學(xué)校節(jié)水工作小結(jié)

目錄/提綱：……
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、網(wǎng)絡(luò)完備至關(guān)重要
1、繼承勤儉辦學(xué)傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)水型校園
2、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以超前的辦學(xué)理念，走可持續(xù)發(fā)展之路
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善節(jié)水、用水管理網(wǎng)絡(luò)
4、重視每年節(jié)水技改投入，為節(jié)水規(guī)劃的實現(xiàn)，提供扎實的資金保證
二、宣傳教育、健全制度至關(guān)重要
2、重視用水、管水的制度建設(shè)，建章立制，實現(xiàn)循法用水、依法管水
3、建立和健全考評激勵機制，促進節(jié)水工作常抓不衰
4、發(fā)動全校師生參與創(chuàng)建工作
三、超前規(guī)劃、落實技改至關(guān)重要
四、水資源的精細管理、循環(huán)利用至關(guān)重要
五、實時監(jiān)測、計劃考核至關(guān)重要，系統(tǒng)把握節(jié)約用水主動權(quán)
六、利用先進的技術(shù)手段至關(guān)重要，建設(shè)遠程計量監(jiān)控信息化平臺，提高節(jié)水_效益
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走可持續(xù)發(fā)展之路，創(chuàng)節(jié)水型校園建設(shè)長效機制
----學(xué)校節(jié)水工作小結(jié)
水是生命之源，是人類社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的生命線，是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的必不可少的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。隨社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水作為一種十分緊缺的資源越來越被人們所重視，因此如何提高水的重復(fù)利用率，加強用水管理，切實重視、改進節(jié)水工作，更加有效的保護和利用好有限的水資源，就顯得尤為重要。作為培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才的高等學(xué)校，更負有建設(shè)節(jié)水型校園，培養(yǎng)節(jié)水（節(jié)約）型人才的義不容辭的責任。近年來，我校在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下，在省水利廳、市節(jié)水辦的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展過程中，堅持以超前的、科學(xué)的辦學(xué)理念，走可持續(xù)發(fā)展之路，注重水資源的節(jié)約使用和循環(huán)利用，注重教育對象的節(jié)約意識培養(yǎng)和養(yǎng)成，樹立自覺節(jié)水的社會風(fēng)尚；在省節(jié)水型高校創(chuàng)建成功后，注重鞏固創(chuàng)建成果，注重創(chuàng)建節(jié)水型校園管理長效機制，致力于推進建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，做出了不懈的努力，取得了新的進展。2011年度學(xué)校新水用量相比2010年有所下降（含雨水
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舍沖廁、綠化灌溉、打掃衛(wèi)生和教職工洗車，通過水資源的循環(huán)利用，大大節(jié)省了水資源消耗，也減少了污水排放，開創(chuàng)了江蘇省校園水資源循環(huán)利用、節(jié)能減排的先河，可謂走可持續(xù)發(fā)展之路的標兵。多年來該系統(tǒng)已經(jīng)取得了極好的綜合效益，2007年該項目又作為省級教科研課題申報，并已經(jīng)省市專家評審結(jié)題，此項中水處理回用技術(shù)還取得了國家專利證書。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善節(jié)水、用水管理網(wǎng)絡(luò)。為了做好學(xué)校節(jié)水、用水管理工作，學(xué)校專門研究，成立了由分管后勤的副校長任領(lǐng)導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，職能部門牽頭，服務(wù)公司專業(yè)管水員、各個系部和各個班級的兼職節(jié)水、節(jié)能管理員形成用水、節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)，責權(quán)利掛鉤，在機構(gòu)和人員上為管好水、用好水提供扎實的組織保證。
