè)學校五年發(fā)展規(guī)劃

目錄/提綱：……
一、學�；厩闆r分析
（一）學校三年發(fā)展性評價工作取得的突出成績
（二）學校發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)
1、新校區(qū)建設問題
（三）未來五年需要解決的問題
二、指導思想
三、發(fā)展目標
（一）總體目標：
（二）具體目標：
四、主要任務與策略
1、依法治校，民主管理，構建規(guī)范化校園
2、校本培訓，提高素質，建立學習型校園
3、齊抓共管，措施到位，創(chuàng)建平安校園
4、育人為本，德育為先，營造和諧校園
5、深化課改，以人為本，打造創(chuàng)新型校園
6、聯(lián)手行家，注重內涵，構建專業(yè)化校園
7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，能力為重，打造創(chuàng)業(yè)型校園
8、加大投入，改善條件，爭創(chuàng)現(xiàn)代化校園
9、放眼國際、交流合作，創(chuàng)立全球化校園
10、提升質量，樹立品牌，建造品質校園
五、保障措施
……
打造學校品牌 建設品質江濱
——**市江濱職業(yè)學校(2013—2017年)發(fā)展規(guī)劃
（討論稿）
（校八屆三次教代會通過2013年 月）
為了深入貫徹科學發(fā)展觀，推進學校教育教學改革的深入，全面提高辦學水平和教育質量，更好地為**的經濟建設服務，努力滿足人民群眾接受優(yōu)質職業(yè)教育的需求，努力滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要。在實施學校2010—2012年三年發(fā)展性評價工作的基礎上，本著“鞏固發(fā)展成果，推動改革創(chuàng)新，強化內涵建設，解決突出問題，著力提高質量”的基本原則，學校特制定2013—2017年五年發(fā)展規(guī)劃。
一、學校基本情況分析
（一）學校三年發(fā)展性評價工作取得的突出成績
三年來，學校依靠科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的理念，轉變發(fā)展方式，向管理要效益，向服務要質量，向創(chuàng)新要品牌，打響“學在江濱”、“活力江濱”、“和諧江濱”三張金名片，初步確立了江濱特色的教學、德育、行政運作機制。
“平安校園”創(chuàng)建取得新成效。學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，安全工作制度健全，安全責任落實，安全檢查和防范工作嚴密管理到位。有學校安全、重大災害事故、食物中毒、發(fā)生傳染病等應急預案和防范演練。積極開展安全教育，每學期組織師生進行安全防范演練。積極開展普法教育，有效預防學生違法犯罪，學校連續(xù)三年無學生犯罪記錄，連續(xù)多年被評為社會綜合治理先進單位、平安
……（新文秘網http://m.jey722.cn省略932字，正式會員可完整閱讀）……　
校的《三年發(fā)展規(guī)劃》和《章程》建設，凸現(xiàn)目標引領、項目突破成效。這三年，學校先后榮獲**市人民滿意學校、市文明單位、市“五五”普法先進學校、市校務公開先進學校、市“依法治�！笔痉秾W校、市社會治安綜合治理先進單位、市平安校園、市創(chuàng)建無毒害地區(qū)活動先進集體、浙江省優(yōu)秀教育網站、全國中職學校百佳網站、省衛(wèi)生先進單位、省消防安全教育示范學校、省食品衛(wèi)生A級單位、“教育創(chuàng)新全國百所名�！钡�40多項集體榮譽。
（二）學校發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)
隨著**市經濟社會和職業(yè)教育的發(fā)展，學校辦學面臨許多問題和挑戰(zhàn)，主要有：
1、新校區(qū)建設問題。幾年來，學校異地重建工作雖已啟動，但進程緩慢，學校在場地、規(guī)模上繼續(xù)受到硬件條件的限制，在一定程度上使學校的規(guī)模發(fā)展、專業(yè)發(fā)展受到了限制，阻礙了學校爭創(chuàng)國家級示范和重點職校進程。
2．畢業(yè)生的出路問題。近年來，一方面用人單位人才標準在學歷上的要求普遍高移，**的動漫企業(yè)效益又不太好；另一方面學生的基本素質不高，專業(yè)技能不強，使得學生的實習就業(yè)形勢嚴峻。如何扎實地提高學生素質和技能，拓寬學生實習就業(yè)的渠道，建立人才培養(yǎng)“立交橋”成為職校辦學的關鍵之一。
3．專業(yè)建設問題。面對社會產業(yè)結構的布局調整，如何辦好辦強每一個專業(yè)，增強專業(yè)的競爭力，打響專業(yè)的品牌，是我校發(fā)展的生命所在。
