目錄/提綱:……
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度
1、健全管理網(wǎng)絡(luò)
2、加強隊伍建設(shè)
3、依法治教,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
二、創(chuàng)新形式、務(wù)實工作
1、求真務(wù)實,深入開展問題學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化活動
一是建立和完善了預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機制
二是舉辦法制講座
三是開展主題教育
3、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境
三、2013年德育主要工作
1、落實法紀(jì)教育提升行動
2、推進課堂育人提升行動
一是加強和改進德育課程教學(xué)
二是加強德育研究
3、實現(xiàn)校園文化育人
二是積極推進中小學(xué)藝術(shù)教育
三是加強學(xué)生社團建設(shè)與指導(dǎo)
四是加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育
5、加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作的管理和引導(dǎo)
二要開展陽光體育運動,切實增強學(xué)生的體質(zhì)
……
2012秋季德育工作總結(jié)及2013年德育工作計劃
德化縣教育局德育股
2013年4月15日
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度
1.健全管理網(wǎng)絡(luò)。
各校成立黨政一把手任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,真正形成德育工作齊抓共管的局面?h教育局把德育工作作為校長目標(biāo)管理責(zé)任制和晉職晉級的重要考核內(nèi)容,作為學(xué)校評優(yōu)評先的依據(jù),使學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實處。
2.加強隊伍建設(shè)。
各學(xué)校建立了以校長為組長,包括分管副校長、法制(綜治)副校長,各處室負責(zé)人,以思想政治、心理健康教師和
班主任為骨干的德育工作組織體系。在2011年調(diào)整充實56名綜治副校長的基礎(chǔ)上,于2012年5月份由縣綜治辦、人民檢察院、人民法院、教育局等部門聯(lián)合從檢察院
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、糾正學(xué)生思想及行為中出現(xiàn)的問題,達到搭建聯(lián)系平臺,密切家校聯(lián)系,拉近師生距離、凈化學(xué)生心靈、遠離違法犯罪的良好效果。設(shè)立班級安全員,強化時空管理,實現(xiàn)家校管理的無縫對接。
2.加強宣傳,未成年人法紀(jì)教育不斷增強
一是建立和完善了預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機制。組織教師、學(xué)生全員學(xué)習(xí)法律常識,全面普及法制紀(jì)律教育,全面提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì);建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),采取各種形式,把課堂教育與社會教育有機地結(jié)合起來,進一步增強青少年的法律意識,提高青少年學(xué)法、用法、守法、護法的自覺性。二是舉辦法制講座。以德化縣未成年人思想道德報告團為主體開展的“百萬大手牽小手”的法制知識講座,得到了各校綜治副校長、縣法院與檢察院的干警、律師、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)以及退休的法律工作者的有力支持,以案說法,分析案情,由淺入深,教育學(xué)生遠離毒品、遠離_教育,教育學(xué)生珍愛生命,得到了廣大中小學(xué)生的喜愛。三是開展主題教育。堅持開展以中學(xué)生為主的“與法同行”、12.4法制宣傳日等主題教育活動。相繼邀請縣法院法官、縣檢察院檢察官在德化一中、三中、五中、六中等學(xué)校舉行“模擬法庭”,讓學(xué)生親身體驗“法律無邊”的道理,進一步加強對青少年的普法教育;繼續(xù)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。與縣法院聯(lián)合在職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)德化縣中小學(xué)生法制教育基地。
3.加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
校園文化是德育的隱性課程,對學(xué)生品行、素質(zhì)的形成具有深層次影響和教育意義。12年10月,在實驗小學(xué)召開校園文化建設(shè)工作會,對學(xué)校的硬件建設(shè)和軟文化建設(shè)提出明確要求,各校也在原有辦學(xué)基礎(chǔ)上對辦學(xué)理念進行重新梳理、重新提升。許多學(xué)校充分挖掘本校的自然資源和人文資源,建設(shè)獨具特色的、高品位的校園文化,做到“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。許多學(xué)校通過校歌、校訓(xùn)等文化因素深深地熔鑄在學(xué)校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之中,形成學(xué)!疤幪幨俏幕率陆越逃钡牧己梅諊,使高尚文化追求成為全體師生的行動自覺。
三、2013年德育主要工作
1、落實法紀(jì)教育提升行動。
全面貫徹落實《關(guān)于建立預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警工作機制的通知》([2012]156號)文件精神,全面開展“法紀(jì)進校園”和“法紀(jì)進課堂”活動,抓好每學(xué)期第一個月的“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,形成制度、全面覆蓋。
2、推進課堂育人提升行動。
一是加強和改進德育課程教學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保開齊開足德育課程。推進中小學(xué)德育工作整體化建設(shè),合理安排不同學(xué)段、年級德育內(nèi)容和目標(biāo)體系,發(fā)揮德育學(xué)科的系統(tǒng)性和科學(xué)性優(yōu)勢,增強德育課程的針對性實效性。二是加強德育研究。組織開展系列教研活動,加強德育課程教學(xué)改革指導(dǎo)和德育課題研究,提高德育課 ……(未完,全文共3109字,當(dāng)前僅顯示1570字,請閱讀下面提示信息。
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