幼兒教育工作室規(guī)章制度

　　**區(qū)教育局保教（2008）9號文《**區(qū)“名師工作室”實施意見》明確規(guī)定了組建工作室的目的、意義、條件、職責和管理辦法。為了貫徹落實教育局相關文件精神，較好地發(fā)揮名師工作室的作用，結合“幼兒教育名師工作室”的特點，特制定本規(guī)章制度。
　　第一條工作宗旨：以名師為專業(yè)引領，以相互合作為方
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　　第五條學員職責
　　1、制定三年個人成長發(fā)展目標和具體每年的實施計劃。
　　2、每人每學年至少閱讀一本理論專著，撰寫學習心得不少于1萬字。
　　3、每人每學年公開課教學不少于1節(jié)，相互之間聽課每學年不少于20節(jié)。
　　4、每人每學年至少有1篇論文在區(qū)級以上論文評比中獲獎。力爭三年內(nèi)在cn刊物上發(fā)表一篇以上文章。
　　5、完成工作室規(guī)定的學習和研究任務。
　　6、做好個人專業(yè)成長記錄，及時撰寫階段性發(fā)展總結。
　　7、每周自學幼教專業(yè)理論知識，每兩周進行一次優(yōu)秀資源信息發(fā)布、交流。
　　8、每周上傳在園活動信息的文字、圖片，或優(yōu)秀教學設計（案例）等。
　　第六條管理與考核
　　1、建立工作室檔案，按計劃開展各項活動，并及時收集整理資料分類歸檔。
　　2、成員管理與考核見（《**區(qū)“名師工作室”實施意見》）
　　3、學員管理與考核
　　（1）工作室為每位及學員建立業(yè)務檔案，工作室制定考核細致，每年對學員進行全面考核。
　�。�2）工作室學員實施動態(tài)管理，對不能認真負責完成工作室布置的各項活動，及時上報名師工作室領導小組，經(jīng)審定將其調整出工作室，同時根據(jù)需要及時增補人員。
　　（3）定 ……（未完，全文共1044字，當前僅顯示664字，請閱讀下面提示信息。收藏《幼兒教育工作室規(guī)章制度》）