人力資源管理計劃

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、主要管理目標(biāo)
3、費用降低指標(biāo)：生產(chǎn)協(xié)力費同口徑下降10%
三、重點推進(jìn)工作
（一）聚焦事業(yè)發(fā)展，提升戰(zhàn)略支撐能力
4、創(chuàng)新培養(yǎng)舉措，加速提升“技術(shù)力”（1）推進(jìn)專業(yè)研修
一是策劃適合不同層次、時間段的新進(jìn)員工培養(yǎng)方案，建立成梯度、進(jìn)階式培養(yǎng)體系
二是關(guān)注80、90年后青年員工的共性特征、_訴求，及時協(xié)調(diào)、解決相關(guān)問題
三是建立以成就為導(dǎo)向的激勵機(jī)制，進(jìn)一步拓展青年員工的職業(yè)生涯
（二）聚焦專業(yè)能力，提升人力資源管理水平
（三）聚焦基礎(chǔ)管理，提升服務(wù)基層能力
2、開展崗位技能培訓(xùn)（1）全面推進(jìn)“員工個性化培養(yǎng)檔案”
3、深化作業(yè)長制推進(jìn)（1）加強(qiáng)作業(yè)長隊伍管理
三是強(qiáng)化公司下達(dá)的各項指標(biāo)在作業(yè)區(qū)的分解落實，并實施過程的跟蹤和監(jiān)管
5、強(qiáng)化對托管單元的人力資源管理指導(dǎo)和服務(wù)
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人力資源管理計劃

一、指導(dǎo)思想
聚焦以明確的指標(biāo)促效率提升
聚焦各類人才實務(wù)能力的提升
聚焦薪酬二次分配模式的優(yōu)化
聚焦協(xié)力隊伍成長和資源整合
以 發(fā)展戰(zhàn)略為指引，通過提升人力資源管理的戰(zhàn)略支撐能力、專業(yè)管理能力、服務(wù)基層能力，打造不銹鋼人力資源競爭優(yōu)勢，促進(jìn)競爭力提升。
二、主要管理目標(biāo)
1、效率提升指標(biāo)：
全口徑勞動效率同比提升2%；
人均噸鋼955噸/人；
2、能力提升指標(biāo)：年度培訓(xùn)計劃實施率 ≥95%；
3、費用降低指標(biāo)：生產(chǎn)協(xié)力費同口徑下降 10%。
三、重點推進(jìn)工作
（一）聚焦事業(yè)發(fā)展，提升戰(zhàn)略支撐能力。
1、制定新一輪人才發(fā)展規(guī)劃
要在未來更高層次、更高水平、更為激烈的市場競爭中贏得主動,必須進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感和緊迫感, 把人才工作擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以滿足 戰(zhàn)略發(fā)展的需要，通過滾動制訂并實施新一輪三年人才發(fā)展規(guī)劃，加快 人才高地建設(shè)，為培養(yǎng)高端人才提供戰(zhàn)略指引。
2、制定生產(chǎn)協(xié)力管理推進(jìn)三年規(guī)劃
根據(jù) 經(jīng)營戰(zhàn)略和生產(chǎn)協(xié)力
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級管理人員“EF”專業(yè)研修。分廠級管理人員是基層管理工作的主要推進(jìn)者，分廠級管理人員的管理能力水平是直接影響了基層管理工作水平。開展分廠級管理人員“EF”專業(yè)研修，即“E-learening”——在線學(xué)習(xí)管理理論知識，與“FACE TO FACE”——現(xiàn)場專業(yè)能力研修，各廠部長要上講臺，當(dāng)好教練，結(jié)合實際開展本部門的管理人員研修。通過“理論+實戰(zhàn)”的研修方式，不斷提升分廠級管理人員勝任力。
4、創(chuàng)新培養(yǎng)舉措，加速提升“技術(shù)力”
（1）推進(jìn)專業(yè)研修。協(xié)同各部門同對 核心小組成員進(jìn)行培養(yǎng)，通過開展專業(yè)研修、外語能力提升、參加高端學(xué)術(shù)交流，校企合作、海外研修等措施，不斷提升 團(tuán)隊成員整體“技術(shù)力”。
（2）開展首席師、見習(xí)首席師專業(yè)研修。繼續(xù)以 首席師專業(yè)學(xué)術(shù)研修會為平臺，圍繞首席師、見習(xí)首席師能力素質(zhì)的短板，策劃開展系列專項學(xué)術(shù)研修、外部走訪、專業(yè)培訓(xùn)。試點進(jìn)行學(xué)術(shù)休假、走進(jìn)院士等工作，提升首席師隊伍整體“技術(shù)力”。
