在全市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流座談會(huì)上的發(fā)言提綱：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 創(chuàng)新工作載體 推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展取得實(shí)效

目錄/提綱：……
一、主要做法及亮點(diǎn)特色工作
（一）注重“三個(gè)導(dǎo)向”，以上率下、分類(lèi)指導(dǎo)，引領(lǐng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
（二）推行“四種”模式，整體聯(lián)動(dòng)、以講促學(xué)，夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ)
一是組建三支隊(duì)伍
二是搭建三個(gè)平臺(tái)
三是開(kāi)發(fā)“三微”課堂
四是發(fā)動(dòng)“三個(gè)”_
（三）抓好“五大”載體，立足崗位、各具特色，把握“做”的關(guān)鍵
一是對(duì)關(guān)鍵崗位干部，持續(xù)加大黨紀(jì)教育培訓(xùn)力度，跟進(jìn)做好廉政提醒教育
（四）實(shí)現(xiàn)“三個(gè)”常態(tài)，落細(xì)落小、從嚴(yán)從實(shí)，突出“改”的成效
二是黨員參加組織活動(dòng)常態(tài)化
三是黨員整改突出問(wèn)題常態(tài)化
二、存在問(wèn)題和下一步打算
一是抓書(shū)記
二是抓示范點(diǎn)
三是抓典型
四是抓督導(dǎo)
……
在全市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流座談會(huì)上的發(fā)言提綱：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 創(chuàng)新工作載體 推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展取得實(shí)效

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省黨委、市委部署要求，立足基層實(shí)際，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作不走樣、創(chuàng)新動(dòng)作有特色，精心謀劃部署，扎實(shí)組織推進(jìn)，取得了階段性成果。
一、主要做法及亮點(diǎn)特色工作
（一）注重“三個(gè)導(dǎo)向”，以上率下、分類(lèi)指導(dǎo)，引領(lǐng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。把全縣開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總體思路定位在“三個(gè)抓”上。一是抓關(guān)鍵，就是抓住黨組織書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵“少數(shù)”，縣委嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”制度，定期聽(tīng)取匯報(bào)、定期研究部署、定期統(tǒng)籌調(diào)度、定期督促落實(shí)，明確把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為“基層黨建述職”主要內(nèi)容，占黨建工作賦分權(quán)重的40％。各級(jí)干部嚴(yán)格執(zhí)行“五級(jí)示范抓引領(lǐng)”制度，依托推行“353”工作法形成的深厚群眾基礎(chǔ)，統(tǒng)籌安排***名縣鄉(xiāng)村黨組織書(shū)
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略591字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
校骨干教師為主力，收集、整理、開(kāi)發(fā)一批“微講團(tuán)”、“微黨課”、“微講堂”等學(xué)習(xí)精品，實(shí)現(xiàn)對(duì)作息時(shí)間有特殊要求黨員的學(xué)習(xí)覆蓋。四是發(fā)動(dòng)“三個(gè)”_。引導(dǎo)“紀(jì)檢監(jiān)察官”以貪腐案例報(bào)告會(huì)的形式現(xiàn)身說(shuō)法講警示教育課，用身邊事警示身邊人；對(duì)新提拔干部、年輕干部要抓好任職培訓(xùn)和公務(wù)員基本培訓(xùn)，把《條例》作為基礎(chǔ)課程，健全新入職公務(wù)員紀(jì)律教育機(jī)制。發(fā)動(dòng)縣內(nèi)文藝團(tuán)體和農(nóng)村文化大院骨干，創(chuàng)作完成二人臺(tái)小戲、山曲對(duì)唱、小品、快板等文藝作品并進(jìn)行了巡回演出，普及黨紀(jì)條例知識(shí)、宣傳遵規(guī)守紀(jì)典型，夯實(shí)學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。
