校長在學(xué)校2014年工作布置會上的講話

目錄/提綱：……
一、學(xué)校辦學(xué)思想
（一）理念、理想、精神、價值導(dǎo)向
（二）學(xué)校發(fā)展思路
（三）戰(zhàn)略目標
二、關(guān)于2014年工作思路
（一）工作定位
（二）一個前提和兩個堅持
（三）如何深化改革
三、關(guān)于全面深化改革
（一）學(xué)科和院系治理結(jié)構(gòu)改革
（二）校院兩級管理_改革
（三）人事與崗位薪酬體系改革
（四）學(xué)科建設(shè)資源配置改革
（五）學(xué)校獎勵制度改革
（六）職稱評聘改革
（七）教育教學(xué)改革
（八）科研_機制改革
（九）國有資產(chǎn)管理_機制改革
（十）學(xué)校依法治校改革
四、2014年的工作要點和要求
……
在學(xué)校2014年工作布置會上的講話
校長

　　　　今天上午，各位分管校領(lǐng)導(dǎo)就自己分管的工作談了工作思考和年度工作要點，談得很好，充分說明新年新氣象、新學(xué)期新思路。我注意到，大家在講話中提到幾個熱詞：謀篇布局、深化改革、兩級管理和辦學(xué)效益，讓我印象深刻。昨天下午,領(lǐng)導(dǎo)班子工作會上，永新書記也談到，2014年是謀篇布局之年，是深化改革之年。我想結(jié)合這兩句話談?wù)勛约旱捏w會，與大家交流以下四個問題，一是關(guān)于學(xué)校辦學(xué)思想，二是關(guān)于2014年工作思路，三是2014年將要進行的十項改革，四是2014年的工作要點和要求。
　　　　一、學(xué)校辦學(xué)思想
　　　　春節(jié)前，學(xué)校黨委召開了務(wù)虛會，部分機關(guān)中層干部、職能部門主要負責人也參加了會議，會上我主要談了三個方面的問題，一是辦學(xué)思想，二是建立健全學(xué)校經(jīng)濟責任制，三是建立事權(quán)和財權(quán)相統(tǒng)一的管理模式。今天還想與在座的各位進一步談?wù)剬W(xué)校的辦學(xué)思想。因為，我在調(diào)研以及與同志們交流過程中發(fā)現(xiàn)，大家對南昌大學(xué)的辦學(xué)理念、育人理念、創(chuàng)新精神、發(fā)展思路、理想追求的表述都不太一樣，特別是上學(xué)期伊始，學(xué)校黨委比較明確的提出了“強學(xué)科、精管理、惠民生、興實干”的提法，大家都覺得朗朗上口，機關(guān)和學(xué)院都在用這12個字，但在用的過程中，每個人的表述不太一樣，有人表述為“發(fā)展原則”、有人表述為“發(fā)展方針”、有人認為是“工作思路”，也有人認為是“發(fā)展思路”。在去年年底的處級干部年度考核
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試圖用幾個詞來概括南昌大學(xué)的精神，自強與創(chuàng)新是南昌大學(xué)的精神，博愛與奉獻是南昌大學(xué)的品德，大氣與務(wù)實是南昌大學(xué)的風(fēng)格。大學(xué)的創(chuàng)新精神有很多表達，科學(xué)研究人員一定要求真務(wù)實、腳踏實地、敢為人先、追求卓越。如果有這種精神品格，學(xué)校的科學(xué)研究就會有底蘊、有基礎(chǔ)、有內(nèi)在動力。
　　　　理想追求：學(xué)生成才、學(xué)者成功、學(xué)校成名。剛來學(xué)校時我提出過，辦學(xué)就是要讓學(xué)生成才、學(xué)者成功、學(xué)校成名，這是學(xué)生、學(xué)者、學(xué)校三個不同層面的需求表達，是理想層面的表述，是我們大學(xué)為之奮斗的理想追求。
　　　　價值導(dǎo)向：師生的幸福感、學(xué)校的成就感、社會的認同感。昨天，我看到社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容：富強、民主、文明、和諧，_、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，從不同層面表達了中國特色社會主義核心價值觀。那么學(xué)校的價值導(dǎo)向是什么？我希望黨委宣傳部和馬克思主義學(xué)院能夠?qū)δ喜髮W(xué)的價值導(dǎo)向進行更深入的理論研究。只有師生有幸福感、學(xué)校有成就感、社會有認同感，學(xué)校才能真正立校，才能真正強校。
　　　　這些都是學(xué)校黨委行政目前比較全面的表述，應(yīng)當成為全校的思想基礎(chǔ)，并在學(xué)校發(fā)展過程中不斷完善。
　　　　（二）學(xué)校發(fā)展思路
