暑期社會調查：農(nóng)村留守兒童安全問題調研報告

暑期社會調查：農(nóng)村留守兒童安全問題調研報告


農(nóng)村留守兒童一直是國家社會所關注和重視的弱勢_。他們大多父母常年甚至多年在外打工，與祖父母或是親戚生活在一起，家庭經(jīng)濟條件困難。同時，由于身處的地域相對不發(fā)達，社區(qū)學校也很難給予有效的關愛。因此，這一_從很多方面處于劣勢地位。他們在教育、心理和安全方面有著各種各樣的問題。在此次調研中，主要集中在農(nóng)村留守兒童安全問題上。
此次大學生暑期三下鄉(xiāng)活動，走訪了蚌埠周邊十多個村莊、學校，以問卷調形式針對8至16歲留守的學齡兒童做調查。為了使調查數(shù)據(jù)更具參考性，我們采用了逐戶家訪與問卷發(fā)放同時進行的方式。經(jīng)過二十多天的走訪調查，共收回763份有效問卷。通過這些問卷，對留守兒童安全問題有了一定的了解．做出相應的分析。

1留守兒童安全現(xiàn)狀
(1)留守兒童普遍存在安全感問題。在調查中的763名留守兒童中，有45
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時間五年以上。父母不在留守兒童身邊，照顧留守兒童的重任就落到了臨時監(jiān)護人的肩上。在走訪所得763份問卷顯示，296名留守兒童是由父母一方在家監(jiān)護照看，占總數(shù)的38．8％．而又365名留守兒童由祖父母等祖父母輩隔代監(jiān)護．占總數(shù)的47．8％，另有6．4％生活在其他親戚家中，7．0％獨自生活或寄宿與老師朋友家中。在這些監(jiān)護人的監(jiān)護過程中，普遍忽視了安全監(jiān)護問題。調查顯示僅有116名監(jiān)護人重視安全監(jiān)督僅占總數(shù)的15．2％，而大多數(shù)監(jiān)護人將監(jiān)護職責重點集中在“日常生活”和“監(jiān)督學習”上．有588人。占總數(shù)的77．1％，還有思想教育和健康方面7．7％。于此同時，外出父母對家中孩子的關注點也集中在生活和學習方面，各占總數(shù)的45．4％和29．3％．共有570人，僅有115名家中重視留守兒童強調安全問題．占總數(shù)的15．1％，剩下10．2％關注其他方面問題。可見，監(jiān)護人對留守兒童的安全提供的保護顯然是嚴重不足的。
2．2缺乏必要的交流溝通調查中，僅有49名留守兒童經(jīng)常與老師交流，僅占總人數(shù)的6．4％，223名留守兒童偶爾與老師交流，占總數(shù)的29．2％，還有491名留守兒童幾乎沒有與老師單獨交流過，占總數(shù)的64．3％。同時，留守兒童與臨時監(jiān)護人的交流也呈現(xiàn)欠缺狀態(tài)。僅有167名留守兒童經(jīng)常與臨時監(jiān)護人說心里話，占總數(shù)21．9％，263人偶爾與監(jiān)護人說心里話，占34．5％，剩下的333人則從來不與監(jiān)護人交流聊天。調查中，有477名留守兒童表示有心里話最想訴說的對象是父母，占總數(shù)的62．5％．還有145名留守兒童將心里話訴說給同學朋友，占總數(shù)的19．O％，只有不到18．5％的留守兒童將心理話說給老師或臨時監(jiān)護人。老師和臨時監(jiān)護人是與留守兒童日常生活關系最直接的兩方．而這兩方與留守兒童的實際交流都很少。與此同時，孩子心里最需要的傾訴對象父母又不在身邊．在這樣的情況下，一旦孩子遭受傷害，心理、思想發(fā)生偏差都將很難被及時發(fā)現(xiàn)和糾正。
2-3學校關注不夠。家校合作聯(lián)系不足調查可知，僅有298名留守兒童反映學校每學期召開家長會1—2次，占總數(shù)的39．0％．而反映從來不開家長會的學校孩子有378，比例則占到了49．6％。
于此同時，超過70％的留守兒童表示從未有過有過家訪，一學期至少有一次或表示有過家訪的各有13．56％和13．08％，僅有3．35％的留守兒童表示經(jīng)常有老師家訪。家訪和家長會不能正常開展，家校聯(lián)系不足，在家庭和學校之間形成的管理真空也成為留守兒童安全問題的一大隱患。

3解決留守兒童安全問題對策建議
(1)臨時監(jiān)護人重視孩子安全保障問題。臨時監(jiān)護人盡責與否關系著留守兒童安全健康生活的每一天。監(jiān)護人應該在方方面面擔負起這一份的責任，不僅僅是照顧起居，還要關注留守兒童的行為思想動態(tài)。多與留守兒童交流。注意培養(yǎng)留守兒童的安全意識和安全習慣，保護留守兒童避免受到各類傷害，要有強烈的責任心。積極的在留守兒童、留守兒童父母以及學校之間建立起一個聯(lián)系機制，給留守兒童全方位的監(jiān)護。
(2)父母加強對孩子安全的關注力度．多與孩子交流溝通。農(nóng)村留守兒童的父母必須重視留守兒童的安全問題，盡可能擔負起留守兒童的監(jiān)護責任。父母是留守兒童的第一任老師， ……（未完，全文共3404字，當前僅顯示1720字，請閱讀下面提示信息。收藏《暑期社會調查：農(nóng)村留守兒童安全問題調研報告》）