目錄/提綱:……
一是要帶著間題下去,帶著結(jié)論上來(lái)
二是既當(dāng)老師,又當(dāng)學(xué)生
三是既要發(fā)現(xiàn)和糾正存在的間題,又要解決實(shí)際困難,還要注意總結(jié)推廣典型
四是要“俯下身子、找出根子、拿出路子”
五是要輕車簡(jiǎn)從,不給基層添麻煩
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下基層要注意方式方法
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的同志經(jīng)常下基層,好處很多:既能充分了解征管工作的實(shí)際情況,增強(qiáng)決策的科學(xué)性,又能密切與基層的聯(lián)系;既能及時(shí)解決基層存在的間題,又能推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作水平的提高。但是,下基層要注意方式方法,才能達(dá)到預(yù)期的目的,收到事半功倍的效果。
一是要帶著間題下去,帶著結(jié)論上來(lái)。下基層調(diào)查研究,黑有的放矢,有所準(zhǔn)備,最好事前能列一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查提綱。否
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體,對(duì)征管實(shí)踐中的問(wèn)題最有
發(fā)言權(quán)。所以,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的人員下基層最忌不經(jīng)過(guò)調(diào)查研究就盲目下結(jié)論,指手劃腳,發(fā)號(hào)施令。要謙虛謹(jǐn)慎,甘當(dāng)小學(xué)生,多向基層同志學(xué)習(xí),把間題吃透,把情況摸準(zhǔn),再上升到一般,作出準(zhǔn)確的判斷。唯有如此,下基層才能有真正的收獲。
三是既要發(fā)現(xiàn)和糾正存在的間題,又要解決實(shí)際困難,還要注意
總結(jié)推廣典型。發(fā)現(xiàn)和糾正基層
稅務(wù)機(jī)關(guān)工作中的偏差和問(wèn)題,是下基層的主要任務(wù)之一。但同時(shí),還要認(rèn)真傾聽(tīng)基層同志的呼聲和意見(jiàn),為他們解決工作上、生活上存在的實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這幾年經(jīng)過(guò)各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)的積極努力,征管一線的辦公和生活條件有了較大改善。但稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)之后,情況發(fā)生了很大變化,暴露出辦公用房嚴(yán)重緊張、交通通訊工具不足,生活居住條件有待改善等種種矛盾。這些困難都在一定程度上影響了基層稅務(wù)干部工作效率的進(jìn)一步提高和工作積極性的充分發(fā)揮,同樣需要下基層的領(lǐng)導(dǎo)同志研究解決。對(duì)基層涌現(xiàn)出來(lái)的好事例、好做法,也要注意總結(jié)推廣。符合實(shí)際情況的、有生命力的一些好做法,往往來(lái)自于基層,來(lái)自于具體的稅收征管實(shí)踐,把它們提煉出來(lái),規(guī)范起來(lái),推廣出去,也是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的同志下基層的任務(wù)之一。
四是要“俯下身子、找出根子、拿出路子”。下基層不能蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花。如果只是聽(tīng)聽(tīng)
匯報(bào),不痛不癢地說(shuō)幾句套話,則不能解決實(shí)際間題。搞調(diào)查研究決非易事,不靜下心來(lái),真正做到人下基層、心想基層是不行的。同時(shí),對(duì)于發(fā)現(xiàn)的間題,要進(jìn)一步抓住要害,挖出根源,和基層的同志一起研究出解決問(wèn)題的措施辦法。
對(duì)一些帶有普遍性的間題,還要把解決 ……(未完,全文共1339字,當(dāng)前僅顯示851字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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