市中小學(xué)校長管理考核辦法及評(píng)分細(xì)則

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、基本原則
三、考核范圍
四、考核方式
5、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑，造成學(xué)生流失率嚴(yán)重，引起學(xué)生、家長和社會(huì)不滿的
3、滿意度測(cè)評(píng)90分以上（20分）
五、考核等次劃分
（一）優(yōu)秀校長：90分以上
（二）合格校長：75—89分
（三）基本合格校長：60--74分以上
（四）不合格校長：59分以下
六、考核辦法及時(shí)間安排
（一）考核辦法
（二）考核時(shí)間
七、結(jié)果應(yīng)用
3、凡考核為合格等次的校長（副校長），給予通報(bào)鼓勵(lì)
4、凡考核為基本合格等次的校長（副校長），給予通報(bào)提醒
……
市中小學(xué)校長管理考核辦法及評(píng)分細(xì)則

（征求意見稿）

為深入貫徹落實(shí)《中共畢節(jié)市委 畢節(jié)市人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革和發(fā)展的決定》（畢黨發(fā)[ ] 號(hào)）精神，進(jìn)一步落實(shí)全市中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）校長崗位目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)校長隊(duì)伍管理考核工作，形成長效的激勵(lì)競爭機(jī)制，努力打造一支“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效、創(chuàng)新”的校長隊(duì)伍，努力辦好讓人民滿意的教育。結(jié)合我市實(shí)際，特制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
建立完善校長隊(duì)伍的規(guī)范、約束和激勵(lì)、競爭機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全市中小學(xué)校長的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，加快實(shí)現(xiàn)校長由事務(wù)型向?qū)I(yè)型的轉(zhuǎn)型發(fā)展，增強(qiáng)全體校長的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，端正工作態(tài)度，提高工作效率，提升工作水平，為辦好讓人民滿意的教育事業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。
二、基本原則
堅(jiān)持定性考核與定量考核相結(jié)合、組織考核與民主評(píng)議相結(jié)合、過程考核與集中考核相結(jié)合、分類區(qū)別和同類比較相結(jié)合的原則。
三、考核范圍
全市中小學(xué)校長，其中，市教育局負(fù)責(zé)考核市直學(xué)校校長及隨機(jī)抽考部分省級(jí)示
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略707字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
5%）；學(xué)生成績提升（其中小學(xué)畢業(yè)班素質(zhì)測(cè)試合格率大于90%（農(nóng)村中心校大于85%），初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)及升學(xué)考試各科平均成績?cè)谌衅骄忠陨�，普通高中畢業(yè)生二本以上上線率農(nóng)村學(xué)校達(dá)到全市平均水平，縣城學(xué)校應(yīng)高出全市平均水平5個(gè)百分點(diǎn)、省級(jí)三類示范性普通高中應(yīng)高出全市平均水平10個(gè)百分點(diǎn)，省級(jí)二類示范性普通高中應(yīng)高出全市平均水平20個(gè)百分點(diǎn)，中職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上）；教師專業(yè)化發(fā)展水平（教師學(xué)歷合格率、提升率比上年有所提升；教師校本培訓(xùn)、送出培訓(xùn)人次比上年增加；教師獲獎(jiǎng)人次比上年增加、教師進(jìn)入縣級(jí)以上骨干教師、名師人數(shù)增加；教師發(fā)表教學(xué)科研成果或獲獎(jiǎng)人次比上年增加，人數(shù)占全部專任教師的30%以上）；學(xué)校獲得縣級(jí)以上表彰（學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等非黨委、政府沖浪表彰的除外），按國家、省、市、縣四級(jí)一次分別加4、3、2、1分。
