目錄/提綱:……
一、準(zhǔn)確把握教育實踐活動與雙聯(lián)行動的內(nèi)在要求
二、著力促進(jìn)教育實踐活動與雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合
一是在宣傳教育中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合
二是在查擺問題中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合
三是在整改落實中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合
四是在建章立制中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合
三、切實提高服務(wù)群眾的能力和水平
一是樹立群眾觀點,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
二是著眼改善民生,解決突出問題
三是堅持真抓實干,加快脫貧致富
四是推動全面改革,促進(jìn)和諧發(fā)展
五是加強(qiáng)基層黨建,提升服務(wù)能力
……
中共**縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
中共**縣委聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
關(guān)于將黨的群眾路線教育實踐活動與雙聯(lián)行動相結(jié)合著力提高服務(wù)群眾能力和水平的通知
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,新窯、銅城工業(yè)園區(qū)黨(工)委,縣直及省、市駐崇各單位黨委(總支、支部)、黨組:
雙聯(lián)行動是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的重要途徑,是踐行群眾路線、深化教育實踐活動的有效載體,為了促進(jìn)雙聯(lián)行動與教育實踐活動有機(jī)結(jié)合,拓展活動內(nèi)容,放大活動效應(yīng),取得更大的成效,現(xiàn)通知如下:
一、準(zhǔn)確把握教育實踐活動與雙聯(lián)行動的內(nèi)在要求
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,充分體現(xiàn)了我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、密切聯(lián)系群眾的堅定決心。實踐證明:雙聯(lián)行動不僅是打好扶貧攻堅戰(zhàn)
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路,增強(qiáng)自我發(fā)展能力;另一方面進(jìn)一步加深干部對政策的理解,增強(qiáng)做好群眾工作的能力和貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
二是在查擺問題中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合。各級聯(lián)村單位和聯(lián)戶干部查擺問題要廣泛聽取群眾意見,特別是要把所聯(lián)系的群眾作為征求意見的重點對象,深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭,找群眾聽診把脈,讓群眾暢所欲言,通過各種形式聽真話、實話,把群眾意見建議作為一面鏡子,對照剖析和查擺領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“四風(fēng)”問題,面對面征求在聯(lián)戶聯(lián)心、服務(wù)群眾、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、破解難題等方面存在的突出問題,為下一步整改落實打好基礎(chǔ)。
三是在整改落實中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合。整改落實要有效回應(yīng)群眾關(guān)切,活動成效要切實體現(xiàn)群眾評價。各聯(lián)村單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,要把聯(lián)系點群眾的訴求和意見作為整改的重要依據(jù),在詳細(xì)梳理、深入分析的基礎(chǔ)上,盡量吸收和反映到班子、個人的整改方案中,確保群眾關(guān)切件件有回應(yīng)、群眾利益事事有著落。要將群眾滿意不滿意作為衡量教育實踐活動成效的第一標(biāo)準(zhǔn),把聯(lián)系點群眾作為評價活動成效的重要主體,通過召開座談會、發(fā)放問卷等形式,邀請群眾點評本單位開展活動的效果,真正做到活動搞得好不好由群眾說了算,以扎實的行動密切黨群干群關(guān)系,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實際成效贏得群眾肯定。
四是在建章立制中將教育實踐活動和雙聯(lián)行動有機(jī)結(jié)合。通過健全分層責(zé)任機(jī)制、社會參與機(jī)制、幫扶工作機(jī)制、督查考評機(jī)制、檔案管理機(jī)制等工作機(jī)制,全力推進(jìn)長效機(jī)制的構(gòu)建,使雙聯(lián)行動成為踐行黨的群眾路線制度化、常態(tài)化、長效化的有效載體,真正使雙聯(lián)行動成為機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的形象提升工程、教育培養(yǎng)干部的能力鍛造工程和造福人民群眾的德政民心工程。
三、切實提高服務(wù)群眾的能力和水平
一是樹立群眾觀點,轉(zhuǎn)變
工作作風(fēng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持把群眾路線貫穿于雙聯(lián)行動的全過程,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,帶頭解決黨內(nèi)存在的精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險”和領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題,教育干部嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條規(guī)定”和市委“十二項規(guī)定”、“縣委十項規(guī)定”要求,不斷強(qiáng)化宗旨意識、服務(wù)意識,深入基層一線,問政于民、問需于民、問計于民,
總結(jié)基層經(jīng)驗,吸取群眾智慧,提升服務(wù)水平,著力為民辦實事、辦好事、服好務(wù),努力在接地氣解民憂中轉(zhuǎn)作風(fēng),在察民情辦實事中增感情,在抓落實促發(fā)展中長才干。
二是著眼改善民生,解決突出問題。堅持為民、利民、便民,本著盡力而為、量力而行的原則,切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,讓群眾更多地共享改革發(fā)展成果。圍繞解決群眾基本需求問題,積極幫助聯(lián)系村爭取實施一批事關(guān)當(dāng)前和長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施項目,措辦一批受眾面大、受惠度深的實事好事,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的上學(xué)難、看病難、行路難、住房難等問題。認(rèn)真落實各項民生政策,推進(jìn)教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的制度性安排,健全和完善社會保障體系,努力提高基本公共服務(wù)均等化水平。暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾的真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更便利,增強(qiáng)安全感、提高滿意度,切身感受社會公平正義。
三是堅持真抓實干,加快脫貧致富。把幫助貧困村戶脫貧致富 ……(未完,全文共3481字,當(dāng)前僅顯示1758字,請閱讀下面提示信息。
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