4．師資隊伍建設問題。如何在績效工資背景下，切實做好師資隊伍的師德建設、業(yè)務建設、作風建設，提高教職工的主人翁意識，提高教職工的責任心，提高教職工工作的積極性、主動性是學校面臨的重要問題。
5．學校的_、機制問題。不斷更新教育觀念，努力提高學校管理的效率和水平，不斷完善_機制，促進學校科學發(fā)展。
我們要不斷提高科學發(fā)展、和諧發(fā)展的能力，切實解決存在的主要問題和突出問題，使學校的各項工作符合科學發(fā)展觀的要求，促進學校科學發(fā)展目標。
（三）未來五年需要解決的問題
抓住學校異地重建的機遇和挑戰(zhàn)，科學合理制訂新校區(qū)建設規(guī)劃，形成學校管理特色和專業(yè)品牌，提升職業(yè)教育實效性，需要學校在辦學理念、管理機制、師資力量、硬件設施、教育質量等諸方面有更大的創(chuàng)新與突破。我們分析認為，學校在未來五年需要解決的問題主要有：
1．積極與市府、濱江區(qū)府、市教育局溝通協(xié)商，加快異地重建步伐，力爭新校園的早日建成。
2．推進依法治校進程，以學�！墩鲁獭窞榫V，加強制度和機制建設，構建更為完善的辦學_。
3．開門辦學，加大專業(yè)現(xiàn)代化建設力度，提升學校品質，豐富學校內涵，增強學校專業(yè)社會吸引力，擴大辦學規(guī)模。
4．加強教職工隊伍的各方面建設，以師德為核心，提高教職工的責任心，健全校本培訓體系，搭建教師成長有效平臺，促進師資水平的更快提高。
5．加強德育針對性、時效性、校本性、科學性的實踐與探索，提高全員德育意識，提高平安校園創(chuàng)建水平。
6．教學模式創(chuàng)新，根據行業(yè)職業(yè)人才需求，崗位職業(yè)能力要求，進行專業(yè)課程改革，全面實施“理實一體化”教學，培養(yǎng)適合社會需要的職業(yè)人才。
7．借助職校教育集團資源優(yōu)勢，探索校企長效合作機制研究，保障學生有效實習就業(yè)，提高學校發(fā)展后勁。
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，貫徹中央、省、市有關發(fā)展職業(yè)教育的文件精神，樹立以提高質量為核心的教育科學發(fā)展觀，落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的職教方針，樹立以學生發(fā)展為本的教育理念，創(chuàng)立創(chuàng)新學校現(xiàn)代職業(yè)教育的品牌，以職教現(xiàn)代化、多樣化、小班化、國際化、信息化為載體，實現(xiàn)集團辦學、開放辦學、規(guī)范辦學、特色辦學，實現(xiàn)學校規(guī)模、結構、質量、效益的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，為**的經濟建設和社會發(fā)展多培養(yǎng)人才、多作貢獻。
三、發(fā)展目標
（一）總體目標：
通過五年的努力，把我校建成一所品牌響亮、規(guī)模適宜、結構合理、管理一流、校風良好、平安和諧，專業(yè)特色鮮明、師資力量較強、學生學有所長、辦學形式多樣、質量效益較高，能適應經濟發(fā)展和社會需求、人民群眾滿意的現(xiàn)代職業(yè)學校，爭創(chuàng)國家級重點職校。
（二）具體目標：
1. 行政管理：以學校章程及制度建設為抓手，進一步加強和改革內部管理，建設現(xiàn)代職業(yè)學校。突出教育觀念與制度創(chuàng)新，注重質量內涵發(fā)展，對外提高和擴大聲譽，尋求差異發(fā)展，建設創(chuàng)意江濱，創(chuàng)立創(chuàng)新學校品牌，建設和諧江濱、活力江濱，辦好人民滿意的職業(yè)教育。
2．德育工作：以思想道德建設為主線，以全面提高學生的基礎道德和文明素養(yǎng)為主旨，以德育隊伍提升和德育載體創(chuàng)新為抓手，健全德育工作機制、創(chuàng)新德育工作模式、豐富德育課程體系、提升德育工作隊伍、完善德育工作網絡、加強德育工作評價，構建具有學校特色的科學的、規(guī)范的、開放的、創(chuàng)新的、發(fā)展的、長效的德育工作體系。
3．教學改革：以專業(yè)現(xiàn)代化建設為核心，以規(guī)范組室建設和緊抓課堂教學為抓手，提高質量，加強教學督導工作，建立和完善教學質量保障體系、評價體系和激勵機制。提高教師教學能力，打造 ……（未完，全文共9581字，當前僅顯示2617字，請閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)學校五年發(fā)展規(guī)劃》）