（3）優(yōu)化首席師、見習(xí)首席師崗位設(shè)置。結(jié)合 發(fā)展戰(zhàn)略，對現(xiàn)有首席師、見習(xí)首席師崗位進(jìn)行審視優(yōu)化，進(jìn)一步加強(qiáng)核心技術(shù)人才的培養(yǎng)力度，為 事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。
（4）深化全流程工程師培養(yǎng)。關(guān)注 全流程工程師_的培養(yǎng)需求，定期跟蹤培養(yǎng)效果，持續(xù)改進(jìn)培養(yǎng)方法，使全流程工程師培養(yǎng)真正為產(chǎn)品實物質(zhì)量固化提升起促進(jìn)作用。一是建立以效益為導(dǎo)向的評價機(jī)制，成為 降本增效、提高產(chǎn)品質(zhì)量的“流程專家”，形成有效的全流程工程師培養(yǎng)評估機(jī)制。二是建立以激勵為導(dǎo)向的培養(yǎng)機(jī)制，成為 技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展的重要培養(yǎng)途徑，成為高層次技術(shù)人員選拔的優(yōu)先條件。
（5）提升技術(shù)人員創(chuàng)新能力。通過加強(qiáng)跨工序跨崗位交流及項目育人的方式，拓寬技術(shù)視野、解決技術(shù)難題、打造創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)技術(shù)人才創(chuàng)新能力的提升。
（6）關(guān)注新生力量培養(yǎng)。一是策劃適合不同層次、時間段的新進(jìn)員工培養(yǎng)方案，建立成梯度、進(jìn)階式培養(yǎng)體系。二是關(guān)注80、90年后青年員工的共性特征、_訴求，及時協(xié)調(diào)、解決相關(guān)問題。三是建立以成就為導(dǎo)向的激勵機(jī)制，進(jìn)一步拓展青年員工的職業(yè)生涯。四是深入推進(jìn) 計劃，并對在庫 人員進(jìn)行評價，動態(tài)調(diào)整充實 成員，加速青年人才培養(yǎng)。
5、推進(jìn)操作員工培養(yǎng)計劃，切實提升“現(xiàn)場力”
（1）啟動高技能人才培養(yǎng)計劃。繼續(xù)實施 人才現(xiàn)場力研修與訓(xùn)練”計劃，打造一支品行端正、技藝精湛、成績顯著、企業(yè)和社會認(rèn)可的 高技能人才隊伍，持續(xù)提升現(xiàn)場力和競爭力。同時，力爭高級工及以上員工提升6%。
（2）開展首席操作維護(hù)崗位外部招聘。 首席操作維護(hù)人員數(shù)量呈現(xiàn)不足，高技能人才緊缺，已明顯不能適應(yīng)事業(yè)部發(fā)展需要，在立足內(nèi)部加大培養(yǎng)力度的基礎(chǔ)上，同時關(guān)注拓寬選人視野，針對內(nèi)部無人可上的首席操作維護(hù)崗位，面向內(nèi)外開展部分首席操作維護(hù)崗位招聘工作，不斷提升 首席操作維護(hù)隊伍能力水平。
（3）持續(xù)推進(jìn)“見習(xí)高級操作維護(hù)”培養(yǎng)工作。加強(qiáng)“不銹鋼高技能人才現(xiàn)場力研修與訓(xùn)練”計劃實施的跟蹤力度，同時，以“一人一表”方式制訂個人培養(yǎng)計劃，加快操作維護(hù)骨干人才及其后備培養(yǎng)。
（4）推進(jìn)員工“技能健身計劃”。繼續(xù)推進(jìn)“技能健身計劃”，進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場管理和提高崗位操作實戰(zhàn)能力，夯實崗位操作技能基礎(chǔ)，全面提升操作維護(hù)隊伍技能水平，確保操作維護(hù)人員技能等級提升率達(dá)10%。
（二）聚焦專業(yè)能力，提升人力資源管理水平。
1、持續(xù)提升全口徑勞動效率
根據(jù)《2010-2015人力資源規(guī)劃》，為實現(xiàn)2012年全口徑勞動效率提升目標(biāo)2%這一目標(biāo)，始終堅持內(nèi)部挖潛，持續(xù)推進(jìn)四方面工作：
（1）開展全口徑崗位審視工作。制作“崗位地圖”，為優(yōu)化崗位設(shè)置提升勞動效率提供依據(jù)。
（2）認(rèn)真梳理，盤活內(nèi)部人力資源。重點梳理臨時、控 ……（未完，全文共5719字，當(dāng)前僅顯示2008字，請閱讀下面提示信息。收藏《人力資源管理計劃》）