4、重視每年節(jié)水技改投入，為節(jié)水規(guī)劃的實現(xiàn)，提供扎實的資金保證。在學(xué)校新校區(qū)建設(shè)如火如荼、資金十分緊缺的情況下，學(xué)校黨委以超前的戰(zhàn)略眼光，克服困難，擠出有限資金，堅持對節(jié)水項目的投入，同步建成河水泵站、綠化噴灌系統(tǒng)、機電系注塑機、壓鑄機冷卻水循環(huán)供應(yīng)系統(tǒng)等項目，今年又規(guī)劃建設(shè)校園水電遠程計量監(jiān)控系統(tǒng)，意在加強水電計量監(jiān)控考核，確保學(xué)校節(jié)水規(guī)劃的實現(xiàn)。
二、 宣傳教育、健全制度至關(guān)重要。以增強全校師生的節(jié)水意識及責任感，從觀念和制度上，確保節(jié)約用水
1、 重視節(jié)約（節(jié)水）的宣傳和教育，不斷增強師生員工的節(jié)約（節(jié)水）意識和責任感，為創(chuàng)建節(jié)水型校園打下扎實的思想基礎(chǔ)。每年，學(xué)校黨委、行政、團委、學(xué)生會等組織，在世界水日、環(huán)境日、全國節(jié)水宣傳周、常州節(jié)水宣傳周、 學(xué)校節(jié)水月等時間，利用校報、校園網(wǎng)、廣播、CATV、宣傳欄、科技畫廊等各種載體和媒介，開展各種形式的節(jié)水（節(jié)約）宣傳教育和各種系列活動，學(xué)生會、學(xué)生干部向全校師生發(fā)出倡議；成立節(jié)能節(jié)水文明行為督察隊；開展“節(jié)約用水，從我做起”的萬人簽名活動；組織演講比賽、主題班會和辯論會；團委還組織了“常州紡校首屆《節(jié)水節(jié)能創(chuàng)意小品》大賽”，各系各班報名踴躍，節(jié)目個個表演生動、寓意深刻、感人至深，寓教于樂，起到了極好的警示教育作用，激勵大家人人參與節(jié)水管理、自覺節(jié)約用水。通過系列活動，使宣傳教育持之以恒、新意不斷，增強了全員師生員工節(jié)水意識和責任感，為節(jié)水、管水提供了堅實的思想基礎(chǔ)。
2、 重視用水、管水的制度建設(shè)，建章立制，實現(xiàn)循法用水、依法管水。學(xué)校歷來重視節(jié)水、用水的制度建設(shè)，隨新校區(qū)全面竣工、投入運行，我們又仔細分析和重新修訂了《學(xué)校用水、節(jié)水管理辦法》《系部水電使用量化管理制度》《學(xué)生公寓水電使用管理制度》《后勤服務(wù)質(zhì)量考核辦法》《后勤服務(wù)公司水電管理工作標準與考核辦法》等制度，明確相應(yīng)的工作職責、工作內(nèi)容、工作標準和考核辦法；下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的意見》《“節(jié)水型高�！眲�(chuàng)建工作計劃安排》，旨在落實節(jié)水型高校建設(shè)工作責任制，使全校各個部門、系部將節(jié)水型校園建設(shè)列入年度工作計劃，共同排查浪費水的現(xiàn)象和原因，提出改進具體措施、認真組織實施，依靠大家的力量實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
3、 建立和健全考評激勵機制，促進節(jié)水工作常抓不衰。我們按照教育發(fā)動、全力推進、檢查整改、鞏固提高四個階段，從制度建設(shè)和考核激勵兩方面入手，把節(jié)水作為重要日常工作納入部門年度工作考核和實績考核評價體系之中，將節(jié)約用水的責任分解，落實到具體系部和班級、宿舍，形成了節(jié)約用水的利益機制，嚴格考核獎優(yōu)罰劣，做到層層有責任、級級有利益，逐級抓落實，確保各項制度和措施落到實處、成效顯著，形成節(jié)約用水的長效機制。我們還注意將節(jié)水、節(jié)約風(fēng)氣的養(yǎng)成校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來，及時表彰先進，通報不良現(xiàn)象，鞏固節(jié)水創(chuàng)建成果，使節(jié)水工作不斷深入。
4、 發(fā)動全校師生參與創(chuàng)建工作。學(xué)校退協(xié)的老領(lǐng)導(dǎo)和老教師認真調(diào)研學(xué)校近幾年用電用水的情 ……（未完，全文共5686字，當前僅顯示1997字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校節(jié)水工作小結(jié)》）