十佳教師事跡申報(bào)材料6

目錄/提綱：……
一、忘我無(wú)私，以身作則
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，給其信心
三、培養(yǎng)孩子自主自理，成為集體的主人
四、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育
五、開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育
1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
2、在隊(duì)會(huì)活動(dòng)中受到啟迪
五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵
1、配好班干部
2、建立日常家訪制度
3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系
5、不斷提高自身素質(zhì)
……
用愛(ài)心播種，用智慧耕耘
海林市子榮小學(xué) 李虹
十佳教師事跡申報(bào)材料6

從教十余年，在這條絢麗多彩而又飽含酸甜的人生道路上，作為一名普普通通的小學(xué)班主任的我，從中體會(huì)到了育人的快樂(lè)，與孩子們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)。多年來(lái)我以平常心做著平常事，為孩子的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著我的愛(ài)，我的熱情，我的青春。我知道這一切都是值得的，因?yàn)槲以谙硎苤⒆觽兂晒Φ南矏偂?br>一、忘我無(wú)私，以身作則
帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。由于只擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間不是太多，想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想
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是以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位學(xué)生，以真摯的情去關(guān)懷每一位學(xué)生，使其感受到集體的溫暖，尤其是那些單親家庭和孤兒等孩子，以為人之母之心去關(guān)愛(ài)他們，以愛(ài)潤(rùn)其心，以言導(dǎo)其行。不放棄每一個(gè)孩子。努力營(yíng)造溫暖大家庭，培養(yǎng)孩子的自信力。
三、培養(yǎng)孩子自主自理，成為集體的主人
在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。
（1）班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的成果樹，從設(shè)計(jì)大樹造型開(kāi)始，到以小組為單位設(shè)計(jì)各組的果實(shí)形狀。學(xué)生們的興致極高，每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來(lái)，成了真正的小主人。
（2）我們班還開(kāi)展了小組板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨(dú)立完成。完成后由老師給該組同學(xué)與板報(bào)合影，期末評(píng)選最佳小組板報(bào)。這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說(shuō)自己還從沒(méi)出過(guò)板報(bào)，這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫不好又畫不好，所以就一直為畫的同學(xué)服務(wù)，只見(jiàn)他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子。我看了很是感動(dòng)。同學(xué)們都想為班集體出力。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。
四、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育。
一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。
沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。
五、開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
1、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，開(kāi)展了學(xué)、讀、背、踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)。每天利用晨讀一刻鐘時(shí)間誦讀《弟子規(guī)》。把《弟子規(guī)》內(nèi)容貫穿到日常的教育教學(xué)當(dāng)中。并且與家長(zhǎng)聯(lián)系，要求孩子在家也要踐行《弟子規(guī)》。
為更好的踐行《弟子規(guī)》，我還在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比“踐行《弟子規(guī)》文明小標(biāo)兵”，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，使用文明語(yǔ)言，做文明事。在學(xué)校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)言行一致，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，做好事，勤儉樸素。在家里， ……（未完，全文共3064字，當(dāng)前僅顯示1548字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《十佳教師事跡申報(bào)材料6》）