小學(xué)2017-2018學(xué)年教導(dǎo)處工作計(jì)劃

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標(biāo)
3、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
三、主要工作
（一）落實(shí)教學(xué)的細(xì)節(jié)，抓好過(guò)程管理
1、做好教學(xué)常規(guī)檢查
2、課堂巡視
3、培優(yōu)輔差
（二）重視加強(qiáng)校本教研活動(dòng)
（三）開展鎮(zhèn)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽
（四）努力創(chuàng)建書香校園
一是各班制定創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃，并制定出詳細(xì)的措施
二是落實(shí)學(xué)生的必讀書目，并要求學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書不少于8本，做好讀書摘記
三是營(yíng)造班級(jí)讀書的氛圍，教室里有“讀書欄目”的設(shè)置，有學(xué)生讀書的登記表公示
五是開展“班級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)”、“校讀書演講比賽”，評(píng)選“優(yōu)秀摘記本”讀
（五）拓展性課程的開設(shè)
（六）抓好學(xué)生基本能力的形成
（七）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
（八）進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)工作
四、月份安排
……
**小學(xué)2017-2018學(xué)年教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將在市教育局教研室2018年教研教科工作計(jì)劃和和“學(xué)校三年規(guī)劃”的要求下，以研究“先學(xué)后教”課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動(dòng)，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實(shí)處，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
2、積極開展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。
3、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4、以“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”豐富多彩的活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、主要工作
（一）落實(shí)教學(xué)的細(xì)節(jié)，抓好過(guò)程管理
1、做好
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略601字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
水平的著力點(diǎn)。校本教研活動(dòng)45周歲以下的老師人人參與校內(nèi)的公開課執(zhí)教，由各教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。先由組內(nèi)每位老師自報(bào)課題，自定上課的時(shí)間，再由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，制定“校本教研安排表”進(jìn)行公示。組長(zhǎng)要落實(shí)好組內(nèi)教師集體備課、聽課、評(píng)課交流等活動(dòng)。每周安排一個(gè)固定活動(dòng)時(shí)間，周三上午第一節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)，周五早讀課為語(yǔ)文教研組活動(dòng)時(shí)間，周二上午第一節(jié)為綜合組教研活動(dòng)時(shí)間。每次教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)發(fā)通知，負(fù)責(zé)點(diǎn)名，組織評(píng)課，收集執(zhí)教老師的教案和評(píng)課資料打印裝訂成冊(cè)，并上傳到“溫嶺教育信息網(wǎng)”的“校本教研”欄目上。
（三）開展鎮(zhèn)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽
為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀教學(xué)人才。本學(xué)期將開展兩年一屆“青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽”。青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽是我校開展課堂教學(xué)教研活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)青年教師的教學(xué)技能的提高起到很大的促進(jìn)作用。在老師自主報(bào)名的基礎(chǔ)上，我們分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合課程進(jìn)行。通過(guò)課堂競(jìng)賽切實(shí)提高我校教師隊(duì)伍的整體水平和學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
（四）努力創(chuàng)建書香校園
以“讀書節(jié)”為切入口，舉行第五屆“讀書節(jié)”活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃，有總結(jié)，有表彰，人人參與。一是各班制定創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃，并制定出詳細(xì)的措施。二是落實(shí)學(xué)生的必讀書目，并要求學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書不少于8本，做好讀書摘記。三是營(yíng)造班級(jí)讀書的氛圍，教室里有“讀書欄目”的設(shè)置，有學(xué)生讀書的登記表公示。四是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“讀書摘記”的習(xí)慣，每班都已經(jīng)下發(fā)《快樂(lè)閱讀”摘記本，老師要引導(dǎo)學(xué)生更好的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記，學(xué)生看完一本書后，語(yǔ)文老師通過(guò)檢查學(xué)生的摘記本中“好詞好句”和“讀書感想”，抽查學(xué)生對(duì)所看書籍的內(nèi)容的了解情況后，給學(xué)生貼一顆五角星或者小紅花。根據(jù)學(xué)生的讀書數(shù)量和質(zhì)量，期中評(píng)比校級(jí)“讀書小碩士”，期末評(píng)比“讀書小博士”。分別給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。五是開展“班級(jí)讀書匯報(bào)會(huì)”、“校讀書演講比賽”，評(píng)選“優(yōu)秀摘記本”讀。六是評(píng)選“書香班級(jí)”，制定“書香班級(jí)”評(píng)比的方案，分高低年級(jí)，參照班級(jí)自評(píng)表和書香班級(jí)的總結(jié)材料，學(xué)校授予“書香班級(jí)”獎(jiǎng)牌。通過(guò)這些舉措讓全校的每一個(gè)學(xué)生徜徉書海，感受閱讀的快樂(lè)，豐富學(xué)生的知識(shí)。
（五）拓展性課程的開設(shè)
拓展性課程以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性為主要目標(biāo)。根據(jù)本校教師的現(xiàn)狀，充分挖掘師資潛力，適當(dāng)利用校外資源，盡量滿足學(xué)生的需求。根據(jù)老師的特長(zhǎng)，列出本每學(xué)期開設(shè)的拓展科目，主要開設(shè)美術(shù)、舞蹈、體育、美文誦讀、課外閱讀課、紙工、橡皮泥、信息技術(shù)、英語(yǔ)、小紅軍社會(huì)實(shí)踐、小小主持人、跆拳道、拉丁舞等15個(gè)科目。然后由學(xué)生根據(jù)這些科目和自身的情況，自主選擇報(bào)名參加，達(dá)到“全員參與”。最后，由教導(dǎo)處匯總，列表公布。
拓展性課程的教學(xué)要求教師在期初制定拓展性課程計(jì)劃，活動(dòng)前備好教案。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要從學(xué)生參加拓展性課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等津舉行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出“拓展性課程活動(dòng)積極分子”。
（六）抓好學(xué)生基本能力的形成
結(jié)合市級(jí)各類競(jìng)賽，本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展鎮(zhèn)書畫比賽、中心校學(xué)生讀書演講比賽。這些活動(dòng)的開展使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合 ……（未完，全文共3341字，當(dāng)前僅顯示1687字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)2017-2018學(xué)年教導(dǎo)處工作計(jì)劃》）