實施高中物理新課程的總結(jié)

目錄/提綱：……
一、師資隊伍的培訓是實施新課程的根本
二、教學控制是實施新課程的保證
一是教學計劃對教學的宏觀控制，二是對教學過程的控制
三、在教師中開展研究性學習的研究
……
一、師資隊伍的培訓是實施新課程的根本
　　師資隊伍的培訓，有兩個途徑：
　�。诼毥處煹睦^續(xù)教育。市教育局教研室在高一級開設(shè)“高中物理新大綱新教材培訓”課程，共學時。其主要內(nèi)容有：
　　主要學習課程改革的相關(guān)文件，包括：教育部頒發(fā)的大綱，部領(lǐng)導、專家的講話；省教育廳領(lǐng)導的講話，省教育廳的文件，市教育局的文件和材料。
　　介紹教育部培訓計劃的內(nèi)容，教育廳培訓計劃的內(nèi)容，以及各地的經(jīng)驗。
　　組織教師交流實施新教程的體會、聽課和觀摩。
　　教師繼續(xù)教育，著重解決幾個問題：
　�。ǎ┙逃^念的轉(zhuǎn)變。從社會發(fā)展的角度出發(fā)，基礎(chǔ)教育要適應社會的需求。我們的社會從精
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略454字，正式會員可完整閱讀）……　
題。
　　（）對教師的支持。執(zhí)行新的課程標準和教學計劃，學校、教師都認為需要取得上級的支持，廣州市除了介紹各地的經(jīng)驗，還邀請一些教師介紹他們的成果；分層召開教師座談會，交流實施新課程的心得；組織教師到二中、七中、十六中參觀和聽課；要求每個教師都必須開展創(chuàng)意活動與外出交流。
　�。萄谢顒�。由物理教研會高一中心組牽頭，制訂高一級的教研活動計劃，將開展新課程作為中心任務(wù)。主要活動包括：學習新課程的心得，教材分析，教學體會，怎樣開展研究性學習，座談交流，小組研究，青年教師與新教師培訓，公開課、實驗課介紹，研究性學習實施與成果匯報，到外地參觀與聽課。
　　教研活動與繼續(xù)教育從不同的層面為教師理解新課程提供了支持。
　　通過師資培訓，為支持新課程培養(yǎng)了一支骨干隊伍。有了這支隊伍，我們的教學就會不斷取得成績，不斷進步。
　　二、教學控制是實施新課程的保證
　　教學控制，一是教學計劃對教學的宏觀控制，二是對教學過程的控制。
　�。畬κ薪逃值慕虒W計劃要堅決執(zhí)行。在教師培訓中，幫助教師的教育理念轉(zhuǎn)變，使他們樂于接受新的教學計劃，體現(xiàn)了宏觀的控制。
　　．有些教師教學的難度會超過教材的難度，不是因為他們對教材把握不好，而是他們擔心教學的難度不夠，會影響質(zhì)量。在教師培訓活動中，我們指出教材的要求適應多數(shù)學生，教學應從多數(shù)的學生出發(fā)，同時兼顧少數(shù)資優(yōu)生、后進生，要求教師上課前先了解學生，“上課時面對多數(shù)、課外兼顧少數(shù)”，一定要使全體學生都能受益，都得到各自的發(fā)展。難度控制不應片面的降低難度，也不應片面的加大難度，而是體現(xiàn)教學讓所有的學生都有進步，控制難度是一門教學的藝術(shù)。
　　邀請教師交流教學經(jīng)驗，互相取長補短，各校相互交換資料，探索教學控制的變量與學習方法，體現(xiàn)了教學過程的控制。例如：變量包括學生投入的時間；教學的難度；學習興趣。方法包括自學法；研究法；合作學習法；討論法；調(diào)查法。一些教師說：拿別人成功的經(jīng)驗來指導自己的教學，可以說是“投入少、收效快”。
　　
　　三、在教師中開展研究性學習的研究
　　研究性學習，是一種新的理念下的學習。研究性學習強調(diào)學生是學習的主人：學生自己選題，自己制訂學習、研究的方案，自己實施研究，自己總結(jié)研究的成果。這體現(xiàn)了學生是學習的主體。
　　研究性學習體現(xiàn)了教師的主導作用。教師對學生的選題給予引導、支 ……（未完，全文共2005字，當前僅顯示1274字，請閱讀下面提示信息。收藏《實施高中物理新課程的總結(jié)》）