朗誦比賽實施方案

目錄/提綱：……
一、活動主題
二、參賽單位
三、比賽時間、地點及安排
3、各校于11月22日前將初賽結果及參加縣級復賽學生信息報教育股
四、復賽要求
1、所選內容要脫稿朗誦，朗誦時間3-5分鐘，超時扣分
3、朗誦形式為獨誦，可配樂朗誦，將背景音樂電子稿于比賽前提交組委會
五、獎項設置
六、評分標準
七、注意事項
1、各校各出領隊教師一名，負責帶領選手參賽
2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定
6、參加比賽人員務必遵守會場紀律，不得擅自提前退場或中途走動
……
縣中小學生“誦讀經典詩文，爭做博識少年”朗誦比賽實施方案

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)學生個性才華，培養(yǎng)學生良好的文學藝術素養(yǎng),大力推進普通話文化宣傳力度，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經縣局研究，決定開展中小學生“誦讀經典詩文，爭做博識少年”朗誦比賽，相關事項如下：
一、活動主題
誦讀經典詩
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略245字，正式會員可完整閱讀）……　
組）、4-6學段上報1名（B組）；初中每校上報1名學生參賽。
四、復賽要求
1.所選內容要脫稿朗誦，朗誦時間3-5分鐘，超時扣分。
2.朗誦內容為中國古今優(yōu)秀經典詩文，散文，提倡原創(chuàng)作品，要求主題鮮明，內容健康真實，感染力強，弘揚傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代精神。
3.朗誦形式為獨誦，可配樂朗誦，將背景音樂電子稿于比賽前提交組委會。
4.朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、儀表得體大方、具有感染力。
五、獎項設置
小學A、B組各設一等獎3名、二等獎6名，優(yōu)秀獎15名；初中組設一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎5名。比賽當場評分，當場頒獎。
六、評分標準
內容（20分）主題鮮明，內容積極健康，符合方案要求。
語音（40分）普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，_洪亮。
技巧（20分）朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風（10分）臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調自然。
服裝（10分）服裝統(tǒng)一、整潔；道具美觀。
七、注意事項
1.各校各出領隊教師一名，負責帶領選手參賽。參賽選手務必按時到場、抽簽、比賽。
2.選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3.每位選手比 ……（未完，全文共1081字，當前僅顯示687字，請閱讀下面提示信息。收藏《朗誦比賽實施方案》）