　　　　談大學(xué)的發(fā)展思路，必須用歷史唯物主義觀點思考。南昌大學(xué)的辦學(xué)歷史從1921年江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校開始，1993年省委省政府決定將當時的江西大學(xué)和江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)，從1993年到2003年，是學(xué)校融合發(fā)展的十年。1997年學(xué)校獲批為國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，是學(xué)校融合發(fā)展的重要標志性成果。從2003年到2013年，是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的十年，成果也很大，有了前湖新校區(qū)，有了山水校園，并于2005年，與江西醫(yī)學(xué)院合并組建了新的南昌大學(xué)。這都為學(xué)校未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。第一個十年是融合發(fā)展的十年，第二個十年是建設(shè)發(fā)展的十年，現(xiàn)在的管理者和在座的各位自然要思考未來的十年南昌大學(xué)往哪里走。學(xué)校有了第一個十年的基礎(chǔ)和第二個十年的規(guī)模，按照高等教育的發(fā)展規(guī)律，要堅持內(nèi)涵發(fā)展，要堅持質(zhì)量提升，那么，未來十年就是“充實內(nèi)涵、提升發(fā)展”的十年。去年下半年，學(xué)校黨委開始研究未來十年的發(fā)展思路，高舉中國特色社會主義的旗幟是我們堅定不移的辦學(xué)方向，“強學(xué)科、精管理、惠民生、興實干”是我們的發(fā)展思路。這也和省委省政府提出的“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”一脈相承�！皬妼W(xué)科”是廣義的學(xué)科，它是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的龍頭，是一個系統(tǒng)工程，是學(xué)術(shù)立校的基礎(chǔ)。一個大學(xué)的內(nèi)涵要看學(xué)科，而學(xué)科內(nèi)涵的核心是學(xué)科方向、學(xué)科隊伍、學(xué)科平臺，與之相關(guān)的就是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教育教學(xué)。“精管理”是依法治校和現(xiàn)代大學(xué)制度的要求，是實現(xiàn)強學(xué)科的重要途徑。大學(xué)辦學(xué)的目的是學(xué)生成才、學(xué)者成功，這是我們最大的民生，當然，民生的涵義遠不止如此，還包括要使師生有幸福感，在座的各位有成就感，廣大教職工的收入待遇要不斷提升，還包括在新校區(qū)附近給教師解決住房，都是“惠民生”。當然，這一切都在于“興實干”，只有興實干才能真正實現(xiàn)強學(xué)科、精管理、惠民生，離開實干將一事無成。
　　　　為什么我們能夠科學(xué)地判斷未來十年是南昌大學(xué)發(fā)展的重要機遇期，這是以歷史唯物主義的觀點和與時俱進的精神加以科學(xué)判斷的。前面兩個十年成就巨大，有了這兩個十年的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)校后十年的發(fā)展帶來了機遇。機遇來自于哪里？來自政府的支持、社會的鼓勵、師生的內(nèi)心呼喚。我來江西以后感覺到，江西省委省政府和社會各界對南昌大學(xué)的發(fā)展給予了極大的期待和期盼，廣大師生員工對學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展也有著熱切呼喚，并且，從中國高等教育發(fā)展的角度來看，南昌大學(xué)的發(fā)展也將迎來新的機遇：目前，全國沒有教育部部屬高校的省、自治區(qū)的14所高校組成了中西部高校聯(lián)盟，這14所大學(xué)都分布在廣大的邊遠地區(qū)和革命老區(qū)�？粗袊咝５牟季郑^的強校布局，呈T字型或小倒工字型，“985工程”高校大多處在沿海地區(qū)，從哈爾濱一直到廈門，另外就是從上海沿長江而上，組成一個T字型，西部的四川大學(xué)、重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)等組成很短的一橫，這就是中國高等教育的布局。廣大的邊疆地區(qū)，比如云南、廣西、西藏、青海、新疆、內(nèi)蒙古，都沒有部屬高校，當年為中國革命做出重要貢獻的地方，如江西、貴州，也沒有部屬高校，這說明中國高等教育需要優(yōu)化結(jié)構(gòu)。還有一點我體會很深，據(jù)說在歷史上，南昌大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)做得不夠好，不能齊心協(xié)力，但我感到現(xiàn)在的班子，現(xiàn)在的黨政，比任何一個時候都要團結(jié)、都要心齊，特別是以永新書記為班子的領(lǐng)導(dǎo)集體，我到校工作時間雖不長，但覺得永新書記是一個講政治、謀發(fā)展、顧大局的好書記，我們的班子是有戰(zhàn)斗力的、有凝聚力的，這給整個學(xué)校的發(fā)展帶來了機遇。我們要充分認識未來十年的戰(zhàn)略機遇，能不能抓住機遇，在這十年能不能有所作為，是我們大家對高等教育的一種責任。
　　　�。ㄈ⿷�(zhàn)略目標
　　　　戰(zhàn)略目標首先要談發(fā)展定位，要看學(xué)校的基礎(chǔ)、實力和未來。學(xué)校地處江西南昌，1997年批準成為國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，文理工醫(yī)學(xué)科齊全。 ……（未完，全文共11304字，當前僅顯示2689字，請閱讀下面提示信息。收藏《校長在學(xué)校2014年工作布置會上的講話》）