“12315紅盾流動課堂”經(jīng)驗材料

圖們市“12315紅盾流動課堂”經(jīng)驗材料

　　　　自2004年以來，圖們市工商局、消費者協(xié)會就將依法行政、打假_和全民普工作有機地結合起來，率先倡導“依法_，預防在先”的理念，積極開展消費教育活動。經(jīng)過多年的普法工作實踐，摸索出一套切合實際、行之有效的普法模式，“12315紅盾流動課堂”應運而生，并逐步得到完善和加強。
　　　　所謂“流動課堂”：就是不設固定場所，不確定固定人群；不確定講課的內(nèi)容。而是根據(jù)不同的人群來確定講課的內(nèi)容和地點。我們根據(jù)延邊民族區(qū)域的特點和普及對象，采取“搭建一個平臺（12315網(wǎng)絡平臺）、使用兩種語言（
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效果地開展普法工作。僅在“百場法制教育”活動中，就舉辦了6場“紅盾課堂”流動講座，全面提升了執(zhí)法人員的履職能力，為適應工商職能轉型要求奠定了良好的法制基礎。
　　　　二、啟動“紅盾普法流動課堂”提高經(jīng)營者依法經(jīng)營水平。為提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理人員、個體工商戶的法律素質，引導其依法經(jīng)營和依法_，邀請市依法治市辦普法講師團講師開設“普法流動課堂”，廣泛宣講相關法律法規(guī)：針對市內(nèi)經(jīng)營者每年都舉辦法制講座，全市300多個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理人員和個體工商戶參加了培訓，學習了《公平競爭與市場經(jīng)濟法律制度》、《公司企業(yè)法律制度》等相關法律法規(guī)；針對農(nóng)村經(jīng)營者，為了方便食品經(jīng)營者接受培訓，每年都將“送法下鄉(xiāng)”和“流動課堂”有機地結合起來，踏踏實實地開展普法教育工作。以食品安全教育為例：分別到?jīng)鏊⑹瘝s、月晴、長安四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在當?shù)亟o食品經(jīng)營者舉辦了6期《食品安全法》培訓班，共有200余名食品經(jīng)營者參加培訓。培訓主要圍繞如何按《食品安全法》的要求規(guī)范經(jīng)營為主題，以檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合《食品安全法》規(guī)定的“問題食品”為例，詳細講解了食品經(jīng)營所具備的條件、如何購進食品、禁止經(jīng)營的食品等內(nèi)容，大大提高了廣大經(jīng)營者鑒別假冒偽劣產(chǎn)品的能力及依法經(jīng)營意識，取得良好的效果。
　　　　三以“普法流動課堂”為平臺，扎扎實實開展“紅盾戶農(nóng)”等益民活動。紅盾流動課堂不僅開到了社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯，還開到了田間地頭，開進居民家里。以“紅盾護農(nóng)”活動為契機，出動流動宣傳車、每年發(fā)放消費_宣傳單共計10000份，通過發(fā)宣傳冊、講案例等形式，向廣大農(nóng)民群眾宣傳國家的法律、法規(guī)、政策。近年來，給農(nóng)民授課達20多場，聽課的農(nóng)民達6000多人次，農(nóng)民群眾的_意識、守法意識有了很大提高；結合“3.15”活動，充分發(fā)揮“一會兩站”的橋梁紐帶作用，積極與街道協(xié)調，有針對性的組織社區(qū)居民參加食品安全知識講座。在授課過程中穿插了多個真實案例，在互動環(huán)節(jié)中進行了現(xiàn)場答題和法律咨詢服務，與會人員踴躍參與，將自己遇到的法律問題向主講人提出來，主講人針對所提問題作現(xiàn)場解答，使枯燥的法律條文變得生動易懂，受到居民的普遍歡迎，目前已形成社區(qū)主動邀請消協(xié)普法員及普法講師團講師為居民講法的良好局面，變過去的“講師找聽眾”為現(xiàn)在 ……（未完，全文共1914字，當前僅顯示1217字，請閱讀下面提示信息。收藏《“12315紅盾流動課堂”經(jīng)驗材料》）