（4）辦學(xué)條件改善（5分）：按“六化四園”要求，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，用于改善辦學(xué)條件的資金投入比上年有所增加，改善辦學(xué)條件效果明顯，滿足學(xué)校辦學(xué)需要。
（5）學(xué)校文化建設(shè)成效明顯（10分）：形成學(xué)校辦學(xué)的核心理念和學(xué)校精神，有圍繞核心和精神的文化內(nèi)容及載體，體現(xiàn)學(xué)校特色。
2、校長表現(xiàn)（20分）
德（4分）：辦學(xué)思想端正，顧全大局，班子團(tuán)結(jié)和諧，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，充滿激情，率先垂范，關(guān)心職工，品行好，威望高。
能（3分）：具有國家規(guī)定的學(xué)歷要求和上崗證書，具有較強(qiáng)的辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)科研能力、應(yīng)對(duì)能力和創(chuàng)新能力，每年讀兩本以人教育專著。
勤（3分）：工作勤勉，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，除搞好行政工作外，中小學(xué)校長每周上課2節(jié)以上、聽課3節(jié)以上，中職校校長要熟悉學(xué)校教育教學(xué)管理工作，每學(xué)期具有承擔(dān)教育教學(xué)、培訓(xùn)或?qū)嵱?xùn)工作40節(jié)以上的工作量。分管教學(xué)的副校長（園長）上課、聽課按增加1倍計(jì)算。每個(gè)校長（園長）有教案、聽評(píng)課等過程性資料。
績（6分）：學(xué)校教學(xué)成績比上年有進(jìn)步，本人主要承擔(dān)市級(jí)以上課題實(shí)驗(yàn)與研究并取得突出成果；有科研成果發(fā)表；學(xué)校有經(jīng)過上級(jí)教育行政部門認(rèn)定的改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)及成果，市級(jí)及以上公認(rèn)媒體報(bào)道學(xué)校改革與創(chuàng)新業(yè)績；年度內(nèi)本人或?qū)W校獲縣（區(qū)）級(jí)及以上黨委、政府或市級(jí)及以上教育行政部門的表彰，學(xué)校獲縣（區(qū)）級(jí)及以上黨委、政府或市級(jí)及以上教育行政部門專門性表彰獎(jiǎng)勵(lì)可視為分管副職校長的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
廉（4分）：落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，嚴(yán)于律己，廉潔辦學(xué)，無不廉潔行為發(fā)生。
3、滿意度測(cè)評(píng)90分以上（20分）。
測(cè)評(píng)對(duì)象為上述考核范圍學(xué)校級(jí)正、副職校長（含學(xué)校黨委、黨支部書記），測(cè)評(píng)內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，測(cè)評(píng)主體分為三個(gè)層次：教職工（參評(píng)教師必須達(dá)到學(xué)校教師總數(shù)的85%以上）、學(xué)生代表（主要指中學(xué)和中職學(xué)校，各年級(jí)學(xué)生各抽20人）、教育局中層以上干部，測(cè)評(píng)比例按6：2：2計(jì)算。民主測(cè)評(píng)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，基準(zhǔn)分為100分（測(cè)評(píng)得分最后按考核要求進(jìn)行折算納入總分），低于90分者當(dāng)年度考核不能定為優(yōu)秀等次。
具體分值計(jì)算方法是：各測(cè)評(píng)主體測(cè)評(píng)分＝（“優(yōu)秀”個(gè)數(shù)*1＋“合格”個(gè)數(shù)*0.8＋“基本合格”個(gè)數(shù)*0.6＋“不合格”人數(shù)*0.4＋“棄權(quán)”個(gè)數(shù)*0.7）*100÷有效測(cè)評(píng)個(gè)數(shù)。
校長、副校長民主測(cè)評(píng)得分＝（學(xué)校教職工測(cè)評(píng)分*60%＋學(xué)生代表測(cè)評(píng)分*20%＋局中層以上干部測(cè)評(píng)分*20%）*20%。
五、考核等次劃分
評(píng)價(jià)等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次：
（一）優(yōu)秀校長：90分以上；
（二）合格校長：75—89分；
（三）基本合格校長：60--74分以上；
（四）不合格校長： 59分以下。
六 ……（未完，全文共5656字，當(dāng)前僅顯示1986字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市中小學(xué)校長管理考核辦法及評(píng)分細(xì)則》）