亦父亦友,讓孩子_快樂成長(家長學校投稿)
美國著名兒童教育家泰曼•約翰遜曾經(jīng)說過“成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子”。我們中國也早有“父母是孩子最好的老師”的說法。是的,一個孩子一個新生命來到這個世界,是人類的延續(xù),更是一個家庭的生機與希望。正因為如此,年青的家長們總是竭盡全力地去呵護自己的孩子,總是想盡辦法去培養(yǎng)自己的孩子,“望子成龍、望女成鳳”,真可謂是“可憐天下父母心”。我也和大多數(shù)家長一樣,生怕自己的孩子輸在起跑線上。
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,暑假快到了,想去哪里玩?”她告訴我想去長沙動物園玩玩,于是我對她說“可以啊,爸爸聽你的話,但是期末考試考太差了,那我們可都沒有玩的心情哦。你要聽我的從現(xiàn)在開始要認真復習,爸爸和你一起復習!彼廊淮饝耍⑶艺J真的將語文數(shù)學兩本書復習了一遍,結果兩科都優(yōu)秀地通過了期末考試。生活中,我和她有很多這樣的經(jīng)歷。孩子的想法我愿意聽,也愿意和她分析能否滿足。在這樣的彼此尊重下,她的想法得到實現(xiàn)和滿足,而我也在她高興的情況下完成了對她成長的教育和引領。
好朋友還要陪伴,互幫互助。因工作原因,我的事情很多,但我盡量多和孩子在一起,并且是共同玩耍共同學習,F(xiàn)在的家長很多都會陪同孩子學習,但孩子作業(yè)做完了,家長大多就由孩子獨自玩耍。我覺得陪孩子玩其實是走進孩子內心增進感情的最佳時刻,也是寓教于樂的最佳時刻。周末或假期,在家我會陪女兒看動畫片、打游戲、講故事、裝扮演戲,甚至有時會玩家庭尋寶藏(我畫好寶藏分布圖,在家里各個角落藏好一些所謂的“寶藏”)等等;在外面一起滑冰、一起玩游戲、一起做手工等等;到了鄉(xiāng)下,一起去捕魚、一起玩泥巴、一起挖“小河”等等。大道理孩子們不愿意聽,也聽不進去。但在各種各樣的玩耍中,作為家長,我會有意無意地將我想教給孩子的一些知識貫于其中,在玩耍輕松的環(huán)境下,也確實便于孩子接受。
好朋友還要懂得欣賞和鼓勵。人沒有十全十美的,也沒有一無是處的。我常對女兒說“爸爸有很多缺點,但爸爸不怕困難,做事認真”,女兒做的不對時,我也會給她指出來。她的一些亮光點我也及時給予肯定和表揚。孩子們也是有心理活動的,自然也會產(chǎn)生各種情緒甚至累積一些壓力。如果過多指責,久而久之,孩子們就會失去信心甚至是快樂。記得一年級第一學期期末考試,女兒得了80多分,家里其他親人灌輸?shù)氖恰耙?00分哦”。在我看來,100分固然很好,但也說明不了太多,與孩子的漫漫一生比起來更是不關緊要的事。我選擇的是欣賞與鼓勵,我告訴她“剛 ……(未完,全文共1645字,當前僅顯示1046字,請閱讀下面提示信息。
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