2015年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

目錄/提綱：……
（一）園務(wù)管理
（二）師資隊(duì)伍
（三）科研工作
1、組織課題組成員每月一次理論學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提升科研素養(yǎng)
（四）保教管理
（五）家庭社區(qū)
（六）后勤工作：
5、出納、財(cái)產(chǎn)保管員統(tǒng)籌安排、合理使用經(jīng)費(fèi)，保管幼兒園財(cái)產(chǎn)和物品
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2015年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

　　一 、指導(dǎo)思想：
　　認(rèn)真貫徹落實(shí)市市教體局有關(guān)幼兒園發(fā)展的精神，深化教育改革，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、突出亮點(diǎn)、提高質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)的發(fā)展，不斷提升辦園水平。
　　二 、本學(xué)年工作重點(diǎn)：
　　1、做好三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施績(jī)效形成性評(píng)估工作，依據(jù)反饋及本園實(shí)際調(diào)整發(fā)展計(jì)劃，提高辦園質(zhì)量。
　　2、以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，圍繞集體教學(xué)中的“有效教學(xué)”展開(kāi)系列研究，提高教師教育行為的有效性。
　　三 、具體工作安排：
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　　目標(biāo)：
　　1、強(qiáng)化規(guī)范管理、過(guò)程管理、全員管理的意識(shí)，力求總分園管理一體化。
　　2、堅(jiān)持以人為本，激發(fā)教職工參與管理工作的主
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略494字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
提升教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
　　4、修訂幼兒園帶教方案，推進(jìn)青年教師（新教師）持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。
　　（三）科研工作
　　目標(biāo)：
　　以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，以“幼兒園有效集體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的案例研究” 為切入點(diǎn)，建立一支具有良好的科研素養(yǎng)，勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的教育科研隊(duì)伍。
措施：
1、組織課題組成員每月一次理論學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提升科研素養(yǎng)。
　　2、組織學(xué)習(xí)新課題的開(kāi)題報(bào)告，提高教師對(duì)幼兒園有效集體教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
　　3、以一線教師的課堂教學(xué)為主，采用每?jī)芍苷f(shuō)課活動(dòng)或教學(xué)實(shí)踐，提高教師設(shè)計(jì)有效集體教學(xué)的能力。
　　4、定期聘請(qǐng)科研室專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)，幫助教師掌握科研的內(nèi)涵與方法。
　　5、收集整理相關(guān)的課題資料。
　　（四）保教管理
　　目標(biāo)：
　　1、調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案，培養(yǎng)教師課程實(shí)施和課程開(kāi)發(fā)的意識(shí)。
　　2、以新課題啟動(dòng)為契機(jī)，積極探索“有效教學(xué)”，提高教研的科學(xué)性、提高科研的實(shí)踐性。
　　3、完善教研組管理制度，推動(dòng)教研組管理水平的發(fā)展。
　　措施：
　　1、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)幼兒園課程實(shí)施方案的精神及內(nèi)容，提高教師的實(shí)施課程方案的信心。
　　2、圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展專題學(xué)習(xí)和專題研討，并組織教師進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，提高教師教育行為的有效性。
　　3、邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo)，剖析教師的教育行為，揭示研究中的問(wèn)題，提高教師課堂教學(xué)實(shí)踐和反思研究能力。
　　4、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，尋找教研組管理中存在的問(wèn)題與不足,并及時(shí)調(diào)整措施 。
　　5、各級(jí)組交流、展示主題冊(cè)內(nèi)容，資源共享，補(bǔ)充和完善主題冊(cè)的制作。
　　（五）家庭社區(qū)
　　目標(biāo)：
　　1、有效利用家長(zhǎng)社區(qū)合作共享資源，發(fā)揮教育功能，共建幼兒園課程。
　　2、發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有資源，為家長(zhǎng)及社區(qū)0-3歲嬰幼兒提供服務(wù)，幫助其家庭提高育兒的能力。
　　措施：
　　1、定期發(fā)放各類征詢表，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的滿意度及后續(xù)發(fā)展的合理化建議，并調(diào)整幼兒園工作規(guī)劃、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)參與幼兒園工作的評(píng)價(jià)。
　　2、0-3歲工作指導(dǎo)小組能主動(dòng)配合指導(dǎo)站開(kāi)展服務(wù)工作，提高0-3歲幼兒的受教育率及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。
　　3、成立“家長(zhǎng)育兒沙龍”，由家委會(huì)主任負(fù)責(zé)，定期組織活動(dòng)，發(fā)揮有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)資源，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展育兒教育。
　　4、利用校園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的信息平臺(tái)，以互動(dòng)的方式，傳遞教育信息，增進(jìn)家園間的合作與交流。
　　5、整合社區(qū)周邊環(huán)境教育資源，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)有專長(zhǎng)的人員，發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，參與幼 ……（未完，全文共2183字，當(dāng)前僅顯示1388字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2015年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃》）