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少數民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子“兩學一做”學習教育對照檢查材料

發(fā)表時間:2016/12/7 17:00:38
目錄/提綱:……
一、查擺“七個方面”存在的突出問題
三、查擺“三嚴三實”落實不到位的問題
四、產生問題的原因分析
(一)“七個方面”突出問題產生原因
(二)“八個帶頭”方面突出問題產生原因
(三)“三嚴三實”落實不到位突出問題產生原因
五、今后的努力方向和整改措施
(一)持續(xù)加強和完善班子的政治生活
(二)持續(xù)加強領導班子作風建設
(三)持續(xù)加強領導班子能力建設
(四)持續(xù)加強基層組織建設
(三)持續(xù)開展嚴打專項行動
……
少數民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子“兩學一做”學習教育對照檢查材料

2016年,***鎮(zhèn)領導班子堅決貫徹落實黨的十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神和自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,深入學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,自覺把思想、認識、行動、步調統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委各項決策部署上來,立足“兩學一做”學習教育,嚴格按照“五找五查五做”活動要求,不斷提升班子政治素養(yǎng),增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、查擺“七個方面”存在的突出問題
一是“理想信念模糊動搖”方面存在的突出問題。
1.z-教極端_斗爭的復雜性認識不到位,不能及時發(fā)現‘兩面性’z-教人士。如:2016年全年通過z-教人員自首悔過工作收集z-教人士自首問題1200余條,有些問題比較嚴重。
2.對與“三股_”斗爭的長期性認識不足,持續(xù)開展維穩(wěn)工作的思想準備不夠,落實維穩(wěn)工作時緊時松,不能自始至終地堅持抓好每一項維穩(wěn)工作。如:開展值班督導檢查工作不規(guī)范,沒有形成督導方案,對一級響應期間卡點值班人員的用餐、休息考慮不周全。
3.對轄區(qū)存在的深層次問題分析不夠,解決問題的辦法不多,落實力度不強,對中央關于新疆工作的戰(zhàn)略部
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,闡釋深層次問題的能力不足、討論不夠、拓展不寬,黨課教育存在過度“實用主義”的問題,對理想信念的闡釋不夠。如:黨課學習以工作實用性政策理論為主,缺乏對經典理論專著的集中學習。
2.現代化黨員教育手段應用不足,對現代遠程教育開展次數不足,設備利用率不高,黨員教育內容結合實際不足。如:領導干部平時對現代遠程教育授課活動的組織不到位,對通過現代遠程教育系統(tǒng)開展學習重視不足。
3.黨組織開展的各類調研、宣傳教育活動群眾主動參與意愿不足,積極性不高,黨組織活動吸引力不足。基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的號召力有待加強、黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠。如:年輕_對黨的路線方針政策了解不深,對黨員先進性的感觸不深。
五是“道德行為不端”方面存在的突出問題。
1.道德教育不夠,重視政策性理論的學習教育,忽略了個人道德品質的提升。如:平時通過政治學習,第一時間傳達了上級會議精神,但是開展道德品質提升的學習內容不多,課時不夠。
2.以上率下不夠。如:領導班子在開展工作中,存在標準不高,落實不嚴的問題,對一些可以更細化、具體化的內容,沒有細化。
六是“影響民族團結”方面存在的突出問題。
1.自發(fā)性開展民族團結活動的社會氛圍依然不濃。如:結對認親工作投入的時間不少,但是投入的情感不足,機關內部開展民族團結集體活動不夠,同志關系沒有化作濃濃的兄弟姐妹感情。
2.《自治區(qū)民族團結進步工作條例》的學習與工作落實結合實際不夠,開展學習沒有入腦入心,落實條例存在浮在面上的情況。如:每周干部都按要求走訪了民族團結結對子家庭,但是到群眾家里問點家長里短、排長照片就打道回府,與群眾的深度交流依然不夠。
七是“落實維穩(wěn)責任不力”方面存在的突出問題。
1.督查落實不足,問責較少。如:對違反維穩(wěn)工作紀律的界定不清晰,相關問責制度不規(guī)范,維穩(wěn)工作常態(tài)化巡查制度落實不到位。
2.開展維穩(wěn)工作的計劃性不足。如:工作中缺乏穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營的耐心,對一些需要長期不懈努力解決的問題過于急躁,對維穩(wěn)階段性工作重心的把握不夠準確,準備不充分。
二是查擺“八個帶頭”方面存在的突出問題
一是“帶頭堅定理想信念”方面存在的突出問題。
1.對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、退休老干部、村干部的關心不夠。如:逢年過節(jié)沒有做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、退休老干部、村干部的慰問活動,對干部心理狀態(tài)的了解掌握不及時,對干部食堂管理重視不夠。
2.貧困戶資助幫扶力度有待增強,對貧困戶的具體幫扶措施不足。如:今年4月所有的機關干部都按要求給貧困戶購買了雞苗,但是成活率怎么樣?群眾適不適合開展家禽養(yǎng)殖?等問題的調查不深入。
3.部分黨員干部亮明黨員身份不到位。如:有些領導干部沒有按要求佩戴黨徽,在公共場所對不文明行為發(fā)聲亮劍不夠。
4.黨員領導干部的先鋒模范形象樹立的不明顯。如:在急、難、險、重工作任務中扛旗幟、當標兵的意識不足,引領群眾的作用發(fā)揮的不明顯。
二是“帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”方面存在的突出問題。
1.對兩面人危害認識不足,存在五個報告清楚落實不力,收集線索不到位的現象。如:領導干部開展蹲點工作,應該對轄區(qū)群眾的基本情況比較了解,但是礙于面子,總覺得z-教氛圍濃一點只要不違法就算了。
2.對“三股_”危害認識不到位,五個報告清楚落實不力,收集線索不到位的現象。如:烏尊村常年累月沒有報告事項,但是經不起嚴打深挖,深挖后z-教極端思想的傳播的范圍還很廣,甚至有黨員、干部親屬涉及其中。
3.服務意識有待加強,部分干部對來政府辦事的群眾態(tài)度不熱情,耐心傾聽不夠,協調解決不夠。如:碰到群眾來鄉(xiāng)政府辦事,不聞不問,也不向群眾說明辦事的流程。
4.開展工作相互協調配合的意識有待提高,“補臺不拆臺”的協作意識需要加強。如:清查行動中,各部門抽調人員難,總希望自己組隊人員多一點。
三是“帶頭樹立和落實新發(fā)展理念”方面存在的突出問題。
1.非公企業(yè)黨組織延伸不到位。如:全鎮(zhèn)2個非公企業(yè)沒有建設黨組織,沒有派駐黨代表。
2.“兩學一做”學習教育中外出黨員聯系不到位,組織開展網絡學習的組織不到位。如:至今黨建辦已聯系外出黨員26人,已按照要求對他們進行了送學活動,但是開展的頻率較低,偶爾還有外出黨員不在線。
3.本單位向外界宣傳推送不足。如:沒有對轄區(qū)風土人情的及時做梳理整理,沒有通過網絡推介本地的特色風景。
4.對本單位網絡宣傳不足。如:沒利用網絡新媒體對外大力宣傳***鎮(zhèn)。
四是“帶頭攻堅克難、敢 ……(未完,全文共8738字,當前僅顯示2386字,請閱讀下面提示信息。收藏《少數民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子“兩學一做”學習教育對照檢查材料》
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