2008年兩會感想：教育發(fā)展路在何方？

　　在《政府工作報告》中溫家寶指出，中國更加重視職業(yè)教育發(fā)展，2007年中、高等職業(yè)教育在校生分別達到2000萬人和861萬人。2008年大力發(fā)展職業(yè)教育。加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，深化職業(yè)教育管理、辦學、投入等_改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
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中等職業(yè)教育，重點向中西部傾斜。
　　今年的兩會又明確的提出了大力發(fā)展職業(yè)教育。中國的教育發(fā)展，離不開職業(yè)教育的發(fā)展。二戰(zhàn)后的日德雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的挫折，但在上個世紀70年代，經(jīng)濟卻實現(xiàn)了騰飛。其中一條比較重要的原因在于兩國都重視并大力發(fā)展了職業(yè)教育，在短時間內(nèi)培養(yǎng)了大量的科技人才，使之迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。中國人口眾多，發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，普及高等教育不符合中國發(fā)展的實際。而大力發(fā)展職業(yè)教育，既減輕了廣大家庭的經(jīng)濟負擔，又可以培養(yǎng)出眾多的技術(shù)型人才，更好的解決很多崗位供不應求，而大量人才閑置的局面。很好的解決人們的就業(yè)問題，化解社會矛盾。
　　大力發(fā)展職業(yè)教育，不是僅僅停留在口頭上，更應該體現(xiàn)在政府行為上。在很多地區(qū)，政府應該加大對職業(yè)教育宣傳和投入，改變?nèi)藗兊木蜆I(yè)思想和觀念，使更多的人通過職業(yè)教育走上滿意的工作崗位。
　　作為職業(yè)教育學校，應該在爭取政府支持的同時，辦有特色的職業(yè)教育，爭取到人無我有，人有我優(yōu)。職業(yè)教育的發(fā)展，應該與時俱進，緊緊的和中國當代的 ……（未完，全文共882字，當前僅顯示560字，請閱讀下面提示信息。收藏《2008年兩會感想：教育發(fā)展路在何方？》）