（三）抓好“五大”載體，立足崗位、各具特色，把握“做”的關(guān)鍵�？h委常委會(huì)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究制定了《關(guān)于在全縣開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，對(duì)分四大領(lǐng)域如何做實(shí)黨紀(jì)教育培訓(xùn)進(jìn)行明確要求。一是對(duì)關(guān)鍵崗位干部，持續(xù)加大黨紀(jì)教育培訓(xùn)力度，跟進(jìn)做好廉政提醒教育。截至目前，舉辦縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)班**期**天，組織專(zhuān)題研討**次，理論中心組學(xué)習(xí)**次。二是對(duì)新提拔干部、年輕干部要抓好任職培訓(xùn)和公務(wù)員基本培訓(xùn)，把《條例》作為基礎(chǔ)課程，健全新入職公務(wù)員紀(jì)律教育機(jī)制，推動(dòng)黨紀(jì)教育全覆蓋。依托各級(jí)黨校、黨群服務(wù)中心等陣地組織黨紀(jì)學(xué)習(xí)*期，全縣**余名新提拔干部、年輕干部參加學(xué)習(xí)。三是對(duì)普通黨員抓好基本培訓(xùn)，有針對(duì)性的安排教學(xué)課程，建立健全新發(fā)展黨員黨紀(jì)培訓(xùn)制度。組織集中學(xué)習(xí)***次，基層書(shū)記講黨課***次，舉辦主題黨日活動(dòng)**次，開(kāi)展警示教育宣講**次。四是對(duì)流動(dòng)黨員、“兩企三新”黨員、年老體弱黨員要采取適當(dāng)方式送學(xué)助學(xué)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)不留死角。通過(guò)理論宣講、送學(xué)上門(mén)等方式開(kāi)展“小院里的宣講”***次。
（四）實(shí)現(xiàn)“三個(gè)”常態(tài)，落細(xì)落小、從嚴(yán)從實(shí)，突出“改”的成效。重點(diǎn)落實(shí)三個(gè)常態(tài)化要求。一是要把學(xué)習(xí)貫徹《條例》情況，作為2024年度科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)對(duì)照檢查的重要內(nèi)容，黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，實(shí)事求是查擺自身不足，深入進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)抓好整改落實(shí)。二是黨員參加組織活動(dòng)常態(tài)化。推行“黨員固定活動(dòng)日”制度，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容**類(lèi)**項(xiàng)，指導(dǎo)黨支部每月開(kāi)展活動(dòng)。推行黨員“身份證”管理制度，全縣黨員持證參加黨組織活動(dòng)。每個(gè)黨支部建立黨員名冊(cè)、黨員活動(dòng)記錄冊(cè)、黨員積分管理冊(cè)，為每名黨員發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本，督導(dǎo)組定期調(diào)閱“三冊(cè)一本”，倒查黨支部“三會(huì)一課”制度落實(shí)情況。三是黨員整改突出問(wèn)題常態(tài)化。持續(xù)開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查，為**名黨員理順了組織關(guān)系，**名流動(dòng)黨員全部完成信息采集，**名“口袋”黨員重新接管教育，**名失聯(lián)黨員正在履行處置程序。**名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建立整改臺(tái)賬，全體黨員公開(kāi)承諾**個(gè)以上整改事項(xiàng)，按月對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。出臺(tái)處置不合格黨員辦法，確定并清退不合格黨員。
二、存在問(wèn)題和下一步打算
主要問(wèn)題是部分黨組織在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與重點(diǎn)工作、日常工作融合上辦法不多，存在“兩張皮”、“走過(guò)場(chǎng)”傾向；對(duì)部分方案制度落實(shí)情況督查指導(dǎo)跟進(jìn)不到位，全縣學(xué)習(xí)教育開(kāi)展不平衡。針對(duì)這些問(wèn)題 ……（未完，全文共2611字，當(dāng)前僅顯示1660字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流座談會(huì)上的發(fā)言提綱：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 創(chuàng)新工作載體 推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展取得實(shí)效》）