黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、黨史學(xué)習(xí)教育體會
一是回望歷史，黨的執(zhí)政，是人民的選擇、歷史的必然
二是立足現(xiàn)在，黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行、開拓創(chuàng)新
三是展望未來，黨必將帶領(lǐng)人民群眾一起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢
二、存在的主要問題
（一）黨性修養(yǎng)還需提高
（二）認(rèn)知水平有待提高
（三）經(jīng)營能力有待加強(qiáng)
（四）改革創(chuàng)新顧慮較多
三、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學(xué)習(xí)有所弱化
（二）宗旨意識有所軟化
（三）法治意識還需強(qiáng)化
四、整改措施及努力方向
（一）強(qiáng)奉獻(xiàn)
（二）抓學(xué)習(xí)
（三）提能力
（四）促改革
……
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱

根據(jù)《黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會實施方案》有關(guān)內(nèi)容，我緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和工作實際進(jìn)行自我剖析檢視，查找自身差距不足，深挖思想根源，并明確了今后的整改方向和具體措施�，F(xiàn)對照檢查如下：
一、黨史學(xué)習(xí)教育體會
黨史學(xué)習(xí)教育動員會召開以來，我積極參加機(jī)關(guān)支部組織開展的一系列黨史學(xué)習(xí)教育活動，以四本學(xué)習(xí)材料為主，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我深受教育和啟發(fā)。尤其是集中收聽收看了習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話，深刻感受到總書記“七一”重要講話精神視野宏闊、思想深邃，主要有以下幾點體會：一是回望歷史，黨的執(zhí)政，是人民的選擇、歷史的必然。從我們的黨誕生之日起，她帶領(lǐng)人民群眾經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，最終實現(xiàn)了民族獨立、國家解
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學(xué)習(xí)、組織黨課教育、舉辦系列講座、開展專題研討、融入業(yè)務(wù)培訓(xùn)、豐富基層黨日活動、開展黨史現(xiàn)場教學(xué)活動和學(xué)習(xí)效果評估等，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實，讓大家一起重溫歷史，牢記初心使命、統(tǒng)一思想認(rèn)識、堅持正確方向。
二、存在的主要問題
（一）黨性修養(yǎng)還需提高。在講奉獻(xiàn)上有差距，奉獻(xiàn)精神是黨員自我發(fā)展的動力源泉，是黨為人民服務(wù)的執(zhí)政根基。加強(qiáng)自身的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)情懷是培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神的基礎(chǔ)，是成為合格黨員的必要條件。奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在無條件地，無論何時何地都把國家、民族和組織利益放在第一位，當(dāng)利益相互矛盾時，選擇犧牲個人利益，不圖回報地獻(xiàn)出自己的所有，并以此為榮。黨章規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)”,這是對共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)精神的要求。
（二）認(rèn)知水平有待提高。一是缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，往往是對什么感興趣就學(xué)什么，存在片面性、知識結(jié)構(gòu)不夠合理等情況，導(dǎo)致對重大歷史事件的前后聯(lián)系脫節(jié)、對規(guī)律的把握還有待提高，學(xué)以致用方面還有差距。二是在實際工作中，對業(yè)務(wù)之間的普遍聯(lián)系、發(fā)展動力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力還需提高�？创幚硎虑橥暯禽^狹窄，針對物業(yè)管理服務(wù)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)。
（三）經(jīng)營能力有待加強(qiáng)。一是有時面對工作深入研究不夠，措施辦法不多，比如：在提高集團(tuán)市場化運營能力、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級以及拓展新業(yè)務(wù)等方面遇到的“瓶頸”，在加快項目實施、推進(jìn)項目建設(shè)、加速產(chǎn)品銷售和回款等方面遇到的問題，雖能夠主動作為，謀劃思路，積極協(xié)調(diào)解決實際問題，但有時停留在宏觀指導(dǎo)上多，具體落實上需要尋求更多有效對策。二是學(xué)習(xí)沒有跟上形勢和任務(wù)的需要，比如：隨著行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐的加快，集團(tuán)投資戰(zhàn)略板塊專業(yè)化、市場化能力不夠的矛盾也逐步顯現(xiàn)；面對與集團(tuán)業(yè)務(wù)相關(guān)、功能重疊的國企競爭，企業(yè)產(chǎn)業(yè)延鏈和轉(zhuǎn)型發(fā)展等新形勢、新挑戰(zhàn)分析研究還需更加深入，包括提工作方案、調(diào)研結(jié)論等可操作性還要加強(qiáng)。
（四）改革創(chuàng)新顧慮較多。一是面對新挑戰(zhàn)怕出錯，在一些關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的創(chuàng)新和改革力度不夠，工作求穩(wěn)怕亂，主動對接改革、迎接改革做的還不夠，如何切實運用發(fā)散思維，創(chuàng)造性的開展工作還需進(jìn)一步探索落實。二是創(chuàng)新舉措不多，在如何貫徹落實新發(fā)展理念、助力集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展、孵化服務(wù)轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)、提高盈利能力和加快資金回籠等方面，更多的是完成“規(guī)定動作”，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和辦法推動相關(guān)工作，破解問題的新舉措新辦法還不夠多、不夠?qū)�，改革�?chuàng)新的成效還有待增強(qiáng)。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學(xué)習(xí)有所弱化。認(rèn)為自己在大是大非面前站得穩(wěn)立場、經(jīng)得住考驗，常常不由自主地放松了系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，對馬克思主義理論書籍只是閑暇時隨手翻翻看看，學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺；特別是轉(zhuǎn)化運用還不夠，對新形勢如何將習(xí)近平總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機(jī)結(jié)合起來，研究不夠深入，成效不夠明顯。
（二）宗旨意識有所軟化。對自己在工作、生活中存在的問題，還沒有完全養(yǎng)成自我反省和自我批評的習(xí)慣，有時沒有太多關(guān)注分管干部職 ……（未完，全文共3267字，當(dāng)前僅顯示1650字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱》）