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××康新村社區(qū)民主法制工作經(jīng)驗介紹

發(fā)表時間:2006/1/9 17:59:32

我們建康新村社區(qū)有近人,戶籍近戶,又緊鄰夫子廟旅游集貿(mào)之地,流動人口,經(jīng)營戶眾多,累計起來在全**區(qū)也可算一個不折不扣的大社區(qū),面對這樣一個復(fù)雜而重多人口的大社區(qū),民主法制工作稍有松懈,其民眾的意見,社區(qū)的治安可想而知,更無從談起建設(shè)和諧社區(qū)了,所以民主法制工作始終是我社區(qū)管理委員會列為重要工作之一。
  用民主的意識來參與共建
  社區(qū)是個大家庭,在這是人人都有參與管理的權(quán)利與義務(wù),“只要你說得對,我們就改正,你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦!钡沁@民主的氛圍是需要有正確的引導(dǎo)的。
  加大民主意識的宣傳,有些居民忙于生活,工作或其它缺少參與的民主意識,認為社區(qū)的事有人管就行了,與已無關(guān),只要自己把小日子過好就行,有的持以信任態(tài)度,認為自己是普通老百姓,說也是白說,管也是多事,與其這樣,還不如省心。針對這些情況,我們從多方
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解決了群眾的自行車存放安全。在我們的社區(qū),有群眾提意見和建議的接待處,有社區(qū)事務(wù)的評議與協(xié)調(diào)機構(gòu),
  低保有民主評議小組,社區(qū)財務(wù)定期公開,居民參與監(jiān)督管理。正確使用民主的權(quán)利,在我們充分開展民主的同時,我們也不忘記進行正確的引導(dǎo),合理的經(jīng)費支出與幫助,不合理的做好思想工作,曉之以理,讓他們理解并愉快地接受;當然,對不近情理的甚至是非分要求我們堅決不予受理,在收繳“三小車”的過程中,曾有一位車主不配合,提出要補貼每月數(shù)千元運費的要求,我們在考慮到他家庭生活實際情況給予辦理了低保的同時,拒絕了他的其他不妥當?shù)囊。同樣在拆違過程中一戶居民把自己的違建房租作它用,提出要補償每月的租金,其家庭生活狀況并不差,我們在政策宣傳到位后對無理要求大膽地說“不”。
  
  用法制的觀念來規(guī)范行為
  我們是一個民主的國家,同樣也是一個法制的國家。民主應(yīng)在法制的前提下進行,我們在發(fā)揚民主的同時也加強對民主與法制宣傳教育,因為沒有法制的民主是不健全的民主,忽略了法制也無民主可言。
  我們建康新村社區(qū)在宣傳法制上優(yōu)勢多多,建康路派出所在我們的轄區(qū)內(nèi)、金陵科技學(xué)院的法律系不僅在我們轄區(qū)還是我們協(xié)助單位;南京天憲律師事務(wù)所進社區(qū)和我們合作已有多年了。這些都對我們進行法制宣傳幫助很大,我們在定期出法制宣傳版報上法律教育課的同時,采取多種形式,諸如和金陵科技學(xué)院法律系的同學(xué)共同搞法制宣傳月、法律咨詢站、法律知識有獎競賽等等。我們還每年利用寒暑假請法院、派出所、律師、法律系的教師來給青少年進行普法教育,通過這些把社區(qū)的法律工作搞得有聲有色。
  學(xué)法、懂法,用法制的觀念來管理行為是我們的愿望,因為它既能受益于自己,又能受惠于他們,所以我們強調(diào)理論聯(lián)系實際地學(xué)法,在宣傳時我們經(jīng)常結(jié)全案例在處理問題時我們對照法律,為了給居民切實解決一些法律方面的問題我們長年堅持每周三下午聘請江蘇南京天憲律師事務(wù)所的同志進社區(qū),結(jié)合個案給予咨詢答穎,必要時進行法律援助。曾有一位男性居主,單身一人,歲了,事發(fā)前在單位上班每月拿多元,一次他在家不小心,摔斷了腿,這時單位給他傳發(fā)了下崗?fù)ㄖ,每月元,還醫(yī)療費自理,當我們?nèi)タ赐麜r,他哭著對我們講:“我腿壞了,肚子是好的,我還有這幾年怎么過?”問我們到哪里講理去,我們一邊對他進行安慰與慰問,一邊告訴他周三我們社區(qū)有律師咨詢,你可以來進行相關(guān)法律的咨詢。我們有一位低保戶,在做臨時工時與對方發(fā)生了打斗,提出要求法律援助,我們在與法律援助中心聯(lián)系后讓他得到了法律援助。我們有兩家鄰居為了財產(chǎn)問題多年發(fā)生糾葛,最近升級發(fā)生動武,社區(qū)同派出所的民警和正在做咨詢的律師一道上門。通過宣傳與教育終于解決了以鄰為壑的問題,化干戈為玉帛。我們還有一戶居民,由于父母離異,父親忙于生計兩個兒子,無人看管,近二十歲了,初中未畢業(yè)就輟學(xué)了,變成了社會上俗稱的小混混,經(jīng)常淘氣,周圍鄰居很是討嫌,社區(qū)和民警通過多次上門進行法律教育,最近又分別給他們找了份工作,使他們逐漸改變了惡習(xí),與以前判若兩人,鄰居他們安靜了許多。
  用豐碩的成果來回報社會
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