學(xué)院學(xué)生工作部2014年工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、為輔導(dǎo)員提供多元化的培訓(xùn)機(jī)會，不斷提升輔導(dǎo)員全面素質(zhì)和工作能力
二、開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)
三、基礎(chǔ)文明建設(shè)工作常抓不解
四、學(xué)生軍訓(xùn)工作特色鮮明、扎實(shí)有效
五、做好學(xué)生心理問題的排查、預(yù)警、診療工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
六、規(guī)范程序，強(qiáng)化效果，將經(jīng)濟(jì)資助與思想教育相結(jié)合
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2014年學(xué)生工作部總結(jié)

一、為輔導(dǎo)員提供多元化的培訓(xùn)機(jī)會，不斷提升輔導(dǎo)員全面素質(zhì)和工作能力
學(xué)工部本著請進(jìn)來，送出去的原則給輔導(dǎo)員提供多元化的受訓(xùn)機(jī)會，在校內(nèi)聘請邢衛(wèi)兵、雷聲兩位老師舉辦了輔導(dǎo)員團(tuán)體活動(dòng)方式方法培訓(xùn)、聘請省教育廳思政體衛(wèi)處德育中心副主任蔡航洲老師舉辦了“輔導(dǎo)員那些事”專題講座、聘請北森公司吳沙老師舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)。此外，今年還派送了11名輔導(dǎo)員與學(xué)生工作人員參加心理（8人）、輔導(dǎo)員工作（3人）等方面的培訓(xùn)，取得了較好的效果。另外，學(xué)生工作部通過“輔導(dǎo)員技能大賽”強(qiáng)化輔導(dǎo)員工作技能、理論知識、個(gè)人素質(zhì)等方面的整體提高，今年共有23名輔導(dǎo)員參加該項(xiàng)比賽。
二、開
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生在學(xué)習(xí)、生活、行為等方面開展為期一個(gè)月的基礎(chǔ)文明建設(shè)活動(dòng)。
隨后學(xué)工部針對學(xué)生實(shí)際，以注重養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，在保持檢查階段成果基礎(chǔ)上，深入開展大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)系列活動(dòng)。每天早晨安排值班人員檢查上課遲到現(xiàn)象，督促學(xué)生按時(shí)上課，通過不定期的宿舍檢查，督促學(xué)生做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
通過兩個(gè)多月的檢查，學(xué)生上課出勤率低、曠課等現(xiàn)象明顯改善，營造了勤奮進(jìn)取,誠實(shí)守信的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)了學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。
四、學(xué)生軍訓(xùn)工作特色鮮明、扎實(shí)有效
我院自2001年開始對大一新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，由部隊(duì)官兵承訓(xùn)，2007年開始由中國人民解放軍海軍駐燕山大學(xué)國防生大隊(duì)承訓(xùn)。今年由于國防生停招，最后一屆國防生畢業(yè)離校，秦皇島軍分區(qū)暑期任務(wù)繁重，人員緊張，經(jīng)學(xué)院院長辦公會研究決定，2014級學(xué)生軍訓(xùn)我院作出了重大改革，在軍事技能訓(xùn)練中采用以學(xué)生訓(xùn)學(xué)生的方式。從在校生中選拔出54名軍事素質(zhì)過硬的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任軍訓(xùn)學(xué)生教官,其中有43名國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員、3名部隊(duì)退役復(fù)學(xué)學(xué)生，以及8名在校優(yōu)秀學(xué)生。為了使學(xué)生教官真正能夠勝任此次軍訓(xùn)任務(wù)，學(xué)生工作部通過溝通聯(lián)系，91223部隊(duì)派出4名教官在暑假期間對我院選拔出來的54名學(xué)生教官在軍事技能和軍事素養(yǎng)方面進(jìn)行了集中系統(tǒng)的培訓(xùn)。為了使軍訓(xùn)達(dá)到最佳效果，學(xué)院還為學(xué)生教官量身定做了統(tǒng)一的作訓(xùn)服，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生教官的積極性。
此次軍訓(xùn)是我院軍訓(xùn)工作的一次新的嘗試，全體承訓(xùn)教官和參訓(xùn)師生在天氣熱、時(shí)間緊的情況下，完成了大綱規(guī)定的軍訓(xùn)內(nèi)容，圓滿完成任務(wù)，達(dá)到預(yù)期效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的贊許和充分肯定，為我院今后的軍訓(xùn)工作開創(chuàng)了一個(gè)新的局面。
五、做好學(xué)生心理問題的排查、預(yù)警、診療工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
2014年，心理咨詢室依然秉承發(fā)展性心理健康教育、預(yù)防性心理健康教育、矯治性心理健康教育三個(gè)層次有機(jī)結(jié)合的教育模式，組織開展各類心理健康教育活動(dòng)。共開展個(gè)體心理咨詢310余人次，團(tuán)體心理輔導(dǎo)20余期。開展5.25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月、10.10世界心理衛(wèi)生日、11.26消除暴力日等一系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式新穎，得到了廣大師生的一致認(rèn)可，參與人數(shù)達(dá)8000余人次。繼續(xù)抓好心理健康測評工作，對大一和大三的同學(xué)進(jìn)行心理健康綜合測評7000份、電話回訪166人，全面掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)態(tài)。同時(shí)，全視角開展心理健康教育的宣傳和普及工作，開辦心理廣播40期、心理沙龍8期、心理課堂8期、心理講座7場，心里讀書會3期，讓心理健康教育 ……（未完，全文共2088字，當(dāng)前僅顯示1327字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院學(xué)生工作部2014年工作總結(jié)》）