基層司法干部的公仆情懷

　　基層司法干部的公仆情懷
　　——記**司法局**司法所所長*
　　*同志已經(jīng)是一位年逾不惑、有著二十多年工齡、十多年黨齡的老干部了。擔(dān)任過副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)工會主席的他，于2005年6月司法所收編直管時調(diào)任**司法所所長。這是一個難做的“官兒”。**鎮(zhèn)是**政治經(jīng)濟(jì)文化中心，又是移民新鎮(zhèn)，各種矛盾糾紛錯綜復(fù)雜，治安維穩(wěn)壓力很大。而司法所沒權(quán)沒錢，事多人少，要想有所作為，困難可想而知。但**同志憑著他對司法工作的執(zhí)著與熱愛，憑著他一心為民的公仆情懷和豐富的群眾工作經(jīng)驗，將**鎮(zhèn)的司法工作做得有聲有色，為全鎮(zhèn)乃至全縣的穩(wěn)定與和諧做出了積極貢獻(xiàn)，受到縣、鎮(zhèn)黨委政府和人民群眾的普遍好評。**多次獲得縣、鎮(zhèn)“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號，**司法所也年年被縣、鎮(zhèn)評為“先進(jìn)單位”，2008年被表彰為湖北省“先進(jìn)司法所”。
　　化解矛盾糾紛的“排頭兵”
　　干過
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略620字，正式會員可完整閱讀）……　
大會決定，對土地依法進(jìn)行合理流轉(zhuǎn)，統(tǒng)一發(fā)展大棚蔬菜。但是一小部分村民思想認(rèn)識不到位，到處上訪，聚眾鬧事。為保護(hù)農(nóng)民權(quán)益，促進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，**主動出面協(xié)調(diào)，逐戶為農(nóng)民講解土地流轉(zhuǎn)的好處和三中全會精神，講清土地流轉(zhuǎn)的具體事項，協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府，對農(nóng)戶流轉(zhuǎn)的土地實行公開招標(biāo)、擇優(yōu)承包，確定合理的流轉(zhuǎn)期限，最終協(xié)助鎮(zhèn)里建起了250多畝大棚蔬菜、500多畝冬瓜、連片發(fā)展300多畝朝天椒、2000多畝磨芋，為全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整立下了汗馬功勞。
　　幾年來，**共參與調(diào)解各種糾紛230余起，制止_事件18起，調(diào)解成功率達(dá)95%以上，沒有因調(diào)解不及時、方法不得當(dāng)、引用法律條文不正確而導(dǎo)致矛盾激化或民轉(zhuǎn)刑事an件的發(fā)生，真正做到了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。
　　普及法律知識的“播種機(jī)”
　　基層司法工作實踐使**深深體會到，不學(xué)法、不懂法，法律意識淡薄，是引起民間糾紛的重要原因。有些群眾雖有一定_意識，但對法律一知半解，有時對法律條文斷章取義，引起矛盾。**認(rèn)為，要建立法制社會、和諧社會，最根本的是加強法制宣傳教育，普及法律知識，讓普通老百姓人人學(xué)法、知法、懂法、守法，自覺運用法律武器維護(hù)權(quán)益、化解糾紛、構(gòu)筑新的和諧的人際關(guān)系。為了使法律知識家喻戶曉、人人皆知，**結(jié)合"五•五"普法， 在社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校組織組織開展了大型普法宣傳活動24場次，一邊通過懸掛橫幅，張貼標(biāo)語，辦墻報、板報和法律咨詢等形式開展法律宣傳，營造濃厚的普法氛圍；一邊開設(shè)流動法制課堂，在請縣里的老師做專題講課的同時，**自己先學(xué)一步，通過廣泛查閱資料，將法律條文與工作中具體案例相結(jié)合撰寫講稿，深入社區(qū)院落、田邊地頭為群眾進(jìn)行講解。不斷地實踐和總結(jié)，**摸索出了一套行之有效、群眾喜聞樂見的普法教育宣傳方法，包括結(jié)合調(diào)解現(xiàn)場說法、分析典型以案說法、部門聯(lián)合集中講法、文藝演出臺上說法、有獎問答鼓勵學(xué)法等形式，極大地提高了群眾學(xué)法的積極性和普法宣傳的針對性、實效性。公民遵紀(jì)守法、依法辦事和誠信待人的意識普遍增強，在一定程度上減少了矛盾糾紛發(fā)生，促進(jìn)了社會的穩(wěn)定與和諧。
　　2006年9月的一天，該鎮(zhèn)麥倉村71歲的孤寡老人唐某與鄰居張某為一點小事發(fā)生爭執(zhí)，老人一氣之下在唐某家門口服下農(nóng)藥死亡。唐某家族的親戚們將尸體抬到張家，要將其葬在張家。張某則認(rèn)為唐某自服農(nóng)藥，與己無關(guān)，如敢把死人抬進(jìn)他家大門，就一把火連房帶人一起燒掉�，F(xiàn)場聚集了上百人，手持棍棒，相互謾罵，眼看一場惡性械斗事件即將發(fā)生。在這個關(guān)鍵時刻，接報趕到現(xiàn)場的**不顧個人安危，挺身而出站在兩方村民之間，穩(wěn)住雙方情緒，控制住事態(tài)的發(fā)展，使雙方慢慢放下了手中的器械。隨后，他及時找雙方的當(dāng)事人及村委干部了解事情經(jīng)過，詳細(xì)講解有關(guān)的法律規(guī)定，分析利害關(guān)系，通過耐心細(xì)致的勸解和說理講法，兩家人終于冷靜下來，達(dá)成了調(diào)解協(xié)議。事后，當(dāng)?shù)厝罕娮h論說：現(xiàn)在搞什么事都得講法啊，這件事要不是彭所長法律講得透，真不知會鬧出個什么結(jié)果呢。
　　幫教失足人員的“矯正器”
　　社區(qū)幫教安置工作，是基層司法所的一項重要職能。**認(rèn)為，如何發(fā)揮司法行政職能，用一顆真誠的心做好刑事解教人員的安置幫教工作，讓他們改過自新重新做 ……（未完，全文共3447字，當(dāng)前僅顯示1741字，請閱讀下面提示信息。收藏《基層司法干部的公仆情懷》）