2018年度民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的突出問題
（三）在“對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話”方面
（四）在“擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實”方面
一是標桿意識還有差距
二是主動作為不夠
三是全局眼光不夠
（五）在“糾正‘四風’，反對形式主義、官僚主義”方面
（六）在“嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象”方面
二、原因分析
一是理論學習深而不透
二是理想信念堅而不清
三是黨性修養(yǎng)強而不深
四是政治覺悟公而不高
五是紀律觀念緊而不恒
三、今后的努力方向和整改措施
（一）加強理論武裝
（二）堅定理想信念
（三）加強黨性修養(yǎng)
（四）增強宗旨意識
（五）全面從嚴治黨
……
2018年度民主生活會個人對照檢查材料
2019年2月

根據(jù)縣紀委、縣委組織部要求，我深入學習領會黨的十九大精神，廣泛征求意見建議，與班子成員深入開展交心談心，查擂了自身存在的突出問題，找到了原因，制定了對策。下面，將個人對照檢查情況向同志們做個匯報，請同志們提出批評意見。
一、存在的突出問題
（一）在“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導”方面
作為工委“一把手”，我注重了學懂、做實習近平新時代中國特色社會主義思想，但在弄通上還存在很大差距，沒有歷史性、系統(tǒng)性、全局性認識和理解新思想，注重原汁原味學的多、系統(tǒng)性思考的少，結合教育實際學的多、上升到理論層面悟的少，在學習領悟習近平教育思想上缺乏深度。比如對辦好公平而有質量的現(xiàn)代教育方面，怎么公平、怎么提質、怎么現(xiàn)代、怎么辦好缺乏系統(tǒng)性、深層次思考，缺乏具體的行動方案。在牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面，我更多的注重加強自我約束，沒有徹底把管黨治黨主體責任貫通到全縣教育系統(tǒng)所有基層黨組織，不少學校黨組織書記沒有把學校黨組織建設和學校各項工作置于中央重大決策部署之下
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、體罰和變相體罰學生等問題，主觀上更傾向于內部處理和整改，沒有主動向縣委報告，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
（四）在“擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實”方面
我能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是標桿意識還有差距。謀劃得多，行動得少，對于差缺經(jīng)費等問題，總是要求分管領導和科室主動作為，我作為“一把手”，只在應對各類會議、謀劃區(qū)域特色，沒有主動騰出精力和時間為科室排憂解難，沒有主動與機關中層干部交心談心，教會干部如何干事。二是主動作為不夠。在具體工作中，對縣委部署和工委決定的事項僅僅停留在督查督辦這一行政手段來推動，沒有按重大事項的節(jié)點，定期親自主持研究，導致“忠文化”讀本編寫、學校干部調配、集團化辦學，包括一些學校的規(guī)劃建設進度相對滯后。三是全局眼光不夠。由于自己一直在學校從事教育管理工作，接觸教育專業(yè)的多、行政管理的少，從事具體工作的多、置于黨建大局的少，導致一些具體的業(yè)務工作、管理工作、教育工作站位不高，目光短淺，格局不大，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題不周到。
（五）在“糾正‘四風’，反對形式主義、官僚主義”方面
隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，通過上級點、群眾提、自己查，深感還存在以下問題。在形式主義方面，文山會�，F(xiàn)象依然存在，對學校的考核、檢查、評比、表彰項目仍有較大精簡空間，對機關科室、直屬單位下鄉(xiāng)項目和單項會議、臨時會議缺乏整合，導致學校意見較大。在官僚主義方面，服務基層意識欠缺，對于大興調查研究之風還沒有完全落到實處，雖已履職教委主任近一年，還沒有對轄區(qū)所有學校調研實現(xiàn)“全覆蓋”，特別是對一些邊遠薄弱學校反映的困難和問題缺乏深入了解，掌握不了實情，造成工作的針對性和實效性不強。在享樂主義方面：有安于現(xiàn)狀、穩(wěn)步推進的想法，缺乏強力推進重大項目和改革措施的意識和勇氣，思想上存在“求穩(wěn)”的傾向，加班工作的時間不多，早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕。
（六）在“嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象”方面
盡管我一年來嚴格控制接待和消費，但仍然存在有時礙于人情關系，參加同學和親友吃請活動。此外，我僅要求本人和身邊工作人員嚴禁違規(guī)收受“紅包”、嚴禁接受“吃請”，但缺乏對機關下鄉(xiāng)檢查的事后廉潔跟蹤，導致情況不清、實情不明。
二、原因分析
對于以上問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，發(fā)現(xiàn)問題在表象，根源在思想。具體表現(xiàn)在以下五個方面。
一是理論學習深而不透。更多注重了對教育管理方面的理論和知識學習，總認為這是高層領導者的事，基層干部只需要認真執(zhí)行就可以了。沒有系統(tǒng)、完整的對習近平新時代中國特色社會主義思想進行學習、研究和思考，特別是對教育的重要論述，沒有置于政治理論高度去領會，因此對教育的方向性、規(guī)律性、理論性、實踐性缺乏認識的高度和深度，導致用新思想指導教育實踐的能力還有待提高。
二是理想信念堅而不清。對共產(chǎn)黨人的初心和使命缺乏理論認識。因為頭頂“全國勞�！钡墓猸h(huán)，時刻想用純粹的人生觀、價值觀和世界觀推動事業(yè)、助力發(fā)展，盡管縣委也出臺了干部容錯糾錯制度，但在實際工作中遇到急難險重任務時更多的是求穩(wěn)思想，缺乏敢闖敢拼、敢試敢嘗的沖勁。究其原因，還是根本上缺乏理想信念、公仆情懷和群眾觀念，理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
三是黨性修養(yǎng)強而不深。通過近段時間系統(tǒng)學習和對照檢查，感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距，由于長期在教育系統(tǒng)任職，有職業(yè)疲憊感，有時感覺多做不如少錯，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，對比焦裕祿、廖俊波等先進典型，感到黨性修養(yǎng)水平存在差距，淡忘了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，在思想上對各類問題缺乏鮮明態(tài)度，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
四是政治覺悟公而不高。習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上旗幟鮮明提出了講覺悟的重要意義，但本人今年中在該方面做的不到位。主要是面對公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的矛盾，沒有做出正確選擇、科學判斷和核心堅守，出現(xiàn)了政治覺悟不高，政治素養(yǎng)不強，政治作風不硬的情況，造成了政治站位不準、政治能力不強等問題，也就影響了思想之標的校準、行為之舵的調正和作風之弦繃緊。
五是紀律觀念緊而不恒。隨著年齡和黨齡的增長，認為自己作為一名老黨員，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、 ……（未完，全文共4816字，當前僅顯示2433字，請閱讀下面提示信息。收藏《2018年度民主生活會個人對照檢查材料》）