關(guān)于深化新時(shí)代國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍思想政治教育工作的思考

目錄/提綱：……
一、思想政治教育工作存在的主要問(wèn)題
（一）制度落實(shí)不剛性，教育開(kāi)展走形式
一是缺乏權(quán)威性
二是缺乏持久性
三是缺乏緊迫感
（二）教育內(nèi)容假大空，脫離實(shí)際難共鳴
一是授課照本宣科
二是形式偷工減料
三是需求上“難以解渴”
（三）政治教員素養(yǎng)低，難以適應(yīng)新形勢(shì)
一是對(duì)政治教育理解有偏差
二是政治教育落實(shí)有差距
三是教員隊(duì)伍培養(yǎng)不到位
二、深化新時(shí)代隊(duì)伍思想政治教育的基本遵循
（一）緊扣隊(duì)伍屬性與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，深化思想政治工作
（二）緊貼隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和使命需要，深化思想政治工作
（三）緊盯供需關(guān)系和能力短板，深化思想政治工作
三、深化新時(shí)代隊(duì)伍思想政治工作的主要方法路徑
（一）強(qiáng)化制度落實(shí)
一是壓實(shí)責(zé)任鏈條
二是加強(qiáng)統(tǒng)籌融合
三是樹(shù)立正確導(dǎo)向
（二）豐富教育內(nèi)容
二是統(tǒng)好全局一盤棋
三是謀好破局“制勝棋”
（三）加強(qiáng)人才培養(yǎng)
一是整合優(yōu)勢(shì)資源
二是落實(shí)持證上崗
三是堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)
……
關(guān)于深化新時(shí)代國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍思想政治教育工作的思考

習(xí)近平總書(shū)記指出：“政治工作是做人的工作，要盯著人做工作，不能見(jiàn)物不見(jiàn)人。脫離了人，政治工作就空對(duì)空了�！彪S著時(shí)代發(fā)展和隊(duì)伍改革深化，國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員構(gòu)成日趨復(fù)雜，對(duì)思想政治教育帶來(lái)新挑戰(zhàn)。接到國(guó)家消防救援局通知后，**總隊(duì)牽頭組織第七片區(qū)各單位，采取理論研究、走訪座談、線上調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方法，對(duì)全省消防救援隊(duì)伍**個(gè)基層隊(duì)站、**名指戰(zhàn)員開(kāi)展調(diào)查研究，收集線上調(diào)查問(wèn)卷11000余份，并走訪了部分專家學(xué)者，在此基礎(chǔ)上研判隊(duì)伍思想政治教育工作基本情況，提出有關(guān)思考。
一、思想政治教育工作存在的主要問(wèn)題
（一）制度落實(shí)不剛性，教育開(kāi)展走形式。一是缺乏權(quán)威性。政治教育制度落實(shí)重形式輕效果的問(wèn)題不同程度存在，一些單位教育計(jì)劃得不到落實(shí)，經(jīng)常被業(yè)務(wù)工作擠占時(shí)間，有的草草了事，流于形式，甚至通過(guò)補(bǔ)記錄等方式代替落實(shí)。二是缺乏持久性。面對(duì)政治教育，各級(jí)一定程度存在“說(shuō)起來(lái)重要、干起
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變成事后批評(píng)。三是教員隊(duì)伍培養(yǎng)不到位。隨著職能拓展，隊(duì)伍改革發(fā)展過(guò)程中，注重業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)多，對(duì)于思想骨干培養(yǎng)明顯滯后。特別是專職隊(duì)伍思想陣地長(zhǎng)期缺乏思想骨干，專職隊(duì)站管理骨干中很多人沒(méi)有組織和開(kāi)展教育經(jīng)驗(yàn)。
二、深化新時(shí)代隊(duì)伍思想政治教育的基本遵循
指戰(zhàn)員是教育的主體，只有提升思想政治工作群眾性，才能讓理論走進(jìn)指戰(zhàn)員、贏得指戰(zhàn)員，永葆思想政治教育工作的生機(jī)活力。
（一）緊扣隊(duì)伍屬性與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，深化思想政治工作。89.28%的指戰(zhàn)員認(rèn)為掌握實(shí)際問(wèn)題、抓好經(jīng)常性思想工作是解決思想問(wèn)題的主要途徑。思想政治教育必須緊跟時(shí)代發(fā)展、改革實(shí)踐、思想脈搏，摒棄“一鍋煮”式教育方法，開(kāi)啟“定制化”思政模式，精準(zhǔn)談心幫扶，巧解思想紐扣，打通思想堵點(diǎn)。
（二）緊貼隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和使命需要，深化思想政治工作。當(dāng)前，“95后”“00后”已成為隊(duì)伍的主體，此次調(diào)研中占比61.09%。他們成長(zhǎng)經(jīng)歷多元，利益訴求多樣，同時(shí)缺乏艱苦環(huán)境磨煉，對(duì)紀(jì)律嚴(yán)明、艱苦奮斗、赴湯蹈火的認(rèn)知不夠，迫切要求隊(duì)伍思想政治教育內(nèi)容體系構(gòu)建要緊跟時(shí)代，更加貼近指戰(zhàn)員現(xiàn)實(shí)思想和實(shí)際訴求。
