現(xiàn)代裝備小結

目錄/提綱：……
一、強化教師培訓，提高現(xiàn)代教育技術水平
一是教師習慣于傳統(tǒng)的授課方式，制作課件怕費時間,怕麻煩,因而也就安于現(xiàn)狀
二是教師掌握現(xiàn)代教學技術手段也有一個適應過程，發(fā)展存在著不平衡性
二、結合“農(nóng)薄”項目的實施，教學設備管理上新臺階
三、結合“農(nóng)薄”項目的實施，加強六大功能室建設
四、積極開展科學實驗、科技實踐和藝體活動，全面實施素質教育
……
現(xiàn)代裝備小結
完小黨支部

現(xiàn)代教育技術發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。發(fā)展信息技術教育，帶動教育現(xiàn)代化，已成為學校全面推進素質教育的一個突破口。結合“農(nóng)薄”項目的實施，我校完成了班班通教室的建設及義務教育學校六大功能室的建設。應用現(xiàn)代信息技術教育
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強有力的杠桿! 為迎接挑戰(zhàn)，學校領導充分認識到要有效利用校園網(wǎng)絡，應該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術，應用現(xiàn)代教育技術意識。
學校組織教師認真學習新課程標準，進一步認清教育發(fā)展的形勢，提高思想認識，明確奮斗目標；認真學習有關電化教育理論，提高教師現(xiàn)代教育技術素質。通過不斷的學習，提高了全體教師對現(xiàn)代教育技術工作的認識。
從現(xiàn)實情況來看，盡管計算機和網(wǎng)絡已開始進入學校，但要真正發(fā)揮其優(yōu)越性，提高設備的利用率，還有一段很長的路要走。原因之一是教師習慣于傳統(tǒng)的授課方式，制作課件怕費時間,怕麻煩,因而也就安于現(xiàn)狀。原因之二是教師掌握現(xiàn)代教學技術手段也有一個適應過程，發(fā)展存在著不平衡性。為此學校對全體教師進行媒體設備使用、課件制作及運用媒體教學的培訓。

二、結合“農(nóng)薄”項目的實施，教學設備管理上新臺階

結合“農(nóng)薄”項目的實施，我校在本期開學前完成了班班通教室建設。硬件是基礎，為了用好、管好現(xiàn)代教育技術設備，我校制定了班班通媒體設備規(guī)范使用及運用媒體教學的相關管理制度。促使全校師生掌握現(xiàn)代教育技術，應用現(xiàn)代教育技術意識。


三、結合“農(nóng)薄”項目的實施，加強六大功能室建設

　　結合“農(nóng)薄”項目的實施，我�；就瓿闪蠊δ苁医ㄔO，各功能室 ……（未完，全文共1115字，當前僅顯示709字，請閱讀下面提示信息。收藏《現(xiàn)代裝備小結》）