欲采百花釀成蜜,唯學(xué)方能得真知
——海南省小學(xué)骨干校長省外高端研修心得體會(huì)
海南省澄邁縣紅光中心學(xué)校
不知不覺,一周的學(xué)習(xí)就這么過去了,每日來去匆匆地穿梭于北師大的教室、食堂、宿舍之間,讓我恍惚地覺得自己仿佛穿越回了當(dāng)年讀書時(shí)的校園生活,再次感受學(xué)生生活的青春與美好。
站在北師大這一全國最高的師范學(xué)府里,望著身邊那一張張充滿了朝氣的年輕臉龐,聽著專家教授們的引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,除了感嘆時(shí)間易逝,年華漸老之外,更多的是激動(dòng)與感激之情。
其實(shí),能來參加這次省骨干校長高研班
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略385字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
交流研討的一個(gè)總體感受。這些優(yōu)秀的校長呈現(xiàn)出的不只是對(duì)學(xué)校辦學(xué)管理的專業(yè)思考和實(shí)踐,更是他們完整、健康的價(jià)值觀,他們的思想是多元的,也許在某一些問題上存在著不同的見解,但他們獨(dú)到的見解、獨(dú)特的管理模式、創(chuàng)新的辦學(xué)理念、立足于學(xué)校實(shí)際的分析與建議都讓我由衷地嘆服與敬佩!
細(xì)而言之,我感受最深的有三個(gè)方面:一是他們理念之先進(jìn),二是他們討論之深廣,其三則是他們愛教育之熱忱。 說到理念之先進(jìn),不能不談他們的教育思想之富有創(chuàng)見。他們將學(xué)校管理看成一個(gè)包含全方位內(nèi)容的整體,或許可以在不同方面各有側(cè)重,但絕不至于偏廢。有的校長注重的是文化的植入、管理的深入,其中最讓我印象深刻是一位女校長在講述她們學(xué)校老校長管理經(jīng)驗(yàn)時(shí)說的那句話:“老師的事我替他們想著,我的事大家就都會(huì)替我想著。”讓我深深感受到了文化管理的魅力。正所謂,管人要管心,管心要關(guān)心,關(guān)心要真心,我想這就是文化管理的真諦吧;有的校長則是堅(jiān)持“講自己的故事,做自己的事,辦自己的教育”;有的校長“不培養(yǎng)最優(yōu)秀的個(gè)體,只培養(yǎng)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”;更有的校長一針見血地指出了當(dāng)今學(xué)校教育存在的各種弊病,指出“學(xué)校規(guī)模大并不代表學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校管理要立足于學(xué)校、立足于教師、立足于學(xué)生、立足于自己。”
這些論述,明白曉暢,絕無專業(yè)術(shù)語來唬人,卻已蘊(yùn)含了辦學(xué)管理的精髓。說實(shí)話,比我們目前看到的多數(shù)所謂教育專家的闡述,要有深度、有質(zhì)地,接地氣的多得多了。 雖然時(shí)間短暫,只有短短的兩個(gè)多小時(shí),但因?yàn)橛懻摥h(huán)境的_,討論才可以如此之深廣,絕沒有因?yàn)槟撤N禁忌而藏著掖著,清清凈凈,就事論事,觀點(diǎn)鮮明。這種_的研討交流如一股清風(fēng)迎面撲來,帶來的是優(yōu)秀校長們理性成熟的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn),帶來的是他們對(duì)教育事業(yè)一如既往的熱忱,于我,也是最好最新鮮的精神食糧。所以,時(shí)隔近半年不發(fā)朋友圈的我,也不禁在當(dāng)天的朋友圈里,發(fā)表了我真實(shí)的培訓(xùn)感受:不登高山,不知天之大也;不臨深溪,不知地之厚也。魯迅先生也曾說過:“讀書就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮 ……(未完,全文共1702字,當(dāng)前僅顯示1082字,請閱讀下面提示信息。
收藏《海南省小學(xué)骨干校長省外高端研修心得體會(huì)》)