（三）緊盯供需關(guān)系和能力短板，深化思想政治工作。針對(duì)思想問(wèn)題的9項(xiàng)設(shè)置影響因素均有指戰(zhàn)員選擇，其中最少的人際關(guān)系也占1.68%，約180余人。這充分表明，必須破除教育者與被教育者的對(duì)立關(guān)系，摒棄依靠少數(shù)人搞教育的陳舊觀念，確立時(shí)時(shí)處處受教育的新理念。提升政治干部業(yè)務(wù)能力素質(zhì)，分級(jí)抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)年輕干部政治歷練，不斷提升隊(duì)伍開(kāi)展思想政治工作整體素質(zhì)水平。
三、深化新時(shí)代隊(duì)伍思想政治工作的主要方法路徑
（一）強(qiáng)化制度落實(shí)。一是壓實(shí)責(zé)任鏈條。建立健全思想政治工作責(zé)任制，制定思想政治工作責(zé)任清單，明確落實(shí)措施和推進(jìn)步驟。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員齊抓共管、政治部組織協(xié)調(diào)、各級(jí)黨組織分工負(fù)責(zé)、全隊(duì)伍共同參與的思想政治工作大格局，改變政治干部“單打獨(dú)斗”的局面。剛性落實(shí)好教育計(jì)劃報(bào)審制度，采取隨機(jī)考核、推門聽(tīng)課等方式驗(yàn)證教育計(jì)劃執(zhí)行情況和教育效果，通過(guò)制度上的堅(jiān)持推動(dòng)質(zhì)量上的提升。二是加強(qiáng)統(tǒng)籌融合。將政治教育與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查，圍繞中心抓教育、抓好教育促業(yè)務(wù)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)，使隊(duì)伍重心轉(zhuǎn)移到哪里，各項(xiàng)教育舉措就跟進(jìn)到哪里。三是樹(shù)立正確導(dǎo)向。建立科學(xué)有效、內(nèi)容全面、指標(biāo)合理、方法科學(xué)的評(píng)價(jià)考核體系，突出對(duì)人員思想狀況、理論掌握情況的考察；建立對(duì)黨組織開(kāi)展政治教育情況的測(cè)評(píng)體系，將測(cè)評(píng)結(jié)果納入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況和落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況監(jiān)督檢查，把“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”。
（二）豐富教育內(nèi)容。一是下好教育先手棋，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以指戰(zhàn)員現(xiàn)實(shí)需求為綱，聚焦改革發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)中的問(wèn)題短板，科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題，注重調(diào)研和教育準(zhǔn)備，通過(guò)談心、座談和調(diào)查問(wèn)卷等形式，摸清隊(duì)伍思想偏差和問(wèn)題癥結(jié)，有的放矢開(kāi)展教育。二是統(tǒng)好全局一盤棋。搭建“支隊(duì)精品大課、大隊(duì)小課輔導(dǎo)、隊(duì)站特色串講、班組討論辨析”四級(jí)教育模式，統(tǒng)籌教育資源、打磨精品課堂；發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)作用，讓思想教育浸潤(rùn)身心，現(xiàn)實(shí)可感；發(fā)揮文化育人作用，充分利用駐地周邊豐富紅色文化資源，開(kāi)展沉浸式教育，全面規(guī)范和加強(qiáng)儀式教育，進(jìn)一步教育引導(dǎo)指戰(zhàn)員在各種隱性教育活動(dòng)中接受教育、升華情感、激勵(lì)精神。三是謀好破局“制勝棋”。建立健全教育內(nèi)容動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，盡快融入信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，借助大數(shù)據(jù)、自媒體等新技術(shù)，以“大數(shù)據(jù)+”的新模式來(lái)推動(dòng)思想政治教育轉(zhuǎn)型升級(jí)，不斷提升思想政治教育的時(shí)代感。堅(jiān)持把政治 ……（未完，全文共2999字，當(dāng)前僅顯示1906字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于深化新時(shí)代國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍思想政治教育工作的思考》）