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小學校黨的群眾路線教育實踐活動前期工作總結

發(fā)表時間:2014/7/13 11:48:07
目錄/提綱:……
一、制定了方案
二、狠抓了學習教育
3、開展了警示教育活動
三、深入調研、聽取意見
1、明確了意見征集的對象
2、把握了重點內容
一是領導班子和領導干部貫徹中央八項規(guī)定和“四風”方面突出問題
二是關系涉及群眾切身利益的問題
三是圍繞聯(lián)系群眾“最后一公里”、解決群眾訴求等方面征求了意見和建議
3、拓寬了征集意見和建議的渠道
一是會議征集
二是書面征集
三是談心征集
四是調研征集
五是家訪征集
4、如實梳理并積極反饋
四、認真開展批評和自我批評,按對照檢查表照鏡子,撰寫檢查材料
五、認真擬定民主生活會召開方案,并報請督導組進行了審查
……
**鎮(zhèn)小學!包h的群眾路線教育實踐活動”前期工作總結

按照縣教委第三督導組審定的我校“教育實踐活動實施方案”的總體部署,我校黨群辦認真落實,現(xiàn)將前期工作情況總結如下:
  一、制定了方案
  3月28日,召集了支部領導班子專題會議,敲定了學校黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見工作方案,并成立了學校黨群工信領導小組,并將方案及領導小組名單報請了教委督導三組審核通過。
  二、狠抓了學習教育
1、保證學習時間
學校領導班子嚴格按照縣教委督導組的要求,不折不扣、扎扎實實完成規(guī)定學時。學習分成兩個層次:學校班子(中層以上干部)集中學習、學校教職工集中學習。學校領導班子(中層以上
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大行動以及開展了“群眾工作日活動”。
(3)開展黨紀法規(guī)教育。學習中央和市制定的有關廉政準則、黨紀法規(guī),學習石柱縣違紀情況通報,領導上黨課,增強了教職工廉潔自律意識和抗腐拒變能力,培養(yǎng)黨員干部的良好道德風尚。
  學校在支部集中學、自學、集中交流后,組織全校教職工撰寫黨群教育實踐活動學習心得體會,學習記錄及討論交流材料、心得體會接受了縣教委督導組的檢查。
  三、深入調研、聽取意見
學校聽取意見采取了靈活多樣的方式,并按類進行了梳理。
1、明確了意見征集的對象。
重點聽取了年級組、教研組、幼兒園對學校領導班子的意見和建議以及學校領導班子在“四風”方面的問題;社會和學生家長對學校領導班子在“四風”方面的問題和學校開展黨群教育活動的意見和建議。
2、把握了重點內容。
一是領導班子和領導干部貫徹中央八項規(guī)定和“四風”方面突出問題。圍繞宗旨意識不牢、工作作風不實、精神狀態(tài)不振、廉潔自律不嚴等傾聽社會和師生的呼聲,征求意見和建議。
二是關系涉及群眾切身利益的問題。圍繞教育教學、師生權益、獎勵績效、安全穩(wěn)定等方面,征求了意見和建議。
三是圍繞聯(lián)系群眾“最后一公里”、解決群眾訴求等方面征求了意見和建議。
3、拓寬了征集意見和建議的渠道。
一是會議征集。由校長主持,學校召開教職工會議,面對面的征集意見和建議。
二是書面征集。通過發(fā)放征求意見表、設立意見箱等廣泛征求意見和建議。
三是談心征集。學校領導班子成員之間、領導班子成員與與教師之間廣泛的談心,征求意見和建議。
四是調研征集。學校制定了領導蹲點年級制度,在調研中廣泛征求意見和建議。
五是家訪征集。學校開展了教職工“四萬”家訪大行動活動,深入學生家庭、深入學校廣泛征集意見和建議。
4、如實梳理并積極反饋。
學校對通過各種方式征求的意見和建議,不過濾不掩蓋,原汁原味的進行梳理、匯總。并形成群眾意見梳理報告,向班子成員和縣教委督導三組反饋,同時通過黨務公開欄向群眾公示。
四、認真開展批評和自我批評,按對照檢查表照鏡子,撰寫檢查材料
2014.5.7,班子成員和黨員參加了學校支部召開的“黨的群眾路線教育實踐活動”座談會,年級組長、教研組長、幼兒園園長列席會議。在座談會上,班子成員及黨員圍繞“為民務實清廉”主題,對照黨章、廉政準則、先進典型和反面案例,進行了批評和自我批評,按對照檢查表查找了班子集體“四風”問題,涉及群眾切身利益有關問題,聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問 ……(未完,全文共2101字,當前僅顯示1335字,請閱讀下面提示信息。收藏《小學校黨的群眾路線教育實踐活動前期工作總結》
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