淺析圖書(shū)館在社會(huì)文化建設(shè)中的作用

目錄/提綱：……
一、圖書(shū)館是社會(huì)文明的文化象征
二、圖書(shū)館是社會(huì)文化教育的重要平臺(tái)
一是圖書(shū)館”
三、圖書(shū)館具有社會(huì)文化教育的導(dǎo)向作用
四、圖書(shū)館是提高社會(huì)文化質(zhì)量的重要途徑
五、圖書(shū)館是社會(huì)成員休閑娛樂(lè)的良好去處
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淺析圖書(shū)館在社會(huì)文化建設(shè)中的作用

在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，文化正以其科技、知識(shí)、信息的形式，被直接物化到社會(huì)的方方面面。文化對(duì)促進(jìn)社經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供著一種多層面、源源不斷的動(dòng)力。它通過(guò)對(duì)社會(huì)成員的教育、陶冶、塑造來(lái)發(fā)揮其對(duì)社會(huì)發(fā)展中各要素的支配力和影響力。
在社會(huì)文化建設(shè)中，圖書(shū)館被認(rèn)為是最能夠體現(xiàn)文化功能的重要角色之一，這絕不僅僅是因?yàn)閳D書(shū)館聚集了人類文明的文化遺產(chǎn)，更重要的是在現(xiàn)代社會(huì)文化發(fā)展中，圖書(shū)館所賦予每個(gè)人的閱讀權(quán)利，在不斷地融入到人們的社會(huì)生活當(dāng)中。
一、圖書(shū)館是社會(huì)文明的文化象征
不能否認(rèn)，從圖書(shū)館的誕生之日起，作為人類文明社會(huì)創(chuàng)造的一種文化現(xiàn)象和形態(tài)，圖書(shū)館反映的不僅是一個(gè)國(guó)家，一定歷史階段的文化特征和社會(huì)價(jià)值。它還記錄著人類社會(huì)發(fā)展的歷史文化，承載著人類歷史的文明，支撐著社會(huì)文化與文明的發(fā)展。在現(xiàn)代化建設(shè)中，文化尤其是先進(jìn)文化被作為發(fā)展的靈魂。“沒(méi)有文化，也就沒(méi)有了人文精神，
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、傳播到文化繼承、創(chuàng)造的一個(gè)循環(huán)過(guò)程，但其實(shí)質(zhì)是在通過(guò)文化的傳承，來(lái)陶治人格、提升個(gè)人文化素質(zhì)、促進(jìn)個(gè)體成員全面發(fā)展，并進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和教育過(guò)程。
在現(xiàn)代社會(huì)教育系統(tǒng)中，圖書(shū)館被作為是社會(huì)教育的一個(gè)重要資源平臺(tái)。蔡元培先生說(shuō)過(guò)：“教育不只有學(xué)校，學(xué)校之外，還有許多機(jī)關(guān)，第一是圖書(shū)館”。劉國(guó)均先生，也指出：“圖書(shū)館教育，茍善用之，其影響于社會(huì)于人生者，且甚于學(xué)�！薄Ｊ聦�(shí)上，與學(xué)校教育相比較，圖書(shū)館作為社會(huì)公共智力資源平臺(tái)，其公共性、開(kāi)放性等特征，尤其是數(shù)字圖書(shū)館的海量信息，資源的多樣化和共享性，服務(wù)方式的靈活性，以及快速的獲取手段等等，使圖書(shū)館不僅成為補(bǔ)充學(xué)校教育的平臺(tái)，也是個(gè)人終身學(xué)習(xí)的主要資源平臺(tái)。
三、圖書(shū)館具有社會(huì)文化教育的導(dǎo)向作用
當(dāng)今時(shí)代已發(fā)展到信息社會(huì)，社會(huì)成員僅從以往在課堂上、教材里獲取知識(shí)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，還必須需要利用大量的課余時(shí)間到信息量最大的圖書(shū)館獲取廣泛的知識(shí)。因此，圖書(shū)館應(yīng)利用自身的有利條件，有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展導(dǎo)讀工作。如：舉辦講座、座談，開(kāi)展書(shū)評(píng)活動(dòng)等，隨時(shí)根據(jù)大學(xué)生讀者的閱讀傾向，對(duì)他們進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，幫助用戶迅速確定閱讀目標(biāo)，最大限度地縮小文獻(xiàn)資料與用戶需求之間的差距，節(jié)約時(shí)間和精力。教會(huì)用戶檢索利用文獻(xiàn)，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)風(fēng)，從而開(kāi)闊用戶的眼界，增強(qiáng)他們更新知識(shí)的能力和速度。例如在2008年高考前，為了方便學(xué)生查閱相關(guān)資料，沁陽(yáng)市圖書(shū)館就積極于學(xué)校聯(lián)系，免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放電子閱覽室供學(xué)生查閱。
同時(shí)，圖書(shū)館作為弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義的重要基地，即可以樹(shù)立和培養(yǎng)未成年人正確的理想信念，又可以培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和文明行為。例如我市各縣市區(qū)圖書(shū)館利用十一、五一黃金周時(shí)間、運(yùn)用收藏的文獻(xiàn)資料和從國(guó)家文化信息共享工程中心下載的資源，通過(guò)舉辦愛(ài)國(guó)主義電影周形式，將愛(ài)國(guó)主義影片在文化廣場(chǎng)上免費(fèi)播放使未成年人心靈得到凈化、情操得到陶冶、思想受到感染，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，知行得到統(tǒng)一，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，幫助改善我國(guó)的未成年人思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題和漏洞。
四、圖書(shū)館是提高社會(huì)文化質(zhì)量的重要途徑
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中，廣大人民群眾在物質(zhì)生活水平得到很大提高的同時(shí)，對(duì)社會(huì)文化需求也日益增長(zhǎng)。電視、音像、網(wǎng)絡(luò)及其他娛樂(lè)等新興文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步豐富了人民群眾的社會(huì)文化生活。但與此同時(shí)，我們也欣喜地看到人們對(duì)圖書(shū)的渴求及閱讀的興趣，并沒(méi)有隨著這些新的文化產(chǎn)業(yè)的興起而消退，到圖書(shū)館“充電”的人有增無(wú)減，比如上海市圖書(shū)館日接待讀者達(dá)8000人次；蘇州市圖書(shū)館自2001新館建成年以來(lái)，讀者辦證超過(guò)20萬(wàn)人；深圳市圖書(shū)館面積49589平方米，讀者座席2500個(gè)，仍常�！叭藵M為患”。可見(jiàn)，在滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)文化需求方面，圖書(shū)館同樣有著其他文化活動(dòng)和文化娛樂(lè)形式所不可替代的作用，是不斷提高人民群眾文化生活質(zhì)量的一條重要途徑，也是社會(huì)文明建設(shè)中的一支重要力量。
五、圖書(shū)館是社會(huì)成員休閑娛樂(lè)的良好去處
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活節(jié)奏緊張，工作壓力增大，人們?cè)诰o張的工作、學(xué)習(xí)之余，也需要健康的休閑娛樂(lè)，圖書(shū)館就是最好的去處之一。圖書(shū)館為人們提共了一個(gè)舒適的休閑場(chǎng)所，創(chuàng)造一種溫馨而親切的環(huán)境和氣氛，讓人們_閱讀，自我?jiàn)蕵?lè)。 ……（未完，全文共2828字，當(dāng)前僅顯示1798字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《淺析圖書(shū)館在社會(huì)文化建設(shè)中的作用》）