學(xué)校“薄弱學(xué)校提升工作”階段性工作匯報：借好優(yōu)質(zhì)之勢 用準發(fā)展之力 強力提升學(xué)校教育質(zhì)量

目錄/提綱：……
一、優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)
二、精準發(fā)力
（一）打造好的團隊
（二）加強制度建設(shè)
（三）嚴格教學(xué)常規(guī)
一是強化“實”，抓實教學(xué)管理
1、落實教學(xué)“六認真”
2、強化網(wǎng)格化管理
3、加強教學(xué)視導(dǎo)
二是講究“嚴”，嚴格落實常規(guī)
1、推進一月一查制度
三、取得成效
（一）年輕教師快速成長
（二）課堂改革見成效
（三）校本研修逐漸有效有質(zhì)
（四）教學(xué)質(zhì)量逐步提升，薄弱學(xué)科差距縮小
四、存在問題
（一）數(shù)學(xué)、英語兩個薄弱學(xué)科仍存在，影響學(xué)校整體成績
（二）學(xué)困生轉(zhuǎn)化和提升效率低，效果不明顯
（三）班主任班級管理能力，教師課堂管理能力，行政管理能力等都有待加強
五、下步措施
（一）加強教師師德建設(shè)，進一步提高教師敬業(yè)精神
（二）加強課堂改革落實，提高課堂效率
（三）.提升校本研修實效，提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力
（四）落實培優(yōu)輔差，加強弱班弱科弱生的幫扶
（五）加強家校協(xié)作，形成教育合力
……
學(xué)�！氨∪鯇W(xué)校提升工作”階段性工作匯報：借好優(yōu)質(zhì)之勢 用準發(fā)展之力 強力提升學(xué)校教育質(zhì)量

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家上午好！
下面我就我校薄弱學(xué)校提升工作推進情況向大家匯報，敬請批評指正。
近一兩年來，我校小學(xué)教育質(zhì)量不高，在全縣低谷中徘徊，處于全縣靠后發(fā)展水平，進入全縣薄弱學(xué)校行列。為此，我們痛定思痛，認真反思，提出了“一年攻堅，兩年強基，三年提升”的提升目標，實施“四抓五強一提升”（四抓：抓深改，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，抓精管，激發(fā)執(zhí)行力，提質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)新力，抓上檔，激發(fā)進取力；五強一提升：強黨建、強隊伍、強學(xué)生、強治理、強家校合作、提升質(zhì)量）工作舉措，學(xué)校小學(xué)部教育質(zhì)量正穩(wěn)步提升。現(xiàn)將工作推進情況匯報如下。
一、優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)
在去年全縣薄弱學(xué)校提升工作
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略522字，正式會員可完整閱讀）……　
學(xué)校論壇、專題研討，讓教師清醒認識什么樣的老師才是好老師，什么樣的教育才是百姓需要的教育�，F(xiàn)在，我校小學(xué)教師的敬業(yè)精神明顯改變，已初步打造了一支師德過得硬、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
（二）加強制度建設(shè)
好的制度和評價是學(xué)校質(zhì)量提升的重要手段。一年來，我們根據(jù)實際情況，完善了學(xué)�？冃Э己酥贫�、年度考核制度、課后服務(wù)考核辦法、質(zhì)量提升獎勵辦法、教師評優(yōu)選先辦法、畢業(yè)班工作激勵辦法，加大質(zhì)量考核權(quán)重，教師質(zhì)量意識明顯增強，教學(xué)效果日益彰顯。
（三）嚴格教學(xué)常規(guī)
一年來，我們認真充分認識到，教學(xué)常規(guī)是質(zhì)量提升的核心內(nèi)容。為此，我們落實“五項管理”、“雙減”政策、“嚴常規(guī)”要求，抓實過程管理，向管理要質(zhì)量。
一是強化“實”， 抓實教學(xué)管理。
1.落實教學(xué)“六認真”。
（1）強化備課上課管理，鼓勵教師手寫備課，電子備課的學(xué)科組要有二次備課，加強集體教研和備課。強化“***”課改與學(xué)生實際結(jié)合、與現(xiàn)代教育技術(shù)融合，提高課堂教學(xué)主陣地效益。
（2）落實“雙減”，科學(xué)布置作業(yè)。要求教研組認真研究、精心設(shè)計、合理布置學(xué)生作業(yè)，做到及時批改，糾錯。
2.強化網(wǎng)格化管理。
（1）推行年級管理與學(xué)科管理相結(jié)合，行政行政下沉蹲點，分段負責(zé)年級、學(xué)科。
（2）參與備課組教研組活動。行政分組分科下到教研組，確保日常教研活動不走形不變樣。
（3）協(xié)助教師管理。教師、學(xué)生有疑難和問題，行政要第一時間解答和幫助，當好老師的“靠山”。
3.加強教學(xué)視導(dǎo)。
（1）定期檢查課程計劃執(zhí)行情況，六認真落實情況。（2）不定期檢查教學(xué)秩序情況、 教師課堂情況、學(xué)生上課狀態(tài)情況。（3）跟蹤學(xué)生思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài)。
二是講究“嚴”， 嚴格落實常規(guī)。
1. 推進一月一查制度。
（1）認真檢查，展示優(yōu)秀
對教師的備課、聽課、批改進行檢查，并且評出優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽課記錄及作業(yè)批改優(yōu)秀教師，同時將這些優(yōu)秀的通過學(xué)校平臺展示出去。
（2）跟蹤檢查，限時整改
每月對教師在常規(guī)存在的問題，學(xué)校跟蹤檢查，限時整改，確保常規(guī)落到實處。
2.開展專項調(diào)研活動
（1）抓好新教師課堂教學(xué)
經(jīng)常走進近3年工作的教師課堂，對他們課堂進行診斷和分析，切實提高課堂質(zhì)量。
（2）抓實抓好重點年級質(zhì)量
有計劃、有步驟地開展調(diào)研—反思—改進落實的序列活動，有效、全面提升畢業(yè)班學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量，做好初中和小學(xué)的銜接工作。
（3）狠抓薄弱班級和學(xué)科
加大監(jiān)控力度，幫助任課教師找問題、想對策，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3.做好質(zhì)量監(jiān)測分析
對每次質(zhì)量監(jiān)測情況進行認真分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助教師制定并落實改進措施。
三、取得成效
（一）年輕教師快速成長。 ……（未完，全文共2307字，當前僅顯示1467字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)�！氨∪鯇W(xué)校提升工作”階段性工作匯報：借好優(yōu)質(zhì)之勢 用準發(fā)展之力 強力提升學(xué)校教育質(zhì)量》）